長(zhǎng)征，是中共黨史上最偉大的事件之一，也是人類歷史上最偉大的事件之一。下面是由小編為大家整理的“長(zhǎng)征詩詞朗誦串詞精選文本五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

長(zhǎng)征詩詞朗誦串詞精選文本五篇【一】

　　四年級(jí)經(jīng)典誦讀串詞

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

　　男：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　女：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 男：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息； 女：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠 男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。 女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。 男：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人； 女：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。 男：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。 女：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。 合：中心小學(xué)四年級(jí)中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　男：歷史的長(zhǎng)河開始緩緩流淌，聽，關(guān)雎鳥那清脆的 叫，不正在向我們?cè)V說那純真的愛情嗎。

　　女：看，古典文化的悠悠長(zhǎng)卷正在徐徐展開。

　　男：長(zhǎng)卷里洋溢著女兒對(duì)媽媽的深深思念。

　　女：詩經(jīng)里有一種甜美叫作思念，那砍柴的樵夫不正對(duì)河岸思戀他心中的女神嗎。

　　男：似火驕陽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。

　　女：颯爽秋風(fēng)，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。

　　男：黑土地那馬背上的民族是多么豪放，金戈鐵馬踏進(jìn)中原，一統(tǒng)華夏。

　　女：長(zhǎng)山黑水邊美麗的姑娘載歌載舞，盡情展示著長(zhǎng)山黑水情，請(qǐng)欣賞四年一班獨(dú)舞《滿族姑娘》，表演者臧一瑋。

　　男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

　　女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡 男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都 女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源 下面請(qǐng)欣賞朗誦《

　　，表演者四年二班 xx �！�

　　女：明日復(fù)明日，明日何其多！ 多少今日事我們拋到了明天。 男：我的作業(yè)今天又沒完成，時(shí)間都到哪去了?

　　女：時(shí)間在你洗臉時(shí)，在指縫間溜走了，在你上學(xué)玩耍時(shí)跑掉了，更在你不注意聽講時(shí)拋棄了你。

　　男：唉，少壯不努力，老大徒傷悲 。讓我們珍惜每一寸光陰吧，免的空悲切白了少年頭。

　　合：讓我們爭(zhēng)朝夕，奪分秒，讓我們同唱《明日歌》

　　。

　　男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的風(fēng)影 女：帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的舞姿，舞動(dòng)這花樣的年華 男： 接下來請(qǐng)欣賞精彩的《炫舞拉丁》，表演者四年五班xxx，xx。

長(zhǎng)征詩詞朗誦串詞精選文本五篇【二】

　　萬家學(xué)校紀(jì)念長(zhǎng)征勝利xx周年經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)主持詞

　　開場(chǎng)白：

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！這里是xx萬師生齊誦經(jīng)典紀(jì)念長(zhǎng)征勝利xx周年的分會(huì)場(chǎng)。今天我們?nèi)�校師生齊聚一堂，共同對(duì)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗歷程和光輝業(yè)績(jī)謳歌，我們向長(zhǎng)征者不怕犧牲、勇往直前、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、積極進(jìn)取、自力更生、艱苦奮斗的偉大形象致敬。下面讓我們用最虔誠(chéng)的態(tài)度，最鏗鏘的聲音，說出我們的愛國(guó)情吧！

　　主持人：朗誦一遍

　　七律 長(zhǎng)征

　　毛澤東

　　紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

　　五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

　　更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

　　2、《憶秦娥 婁山關(guān)》：萬里長(zhǎng)征，千回百折，過了岷山，豁然開朗。然后大家還記得婁山關(guān)那道天險(xiǎn)的阻礙嗎?與其說是天險(xiǎn)，還不如說是長(zhǎng)征途中最大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，也是長(zhǎng)征途中的第一個(gè)大勝利。讓我們一起聆聽小學(xué)部全體師生帶來的《憶秦娥 婁山關(guān)》

　　3、《放飛中國(guó)夢(mèng)》：中國(guó)的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)。讓我們一起放飛夢(mèng)想，擁抱最美的明天。請(qǐng)欣賞初中部教師代表帶來的朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》。

　　4、不朽的豐碑，永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征，長(zhǎng)征路上英雄們從不孤單，他們舍身忘我，每個(gè)人的心里都住著別人的溫飽。他們用鋼鐵般的意志、精誠(chéng)的團(tuán)結(jié)、奮不顧身的英勇在風(fēng)雪中樹立一起一座又一座的不朽的豐碑。讓我們一起聆聽初中部廣播室全體成員帶來的散文《豐碑》。

　　5、這是一首年代悠遠(yuǎn)的老歌，歌詞里述說了祖國(guó)的來處。"紅星閃閃，放光彩；紅星燦燦，暖胸懷"，一顆紅星既溫暖了黨和人民，又給人們無窮的力量，向著最美的明天出發(fā)吧！讓紅星的光輝輻射每一顆心靈。讓我們一起聆聽六年級(jí)學(xué)生的合唱《紅星歌》。

　　6、可愛的中國(guó)，三山五岳組成畫一幅，可愛的中國(guó)，點(diǎn)橫豎撇捺構(gòu)成字千個(gè)。可愛的中國(guó)，我要為你吶喊，親愛的朋友們，不要悲觀，不要?dú)怵H，要奮斗。讓我們一起聆聽八年級(jí)學(xué)生代表帶來的朗誦《可愛的中國(guó)》。

　　7、不能不愛我的祖國(guó)，我的祖國(guó)使我富有，讓我力量無窮。我唯有好好學(xué)習(xí)，

　　努力工作，用滿腔的熱誠(chéng)和滿腹的知識(shí)建筑祖國(guó)的夢(mèng)。讓我們一起聆聽五年級(jí)學(xué)生的朗誦《不能不愛我的祖國(guó)》。

　　8、《四渡赤水》：美國(guó)作家哈里森·索爾茲伯里寫到:長(zhǎng)征是無與倫比的。而四渡赤水又是"長(zhǎng)征史上最光彩神奇的篇章"。讓我們一起合著音樂的節(jié)拍，去感受這最美的篇章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)學(xué)生帶來的歌曲《四渡赤水》。

　　9、望長(zhǎng)城內(nèi)外，祖國(guó)的大好河山壯麗雄奇，黃河、長(zhǎng)城、山脈、原野這些富有長(zhǎng)征使命的山河，因?yàn)殚L(zhǎng)征者的抱負(fù)和胸懷而更加的璀璨奪目。讓我們踏著偉大領(lǐng)袖毛主席的足跡一起去游覽這北國(guó)的無限風(fēng)光吧！

　　結(jié)束語：紀(jì)念長(zhǎng)征勝利xx周年經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束，親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，讓我們銘記長(zhǎng)征精神，將艱苦奮斗舉在頭頂，持之以恒地向夢(mèng)想出發(fā)吧！謝謝大家！

長(zhǎng)征詩詞朗誦串詞精選文本五篇【三】

　　經(jīng)典誦讀比賽主持詞 傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”誦讀大賽主持詞

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女：親愛的同學(xué)們。大家上午好！

　　男： 今天，我們歡聚在注溪民族學(xué)校 ，誦讀千古美文，傳承華夏文明。 女： 今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。 男： 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)注溪民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

　　女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：xx校長(zhǎng)、xx書記、xx校長(zhǎng)、xx主任、xx老師、xx老師、xxx老師、（xx）xx老師、（xx）xx老師、xx老師、xxx老師、xx老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝！

　　男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春 雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎！

　　請(qǐng)九年級(jí)xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　女：毛澤東，一個(gè)與偉大永遠(yuǎn)連在一起的人，他改變了中國(guó)的歷史進(jìn)程。他的詩氣貫長(zhǎng)虹，一瀉千里。下面有請(qǐng)九年級(jí)的楊翠萍同學(xué)為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎！

　　請(qǐng)五（x）班xx、xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　男：大家再次以熱烈的掌聲感謝xx同學(xué)為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級(jí)xx同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分：

　　最后得分： ）。

　　在海洋之濱在世界的東方，他傲然屹立是那么的偉岸，九百六十萬平方公里的身軀，長(zhǎng)江和黃河是他的血脈，泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請(qǐng)五（x）班xx、xx同學(xué)為我們帶來《我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。大家掌聲歡迎！

　　請(qǐng)五（x）班xxx、xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　女：非常感謝五（x）班xx、xx同學(xué)為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級(jí)xx同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分：

　　最后得分： ）。

　　我即是祖國(guó)，祖國(guó)也就是我。祖國(guó)是我的迷惘，我是祖國(guó)的希望；我是祖國(guó)的眼淚和笑渦，而祖國(guó)正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。 大家掌聲歡迎五（x）班楊榮美、楊小紅同學(xué)為我們帶來《祖國(guó)啊 我親愛的祖國(guó)》。 請(qǐng)六（x）班歐陽秀帆、xxx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　男：歌頌祖國(guó)，這是一個(gè)永恒的主題�！蹲鎳�(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》道出了我們對(duì)祖國(guó)的滿腔深情。

　　下面我宣布五（x）班xx、xxx同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： ）。

　　同學(xué)們，我們看到過各種方陣：奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，廣播操比賽時(shí)的退場(chǎng)，閱兵儀式的進(jìn)行……那整齊的動(dòng)作，一致的步調(diào)給人以震撼和美感。接下來有請(qǐng)六（x）班歐陽秀帆、楊桂蓮?fù)瑢W(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎！

　　請(qǐng)六（x）班xxx等同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　女：時(shí)光倒轉(zhuǎn)，假如我們現(xiàn)在天-安-門廣場(chǎng)，我們吹著小號(hào)，踩著鼓點(diǎn)，我們回憶歷史，想起我們的英勇，讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五（x）班楊榮美、楊小紅同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： ）。

　　接下來六（x）班xx等同學(xué)為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎！ 請(qǐng)八年級(jí)xx、xx、xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　男：我們的方陣，就像春天的苗圃，滋潤(rùn)雨露，沐浴陽光；生長(zhǎng)著茁壯的童話，描繪著絢麗的風(fēng)光。非常感謝六（x）班xx等同學(xué)給我們帶來的《我們的方陣》。

　　下面我宣布六（x）班歐陽秀帆、xx同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： ）。

　　生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國(guó)啊！我永遠(yuǎn)熱愛你！接下來掌聲有請(qǐng)八年級(jí)xx、xx、xx同學(xué)為我們帶來《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

　　請(qǐng)六（x）班xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　女：熱愛祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，不僅是文學(xué)永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級(jí)同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

　　下面我宣布六（x）班xxx等同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： ）。

　　接下來有請(qǐng)六（x）班xx同學(xué)為我們帶來《隊(duì)旗之歌》。大家掌聲歡迎！ 請(qǐng)六（x）班xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　女：非常感謝六（x）班xx同學(xué)為我們帶來的精彩表演。

　　下面我宣布八年級(jí)xx、楊凌、xx同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： ）。

　　長(zhǎng)征壯舉讓世人驚嘆，長(zhǎng)征精神永世流芳。接下來有請(qǐng)六（x）班xx同學(xué)為我們帶來《七律 長(zhǎng)征》。大家掌聲歡迎！

　　請(qǐng)七（x）班xx、xx同學(xué)作好準(zhǔn)備！

　　男：回顧長(zhǎng)征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長(zhǎng)征，更重要的是感受長(zhǎng)征帶給我們的力量和啟迪！

　　下面我宣布六（x）班xx同學(xué)的誦讀最后得分：（去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最底分： 最后得分： ）。

　　繁星滿天的夜空，點(diǎn)著無數(shù)街燈的天上街市，牛郎織女的傳說。接下來有請(qǐng)七（x）班xx、xx同學(xué)為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎！

長(zhǎng)征詩詞朗誦串詞精選文本五篇【四】

　　有人說，毛澤東是一個(gè)軍事家，掌上千秋史，胸中百萬兵；有人說，毛澤東是一個(gè)哲學(xué)家，前不見古人，后不見來者；其實(shí)，毛澤東是一個(gè)馬背上的詩人，馳騁萬里江山，吞吐千古豪情。下面，就讓我們一起走近——詩人毛澤東。

　　《沁園春 x》xx年前，一位身無分文，卻心憂天下的青年才俊，獨(dú)立寒秋，面對(duì)滾滾北去的湘江，面對(duì)萬類霜天，面對(duì)滿目瘡痍的現(xiàn)實(shí)，昂首向天，發(fā)出千古一問：?jiǎn)柹n茫大地，誰主沉浮?這巨大的提問，絕不是一般意義上的提問，不是質(zhì)疑，不是困惑，而一種更深沉的自信，一種內(nèi)在的堅(jiān)定，一種改天換地的使命感。請(qǐng)聽《沁園春 x》

　　《念奴嬌 昆侖》浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的天地，容納著漫長(zhǎng)的時(shí)間，沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪，經(jīng)歷過遙遠(yuǎn)的滄海桑田。長(zhǎng)征途中，毛澤東佇立岷山峰頂，遙望昆侖，不由心游萬仞，思接千載，感慨之際，揮毫問天：千秋功罪，誰人曾與評(píng)說?請(qǐng)聽《念奴嬌 昆侖》 《七律 長(zhǎng)征》xxxx年xx月，中國(guó)工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，最后翻過岷山，歷經(jīng)十一個(gè)省，于xxxx年xx月到達(dá)陜北，總行程二萬五千余里，。曙光在前，勝利在望，作為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的毛澤東，心潮澎湃，滿懷激情的寫下了這首壯麗的詩篇，七律長(zhǎng)征

　　《七律人民解放軍占領(lǐng)x》xxxx年x月，中國(guó)人民解放軍百萬大軍，千帆競(jìng)發(fā)，萬炮齊鳴，以摧枯拉朽之勢(shì)，突破了蔣介石慘淡經(jīng)營(yíng)的“長(zhǎng)江天險(xiǎn)”，鮮紅的五星紅旗飄揚(yáng)在x總統(tǒng)府上空。請(qǐng)聽七律 人民解放軍占領(lǐng)x

　　《水調(diào)歌頭重上井岡山》井岡山，中國(guó)革命的搖籃，xxxx年xx月，毛澤東開辟了中國(guó)第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。xx年后他又重上井岡山，寫下了這氣沖霄漢的詩篇水調(diào)歌頭重上井岡山

　　《蝶戀花答李淑一》xxxx年x月xx日寫了這樣一首詞。這首詞不僅是抒發(fā)悼念情感之作，寄托了毛澤東對(duì)夫人楊開慧烈士和親密戰(zhàn)友柳直荀烈士的無限深情，也表達(dá)出一代偉人對(duì)烈士遺孀和昔日老友的關(guān)愛。請(qǐng)聽《蝶戀花答李淑一》

　　《七律到韶山》韶山親，廬山美，登臨意，思無寐。三十二年別故地，一朝歸來會(huì)親闈。xxxx年x月毛澤東同志回到離別xx年的故鄉(xiāng)韶山寫下這首《七律到韶山》

　　《沁園春 雪》xxxx年x月，毛澤東準(zhǔn)備東渡黃河，他親赴黃河岸邊，查看地形目睹北方雪后風(fēng)光，俯瞰北國(guó)大好河山，偉人嚴(yán)重那起伏不盡的群山，巨納融雪的高原在舞動(dòng)，在奔馳，似乎要與那天公試比高低，于是他揮毫潑墨繪出這壯美的畫卷沁園春雪

　　親愛的毛主席，是您給我們帶來了解放，是您給我們帶來了幸福，是您給我們帶來了吉祥，愿這份吉祥綿延無盡，愿天佑我中華燦爛輝煌！

　　嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往，優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章，回顧光輝歷程，愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，展望美好未來，愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！讓我們共同唱響歌唱祖國(guó)！

長(zhǎng)征詩詞朗誦串詞精選文本五篇【五】

　　詩歌朗誦會(huì)串詞

　　1、艷陽高照的炎炎夏日，我們喜歡夏送涼風(fēng)的那份愜意，我們渴望雨洗綠葉的那份清爽，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹�年�?jí)的鄭某同學(xué)激情朗讀中，去領(lǐng)略胡天八月飛雪的綺麗景象，請(qǐng)欣賞鄭某同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《白雪歌送武判官歸京》，四二班的集體詩朗誦做準(zhǔn)備。

　　2、高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。因此，借月詠懷之作，世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。下面請(qǐng)欣賞四二班為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭》，五年級(jí)的趙祎晗做準(zhǔn)備。

　　3、春天里，我們每天的感受都是新鮮的， 陽光明媚，鳥語花香。春天里，我們每天的心情都是激昂的，播種理想，播種希望！春天的腳步雖然已漸行漸遠(yuǎn)，然而春天的美好卻常駐心底。讓我們一起在下面的這首散文詩中，徜徉在春天，來一次美妙的心靈之旅。請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來的散文詩朗誦《擁抱春天》，四一班的《桃源行》做準(zhǔn)備 。

　　4、每個(gè)人心中都有我們自己的一片世外桃源，那是我們對(duì)自由、和諧、美好、幸福的憧憬，下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來的詩朗誦《桃源行》，二二班的《詠鵝》做準(zhǔn)備。

　　5、“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌，，，”這首詩我們?cè)偈煜げ贿^了，但是歌唱的形式，你很少聽過吧�，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們伴隨著歡快的節(jié)奏，優(yōu)美的音樂，帶著愉悅的心情，一起欣賞二二班的小同學(xué)為我們帶來的《詠鵝》。五年級(jí)的《水調(diào)歌頭》做準(zhǔn)備 。

　　6、如水月色，可飲，似水流年，可悟。百余年前，東坡居士在琉

　　璃月色下賞月懷古，對(duì)酒當(dāng)歌，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們演唱的《水調(diào)歌頭》。六年級(jí)的《中華少年》做準(zhǔn)備。

　　7、美哉，我中華少年！壯哉，我少年中華！看意氣風(fēng)發(fā)的中華少年向我們走來了，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《中華少年》，三二班的《念奴嬌 赤壁懷古》做準(zhǔn)備。

　　8、如果沒有蘇軾，中國(guó)的詞壇不知要失色多少，《念奴嬌·赤壁懷古》可以作證。這首千古絕唱，傾倒過無數(shù)的愛國(guó)志士、騷人墨客，直到今日，它依舊余音繞梁。請(qǐng)欣賞三二班為我們帶來的表演《念奴嬌.赤壁懷古》，一一班的xx做準(zhǔn)備。

　　9、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，讓我們行走在炎炎夏日，領(lǐng)略荷花為我們展現(xiàn)的卓越風(fēng)姿，請(qǐng)欣賞一一班的趙一靜為我們帶來的詩朗誦《美麗的荷花》，一二班的《春曉》做準(zhǔn)備。

　　10、春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，也是一種心情。讓我們滿懷美好一起聆聽一二班為我們帶來演唱《春曉》，xx的《將進(jìn)酒》做準(zhǔn)備。

　　11、李白的《將進(jìn)酒》堪稱千古絕唱，傾訴了一片赤子情懷。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首詩詞朗誦《將進(jìn)酒》，三一班的《沁園春x》做準(zhǔn)備。

　　12、“問蒼茫大地，誰主沉浮”讓我們跟隨三一班的詞朗誦《沁園春 x》，一起去感受偉人的情懷，領(lǐng)袖的風(fēng)采。四年級(jí)的耿沐月做準(zhǔn)備。

　　13、請(qǐng)欣賞四年級(jí)的耿沐月為我們帶來的演唱《春曉》，相信一定

　　會(huì)給你耳目一新的感覺，二一班的做準(zhǔn)備。

　　14、春天最能給我們美好的期待，請(qǐng)接著欣賞二一班的 為我們帶來的吟唱表演《春曉》，二一班的集體朗誦做準(zhǔn)備。

　　15、跟誰呢過永遠(yuǎn)是青春的主旋律，伴隨著動(dòng)聽的音樂，優(yōu)美的景色，和朗朗的讀書之聲，我們來欣賞二一班為我們帶來的吟唱表演《春夜喜雨》，趙敏妍做準(zhǔn)備。

　　16、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們不僅要珍惜每一粒糧食，更應(yīng)該珍惜我們今天來之不易的幸福生活。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的詩詞演唱《憫農(nóng)》，一二班的xx做準(zhǔn)備。

　　17、下面我們來欣賞孩童版的《水調(diào)歌頭》，又是一番怎樣的韻味，請(qǐng)欣賞六歲的xx為我們帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭》，二二班的xx做準(zhǔn)備。

　　18、長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上的一塊里程碑，這里讓我們感動(dòng)的不僅僅有他們那種無所畏懼的英雄氣概，還有他們那種藐視一切困難的樂觀主義精神，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的主席詩詞《七律 長(zhǎng)征》，一一班最準(zhǔn)備。

　　19、春夏秋冬，美景四溢，讓我們和一一班的同學(xué)一起來感悟《四季》。xx的《詠鵝》做準(zhǔn)備。

　　20、讓我們?cè)趦?yōu)美動(dòng)聽的旋律中，來欣賞最后一位同學(xué)xx為我們帶來的詩詞演唱《詠鵝》。

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