篇一:批評(píng)與自我批評(píng)
一、自我批評(píng)
一是對(duì)消防救援隊(duì)伍“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”的紀(jì)律隊(duì)伍屬性和要求理解流于表面,在日常工作和行為中對(duì)紀(jì)律約束和規(guī)矩意識(shí)的重要性不夠重視,對(duì)經(jīng)常性管理教育工作落實(shí)不嚴(yán)。在某些工作中從政治高度分析考慮問題不夠全面。
二是只滿足于基本完成任務(wù),沒有主動(dòng)精神,缺乏開拓進(jìn)取的意識(shí),精益求精的工作態(tài)度有待加強(qiáng)。對(duì)待隊(duì)站的工作有時(shí)考慮的不是特別的周全,對(duì)待一些突發(fā)的“小狀況”,無從下手;工作作風(fēng)不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情緒任務(wù)多、壓力大的時(shí)候存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果。
三是在爭(zhēng)先進(jìn)位方面態(tài)度不夠積極主動(dòng),熱情不高,上進(jìn)心不強(qiáng),沒有發(fā)揮出黨員先鋒模范帶頭作用。
二、對(duì)其他的批評(píng)和建議
xxx:建議是隊(duì)站各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌。
xxx:加強(qiáng)與指戰(zhàn)員談心談話,了解指戰(zhàn)員所思所想所盼。
xxx:建議是加強(qiáng)執(zhí)勤訓(xùn)練工作的組織方式。
xxx:一建議是加強(qiáng)協(xié)助隊(duì)站干部開展各項(xiàng)工作。
篇二:批評(píng)與自我批評(píng)
一、自我批評(píng)
一是理論知識(shí)學(xué)習(xí)不足。政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。沒有很好的體現(xiàn)出身為黨員干部先鋒模范的作用。
二是思想理念,工作觀念有所落后,沒有做好及時(shí)的調(diào)整。改革轉(zhuǎn)制以來,從部隊(duì)轉(zhuǎn)到地方,隨著身份的變化,工作觀念還保留著一些改制前的想法,對(duì)現(xiàn)階段的消防指揮員所要承擔(dān)的職責(zé)和使命有一些不明確。工作的方法也有一些“落伍”。
二、對(duì)其他的批評(píng)和建議
xxx:建議是加強(qiáng)與隊(duì)站指戰(zhàn)員談心。
xxx:注意隊(duì)伍管理的方式方法。
xxx:一是日常工作中,多與指戰(zhàn)員進(jìn)行交流;二是多參與隊(duì)站開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
xxx:業(yè)務(wù)能力的提升和傳幫帶。
篇三:批評(píng)與自我批評(píng)
一、自我批評(píng)
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入,只停留在通讀了解的層面。具體表現(xiàn):只滿足上級(jí)要求,理論學(xué)習(xí)還缺乏整體性、系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)部分理論文章和政策文件只是泛讀,沒有精讀,在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。
二是對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢(shì)下,如何將xxxxx提出的理論、要求與隊(duì)伍政治的工作有機(jī)結(jié)合起來,在進(jìn)一步提升隊(duì)伍的管理水平,提升工作效率等方面,研究的不夠深入,成效不夠明顯。
二、對(duì)其他的批評(píng)和建議
xxx:建議是隊(duì)站全面工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
xxx:建議是加強(qiáng)隊(duì)站管理和政治工作的開展。
xxx:建議是加強(qiáng)自身體能和業(yè)務(wù)技能的提升。
xxx:建議是加強(qiáng)自身綜合素養(yǎng)的提高。
篇四:批評(píng)與自我批評(píng)
一、自我批評(píng)
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠系統(tǒng)、全面,對(duì)黨史鉆研的不深、不透,優(yōu)勢(shì)只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,沒能深刻、準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),做到與黨史學(xué)習(xí)有效銜接。二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不是十分強(qiáng),忙于業(yè)務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少。平時(shí)堅(jiān)持得比較好一些,但是在工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不夠好,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合得不夠緊密,沒有做到帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),深入思考學(xué),有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
。ǘ┧枷腩I(lǐng)悟方面。一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大及歷次全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),在學(xué)原著、讀原文、悟原理,學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通方面做的不夠,理解不是十分透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。平時(shí)只滿足于學(xué)習(xí)組織下發(fā)的學(xué)習(xí)資料和對(duì)黨史重點(diǎn)事件、重要節(jié)點(diǎn)的學(xué)習(xí),對(duì)黨史背后深刻的政治意義和歷史意義思考的不多,沒有真正的在實(shí)踐中做到繼承與發(fā)揚(yáng)黨的成功歷史經(jīng)驗(yàn)。
(三)履職擔(dān)當(dāng)方面。一是工作中多數(shù)時(shí)按照黨委部署既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí),主動(dòng)性上還不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。這些年隨著工作頭緒越來越多,缺乏敢闖敢試的銳氣,保守思想有所抬頭,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施。
二、對(duì)其他的批評(píng)和建議
xxx:建議加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
xxx:建議加強(qiáng)隊(duì)站管理和執(zhí)勤訓(xùn)練工作的開展。
xxx:建議加強(qiáng)提升隊(duì)伍管理綜合能力。
xxx:建議加強(qiáng)自身綜合能力的提高。
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