我們要構建一個社會主義現(xiàn)代化強國，是離不開公民的法制意識的，鼓勵大家一起共勉，做一個學法守法知法的公民，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。下面是小編為大家整理的“學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇”，以供大家參考借鑒！

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【一】

　　憲法是國家的根本法，具有的法律地位、法律、法律效力�，F(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修改憲法，是時代所需，民心所向，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障，學習和貫徹實施憲法是一項長期的重要任務，進一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實質(zhì)，有利于提高自身的法律意識和法律素質(zhì)，提升自身的責任感，進一步加強民主法制建設，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

　　作為教育管理人員，恪盡職守是義不容辭的責任，如何提高我們的綜合素質(zhì)，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，是我們努力的方向。學習好憲法，要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權履行好職責，開展工作，恪盡職守、廉潔奉公，自覺接受人民監(jiān)督。為此，我們要做好憲法的宣教活動，大力弘揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強廣大師生憲法意識，形成人人學憲法懂憲法的良好風氣。同時，將有助于提高我們每個人的法律意識，有助于提高我們每個人的社會責任感，促進我們依法做好教育服務的水平進一步提高。

　　要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體師生成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。

　　國無法不治，民無法不立。遵守法紀，依法辦事，應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎工程，也是依法治國的關鍵，更是建設法治中國的重要一環(huán)。法律要發(fā)生作用，首先全社會要信仰法律。應該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動，才能有效推進中國特色社會主現(xiàn)代化建設的進程，才能有效保障最廣大人民群眾的切身利益。當前全面建成小康社會進入決勝階段，改革開放進入攻堅期和深水區(qū)，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務十分繁重艱巨，我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性制度保障，全社會更應牢固樹立憲法，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都不得有超越憲法法律的特權，讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心深處，讓憲法體現(xiàn)在社會生活的各方面，中國夢定能實現(xiàn)。

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【二】

　　我認為法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩，就是因為有了法律，我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學生，我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權利。在x省，每年都有中小學生因經(jīng)濟困難而輟學，失去了受教育的權利。為此，x省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育。其實，這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利。

　　法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始，法律就對受教育、生命財產(chǎn)不受侵害做保護。法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活；法律也是行動的指針。我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律保護我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。法律并不遙遠，它就像空氣和水一樣，時時刻刻在我們身邊。作為小學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識。鄧小平同志曾指出：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們是祖國的未來，是祖國的希望，要時刻"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"。當有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時；當有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學校規(guī)則時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時；當有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時；當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……我們可以視而不見嗎?

　　離開法律，就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開網(wǎng)絡就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安，覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學生來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個對國家和社會有用的人。

　　國無法不治，民無法不立。“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

　　什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認同、自覺追求，陽光照耀之處都有相應的法律保護時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之林�?/p>

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【三】

　　每年12月4日是全國法制教育宣傳日，今年12月4日是全國第二個國家憲法日，為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。為貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，落實《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關要求，我校按照《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，結(jié)合我校工作實際，在全校開展了法制安全教育月活動，重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍

　　為進一步增強小學生法律意識和法制觀念，預防未成年人違紀違法犯罪行為，促進全社會法治化管理水平的提高，為構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。全校圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)容，圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、校園櫥窗、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。

　　二、開展主題教育活動，加強學生法制教育

　　我校以“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”為主題，以“四個一”為活動載體，開展了“憲法進校園”活動。全校高度重視，針對新時期小學生法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住小學生學生的思想脈搏，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，并精心做好活動的組織實施工作。利用校會時間邀請法制副校長為在校學生講授一次憲法教育課；開展一次道德模擬法庭活動；圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識；開展一次法律知識競賽或組織學生制作法制安全教育手抄報。

　　國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使各學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【四】

　　按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

　　為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進校園、進社區(qū)進行宣傳。

　　二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。

　�。ㄒ唬├�用大課間向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。

　�。ǘ�）利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。

　�。ㄈ�）利用中學生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。

　�。ㄋ模┲袑W生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。

　�。ㄎ澹┧痉ú块T以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。

　�。�六）今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

　　總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【五】

　　憲法是國家的根本法，具有的法律地位、法律、法律效力。現(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修改憲法，是時代所需，民心所向，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障，學習和貫徹實施憲法是一項長期的重要任務，進一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實質(zhì)，有利于提高自身的法律意識和法律素質(zhì)，提升自身的責任感，進一步加強民主法制建設，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

　　作為教育管理人員，恪盡職守是義不容辭的責任，如何提高我們的綜合素質(zhì)，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，是我們努力的方向。學習好憲法，要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權履行好職責，開展工作，恪盡職守、廉潔奉公，自覺接受人民監(jiān)督。為此，我們要做好憲法的宣教活動，大力弘揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強廣大師生憲法意識，形成人人學憲法懂憲法的良好風氣。同時，將有助于提高我們每個人的法律意識，有助于提高我們每個人的社會責任感，促進我們依法做好教育服務的水平進一步提高。

　　要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體師生成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。

　　國無法不治，民無法不立。遵守法紀，依法辦事，應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎工程，也是依法治國的關鍵，更是建設法治中國的重要一環(huán)。法律要發(fā)生作用，首先全社會要信仰法律。應該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動，才能有效推進中國特色社會主現(xiàn)代化建設的進程，才能有效保障最廣大人民群眾的切身利益。當前全面建成小康社會進入決勝階段，改革開放進入攻堅期和深水區(qū)，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務十分繁重艱巨，我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性制度保障，全社會更應牢固樹立憲法，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都不得有超越憲法法律的特權，讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心深處，讓憲法體現(xiàn)在社會生活的各方面，中國夢定能實現(xiàn)。

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【六】

　　我認為法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩，就是因為有了法律，我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學生，我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權利。在x省，每年都有中小學生因經(jīng)濟困難而輟學，失去了受教育的權利。為此，x省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育。其實，這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利。

　　法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始，法律就對受教育、生命財產(chǎn)不受侵害做保護。法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活；法律也是行動的指針。我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律保護我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。法律并不遙遠，它就像空氣和水一樣，時時刻刻在我們身邊。作為小學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識。鄧小平同志曾指出：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們是祖國的未來，是祖國的希望，要時刻"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"。當有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時；當有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學校規(guī)則時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時；當有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時；當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……我們可以視而不見嗎?

　　離開法律，就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開網(wǎng)絡就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安，覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學生來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個對國家和社會有用的人。

　　國無法不治，民無法不立。“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

　　什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認同、自覺追求，陽光照耀之處都有相應的法律保護時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之林�?/p>

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【七】

　　憲法是國家的根本法，具有的法律地位、法律、法律效力�，F(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修改憲法，是時代所需，民心所向，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障，學習和貫徹實施憲法是一項長期的重要任務，進一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實質(zhì)，有利于提高自身的法律意識和法律素質(zhì)，提升自身的責任感，進一步加強民主法制建設，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

　　作為教育管理人員，恪盡職守是義不容辭的責任，如何提高我們的綜合素質(zhì)，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，是我們努力的方向。學習好憲法，要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權履行好職責，開展工作，恪盡職守、廉潔奉公，自覺接受人民監(jiān)督。為此，我們要做好憲法的宣教活動，大力弘揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強廣大師生憲法意識，形成人人學憲法懂憲法的良好風氣。同時，將有助于提高我們每個人的法律意識，有助于提高我們每個人的社會責任感，促進我們依法做好教育服務的水平進一步提高。

　　要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體師生成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。

　　國無法不治，民無法不立。遵守法紀，依法辦事，應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎工程，也是依法治國的關鍵，更是建設法治中國的重要一環(huán)。法律要發(fā)生作用，首先全社會要信仰法律。應該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動，才能有效推進中國特色社會主現(xiàn)代化建設的進程，才能有效保障最廣大人民群眾的切身利益。當前全面建成小康社會進入決勝階段，改革開放進入攻堅期和深水區(qū)，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務十分繁重艱巨，我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性制度保障，全社會更應牢固樹立憲法，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都不得有超越憲法法律的特權，讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心深處，讓憲法體現(xiàn)在社會生活的各方面，中國夢定能實現(xiàn)。

學生國家憲法日活動心得感想范文優(yōu)選8篇【八】

　　我認為法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩，就是因為有了法律，我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學生，我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權利。在x省，每年都有中小學生因經(jīng)濟困難而輟學，失去了受教育的權利。為此，x省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育。其實，這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利。

　　法律像是一件安全的外衣。人從一生下來開始，法律就對受教育、生命財產(chǎn)不受侵害做保護。法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活；法律也是行動的指針。我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律保護我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。法律并不遙遠，它就像空氣和水一樣，時時刻刻在我們身邊。作為小學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識。鄧小平同志曾指出：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們是祖國的未來，是祖國的希望，要時刻"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"。當有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時；當有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學校規(guī)則時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時；當有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時；當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……我們可以視而不見嗎?

　　離開法律，就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開網(wǎng)絡就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安，覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學生來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個對國家和社會有用的人。

　　國無法不治，民無法不立。“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺！只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

　　什么時候，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的榮辱觀也真正被全社會廣泛認同、自覺追求，陽光照耀之處都有相應的法律保護時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)�，傲立于世界民族之林�?/p>

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