教育局年度教育工作總結(jié)和明年教育工作思路

　　一、xxxx年教育工作總結(jié)

　　xxxx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局嚴(yán)格落實(shí)“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”的部署要求，毫不松懈抓疫情防控，穩(wěn)中求進(jìn)抓教育改革，教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展，我市被評為省教育基本現(xiàn)代化市。

　　（一）落實(shí)防疫復(fù)學(xué)工作要求。加強(qiáng)防疫領(lǐng)導(dǎo)，成立教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和x個專項工作組，組建復(fù)學(xué)協(xié)調(diào)組，全面指導(dǎo)全市各學(xué)校、幼兒園防疫管理，確保防疫安全，有效保障了師生身心健康和校園穩(wěn)定。。全面落實(shí)“停課不停學(xué)”，充分運(yùn)用“之江匯”教育廣場和“括蒼云”平臺教育資源，我市被評為省“空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域”。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教育黨建引領(lǐng)。夯實(shí)基層黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)建“育人先鋒、教育惠民”機(jī)關(guān)黨建品牌，獲評市級機(jī)關(guān)四星級黨建示范點(diǎn)x個、五星級黨支部x個。大力推進(jìn)兩新組織“雙覆蓋提質(zhì)百日攻堅”活動，加強(qiáng)退休支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，組建幼兒園聯(lián)合黨支部xx個，獲評退休教師“規(guī)范化黨支部”x個。打造教育黨建品牌，形成回浦中學(xué)“書香黨建”、實(shí)驗(yàn)幼兒園“火車頭”黨建等xx多個特色品牌，新增x市教育系統(tǒng)黨建示范學(xué)校x所、x市民辦學(xué)校五星級支部x個，市外國語學(xué)校等x所學(xué)校支部工作法獲評x市優(yōu)秀支部工作法。深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，全力推進(jìn)清廉學(xué)校、清廉機(jī)關(guān)建設(shè)，開展“清風(fēng)校園建設(shè)月”活動，評定并表彰全市首批“清風(fēng)校園”xx所，完成學(xué)校校長離任審計xx人、任中審計x人，查處各級違法違紀(jì)黨員教師x人，市教育局榮獲年度“雙建”創(chuàng)建先進(jìn)單位。

　�。ㄈ�）深化教育綜合改革。深化招生制度改革，出臺《xx市關(guān)于改革和完善招生辦法推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的意見》，落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)全覆蓋，全面實(shí)行公民學(xué)校同報同招，民辦學(xué)校除部分優(yōu)撫對象外，全部實(shí)行電腦派位，進(jìn)一步推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化教育人事改革，加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，完善校長履職考核和選任機(jī)制，推進(jìn)教職工“縣管校聘”改革，全年提任校級干部xx人、交流xx人、免職xx人，教職工帶編交流xxx人。深化課堂課程改革，實(shí)施普通高中新課程新教材，全面落實(shí)必修課分層走班和選修課分類走班教學(xué)。建立初中分層教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校聯(lián)盟，強(qiáng)化課程整合和拓展性課程的開設(shè)開發(fā)，推進(jìn)義務(wù)教育綜合素質(zhì)“綠色評價”。完整兒童課堂，第三批xx所課程改革幼兒園全部通過認(rèn)定。理順中小學(xué)食堂食品供應(yīng)渠道，切實(shí)做好學(xué)校食品溯源管控，全市學(xué)校食堂食品供應(yīng)商公開招投標(biāo)xx家，同比縮減xxx余家。

　�。ㄋ模�擴(kuò)容優(yōu)質(zhì)教育資源。加快校網(wǎng)布局調(diào)整，進(jìn)一步修訂《xx市中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃（xxxx-xxxx年）》，初步制定“十四五”重大建設(shè)項目計劃，撤并完全小學(xué)x所、教學(xué)點(diǎn)x所（不計校數(shù)）、初中x所。加快教育項目建設(shè)，完成投入x.xx億元，建成市特殊教育中心、大田小學(xué)北校區(qū)、培文中學(xué)、培文陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校等項目xx個，加快推進(jìn)xx中學(xué)擴(kuò)建、城山小學(xué)遷建、江南二小擴(kuò)建等項目xx個，開工建設(shè)大洋三小、xx小學(xué)東校區(qū)、大洋街道中心幼兒園第二分園等項目xx個，新增現(xiàn)代化學(xué)校x所、義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校x所。加快幼兒園補(bǔ)短提升，完成城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理項目x個。年度投入x億元，安排幼兒園改薄擴(kuò)容提升項目xx個，完成項目xx個。加快教育數(shù)字化建設(shè)，全市教育技術(shù)裝備資產(chǎn)總投入達(dá)x.xx億元，新增電腦xxxx臺、多媒體xxx套、圖書xx萬冊，所有中小學(xué)圖書館接入x市云圖書平臺，xxx所學(xué)校實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋主要教學(xué)區(qū)。建成“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”同步課堂教室xxx個， 新增xx所學(xué)校結(jié)成xx對幫扶對子，農(nóng)村學(xué)校幫扶覆蓋面達(dá)xx%。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)教師隊伍建設(shè)。重抓師德師風(fēng)，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，組建xx市第九批“蘭芝”師德宣講團(tuán)巡回宣講xx余場，新增省春蠶獎x人，x市優(yōu)秀教師xx人、優(yōu)秀教育工作者x人，評選市師德標(biāo)兵xx人，查處違規(guī)帶生辦班教師x人。優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提前考試簽約優(yōu)秀畢業(yè)生xx人，公開招聘新教師xxx人，接收定向培養(yǎng)小學(xué)全科教師x人，推行幼兒教師事業(yè)編制報備員額制。著力教師發(fā)展，啟動xx市第二期領(lǐng)航名師培訓(xùn)，新增省“萬人計劃”教學(xué)名師x人、省正高級教師x人、浙派名師名校長培養(yǎng)人選x人、x市“特支計劃”人才x人、x市名師工作室領(lǐng)銜人x人，入選省級示范性教師發(fā)展學(xué)校x所。提高教師待遇，全市教職工平均工資達(dá)xx.xx萬元，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

　�。�六）提升教育教學(xué)質(zhì)量。提升普通高中競爭力，加強(qiáng)高考指導(dǎo)與研究，高考一段線裸分上線xxx人。提升職業(yè)教育質(zhì)量，全市升入高等職業(yè)院校xxxx人，其中本科xx人，列入省“中職教育質(zhì)量提升行動計劃”x項，xx市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校被確定為省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位�？s小義務(wù)教育兩極差距，中考優(yōu)秀率優(yōu)勢明顯，x市前xxxx名占比達(dá)xx.x%，后xx%進(jìn)步顯著，占比從xx年的xx.xx%降至xx.xx%。提升學(xué)前教育保教能力，省二級及以上幼兒園覆蓋率達(dá)xx.x%，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)xx.x%。提升成人教育發(fā)展水平，建成xx市東部老年大學(xué)，新增省成教品牌項目x個、x市現(xiàn)代化成人學(xué)校x個，市教育局被評為x市全民終身學(xué)習(xí)活動周優(yōu)秀組織單位。

　　（七）落實(shí)立德樹人任務(wù)。堅持德育首位，深入開展社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動，榮獲x市小學(xué)漢字聽寫大賽冠軍、初中成語大賽亞軍，新增省綠色學(xué)校x所、x市綠色學(xué)校x所、x市勞動實(shí)踐教育基地x所，市教育局榮獲“第xx屆全國愛國主義讀書教育活動特等組織獎”。發(fā)揚(yáng)體藝特色，深化“戲曲進(jìn)校園”活動，重點(diǎn)打造中小學(xué)生文藝會演、籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽、田徑比賽、廣播體操比賽、游泳比賽、健美操比賽等，回浦中學(xué)獲x省高中男子籃球聯(lián)賽冠軍，我市在全國、省級各類體藝比賽獲獎xxx多項，市教育局獲xxxx年x省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。

　　（八）凝聚教育發(fā)展合力。打造平安校園，全面實(shí)行安全工作片區(qū)化管理及月查月會月報活動，推進(jìn)校園“三防”建設(shè)，全面提高保安待遇，確定“智安校園”建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校x所，新增x市“xA”級平安校園x所。落實(shí)信訪維穩(wěn)，實(shí)施重點(diǎn)信訪件包案制，公開接訪xx批次，處理各類信訪投訴xxxx件，實(shí)現(xiàn)進(jìn)京訪、赴省集體訪和非正常上訪“零上訪”。加強(qiáng)督導(dǎo)評估，成立市政府教育督導(dǎo)委員會，完善責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌制，增補(bǔ)責(zé)任區(qū)督學(xué)至xx名，深化學(xué)校發(fā)展性評價改革。建設(shè)活力工會，學(xué)校工會換屆“海選”xx所，新建學(xué)校工會x所，獲省先進(jìn)工會組織x個。加大教育宣傳，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺錄用xx篇，市教育局獲xxxx年度x省教育新媒體創(chuàng)新獎。

　　二、xxxx年教育工作思路

　　xxxx年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，也是教育“十四五”起步之年，全市教育工作將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省、x市教育大會精神和xx市委市政府決策部署，以創(chuàng)建全國學(xué)前教育普及普惠市、全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡市和省教育現(xiàn)代化市為目標(biāo)，以“幸福教育推進(jìn)年”為抓手，進(jìn)一步加大投入、深化改革，努力推動教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，辦人民滿意的“幸福教育”。

　�。ㄒ唬�黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

　　1.落實(shí)黨建主體責(zé)任。把政治建設(shè)放在首位，認(rèn)真落實(shí)黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，完善學(xué)校黨建工作考核機(jī)制，突出抓好黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任的考核，將抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把從嚴(yán)治黨要求貫穿黨建工作各方面、全過程。

　　2.加強(qiáng)黨組織建設(shè)。夯實(shí)基層組織根基，激發(fā)黨建工作活力，把黨建工作與建黨100周年慶�；顒泳o密結(jié)合起來，與教育教學(xué)、德育工作、隊伍建設(shè)等互融互促、共頻共振，計劃創(chuàng)建x市黨建工作示范學(xué)校x所，xx市級機(jī)關(guān)黨建示范點(diǎn)x個，增強(qiáng)書香黨建發(fā)展力和影響力。針對個別民辦學(xué)校和薄弱學(xué)校黨支部，開展“補(bǔ)短提質(zhì)”行動，破解新老難題，提升黨建質(zhì)量。

　　3.深化全面從嚴(yán)治黨。以“雙建”工作為抓手，深入推動“清廉文化進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，大力推進(jìn)清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)“四大工程”，計劃新增xx市“清風(fēng)校園”xx所，創(chuàng)評“育人先鋒、教育惠民”機(jī)關(guān)黨建品牌，繼續(xù)爭創(chuàng)市級“雙建”工作先進(jìn)單位，著力打造一批“清廉干部”“清廉能師”，努力營造“風(fēng)清氣正、山清水秀”的教育好生態(tài)。

　�。ǘ�）五育并舉，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)

　　1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅持立德樹人、德育為先，深入開展社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。辦好中小學(xué)思政理論課，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系。切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育、勞動實(shí)踐教育、禁毒防艾教育、國防教育、文明禮儀教育和心理健康教育，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。加快市中小學(xué)生素質(zhì)拓展基地建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生勞動實(shí)踐和研學(xué)旅行等綜合實(shí)踐活動。

　　2.深化體藝素質(zhì)促進(jìn)工程。加快體藝項目和體藝特色學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)陽光體育、多彩藝術(shù)、社團(tuán)文化等活動，進(jìn)一步提升體藝教育水平和質(zhì)量。完善學(xué)生體質(zhì)測試和公布制度，打好學(xué)生體質(zhì)提升攻堅戰(zhàn)，鞏固擴(kuò)大兒童青少年近視防控成果。推進(jìn)群眾性體育開展，落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)、校外體育鍛煉各一小時，有序推進(jìn)學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放。深化“戲曲進(jìn)校園”活動和中小學(xué)藝術(shù)教育促進(jìn)工程，著力構(gòu)建體藝人才培養(yǎng)新機(jī)制，組建體藝項目共同體，推動小學(xué)、初中、高中互助互勵、接力培養(yǎng)。

　�。ㄈ�）機(jī)制保障，深入推進(jìn)教育全面改革

　　1.推進(jìn)教育教學(xué)改革。進(jìn)一步鞏固幼兒園“小學(xué)化”整治成果，以“游戲化”統(tǒng)領(lǐng)園本課程建設(shè)，加強(qiáng)富有地方特色園本課程的開發(fā)研究。持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，落實(shí)減負(fù)提質(zhì)，確保小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)，協(xié)同推進(jìn)同步課堂、分層教學(xué)、走班制等教學(xué)組織形式改革，堅持教學(xué)相長，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，落實(shí)“因材施教”。著力提升高考競爭力，加大 “三位一體”和自主招生等方面研究力度，加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃教育，完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。推進(jìn)中職教育課程改革，全面深化中職學(xué)生“走班”和“二次專業(yè)選擇”，完善學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃體系，推動導(dǎo)師制走向制度化。

　　2.推進(jìn)教育評價改革。抓好《深化新時代教育評價改革總體方案》的貫徹實(shí)施，堅持以立德樹人為主線，從學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生權(quán)益、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)水平、營造和諧育人環(huán)境等方面，推動完善學(xué)校評價、教師評價、學(xué)生評價等。完善質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制，優(yōu)化指標(biāo)體系，健全以政府為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、第三方有效參與的教育質(zhì)量評價機(jī)制，對學(xué)校的辦學(xué)水平與質(zhì)量進(jìn)行常態(tài)化的監(jiān)測與評估，推動基于科學(xué)評價的教育教學(xué)改進(jìn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.推進(jìn)教育督導(dǎo)改革。全面深化新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，修訂責(zé)任督學(xué)考核管理辦法，完善聘任和退出機(jī)制，建立督學(xué)后備人才庫，對督學(xué)的選聘工作實(shí)施動態(tài)管理，提升掛牌督導(dǎo)工作實(shí)效。健全現(xiàn)代化督導(dǎo)評價體系，推進(jìn)以督政、督學(xué)、評估監(jiān)測“三位一體”為特色教育督導(dǎo)機(jī)制，向“督導(dǎo)評估”要質(zhì)量。

　�。ㄋ模�對標(biāo)補(bǔ)短，加快夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)

　　1.加快校網(wǎng)布局優(yōu)化。根據(jù)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，修訂完善《xx市中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃（xxxx-xxxx年）》，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局，以鎮(zhèn)（街道）為單位，合理布點(diǎn)，撤并一批小規(guī)模學(xué)校和薄弱學(xué)校，構(gòu)建教育資源相對集中，又兼顧點(diǎn)、面需要的區(qū)域教育布局。全面實(shí)施“百校達(dá)標(biāo)”工程和薄弱學(xué)校改造，改善學(xué)校辦學(xué)條件，實(shí)行教育資源的均衡配置。

　　2.加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快擴(kuò)增教育資源總量，重點(diǎn)推進(jìn)建設(shè)項目xx個，年度投資x.xx億元，全面完成xx中學(xué)擴(kuò)建、xx鎮(zhèn)知溪小學(xué)遷建、上盤鎮(zhèn)城山小學(xué)遷建等項目xx個，加速推進(jìn)白水洋中心校東校區(qū)、xx鎮(zhèn)中心校西校區(qū)、大洋回歸小學(xué)擴(kuò)建等工程建設(shè)xx個。實(shí)施幼兒園改薄擴(kuò)容項目xx個，全面完成上盤鎮(zhèn)中心幼兒園、大洋街道中心幼兒園第二分園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園杜前分園等項目，加快推進(jìn)xx街道中心幼兒園鹿城分園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、河頭鎮(zhèn)區(qū)幼兒園等項目。

　　3.加快智慧校園改造。加大裝備及信息化項目投入，新增和更新多媒體xxx套、電腦xxxx臺、圖書xx萬冊，全面完成義務(wù)教育學(xué)校同步課堂教室改造，建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室xx個，完成教育城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)建設(shè)、設(shè)備萬兆升級、和網(wǎng)絡(luò)IPvx改造。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，推進(jìn)x市“云圖書館”，持續(xù)推廣“之江匯”“括蒼云”等平臺的應(yīng)用，創(chuàng)新信息技術(shù)支撐下的教與學(xué)方式，確保“之江匯”教育廣場年度活躍度保持在xxx以上。

　�。ㄎ澹┑履芗�?zhèn)�，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化隊伍

　　1.堅持師德首位。持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)，完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)教師個人信用記錄制度和師德考核負(fù)面清單，把教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、學(xué)術(shù)規(guī)范教育、法治教育以及心理健康教育融入職前培養(yǎng)、準(zhǔn)入和職后培訓(xùn)、管理的全過程。

　　2.強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)。完善名師履職考核辦法和名師管理檔案，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，發(fā)揮各級名師工作室“傳幫帶”作用，加快實(shí)體與網(wǎng)絡(luò)雙軌推進(jìn)。依托國省培、市級培，實(shí)施分層分類的高端培訓(xùn)，培養(yǎng)一批領(lǐng)軍型校長和教育家型教師。推進(jìn)名師領(lǐng)航工程，持續(xù)實(shí)施第二輪領(lǐng)航名師培訓(xùn)，與高校合作開展名師高端發(fā)展培訓(xùn)。加大人才引育力度，最大限度地吸引和培育教育人才，新增一批x市名教師。

　　3.加強(qiáng)隊伍管理。加大新教師招聘力度，促進(jìn)校長、教師交流，深化教職工“縣管校聘”改革，探索校長職級制改革。加強(qiáng)教職工勞動紀(jì)律管理，開展教職工工作量督查，強(qiáng)化教職工違規(guī)違紀(jì)行為管理，嚴(yán)禁在職教職工違規(guī)辦班帶生。規(guī)范臨時用工，嚴(yán)格控制使用代課教師，健全使用代課教師審批制度。擴(kuò)大高中學(xué)校自主評聘范圍，探索初中小學(xué)評聘權(quán)限下放，做好中職學(xué)校教師職稱改革過渡。

　　（六）統(tǒng)籌發(fā)展，全力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系

　　1.推動學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。加快全國學(xué)前教育普及普惠市創(chuàng)建，圍繞“普及、普惠、優(yōu)質(zhì)、安全”的目標(biāo)要求，對標(biāo)補(bǔ)短，加快公辦幼兒園項目建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園覆蓋面達(dá)xx%，計劃新建城鎮(zhèn)小區(qū)的配套幼兒園x個，新評省一、二級幼兒園x家，力爭幼兒教師持證率占比達(dá)xxx%。嚴(yán)格幼兒園準(zhǔn)入制度，落實(shí)普惠性民辦幼兒園獎補(bǔ)政策，加大“低、小、散”幼兒園的整治力度落。

　　xx.推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市創(chuàng)建，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測，精準(zhǔn)施策，補(bǔ)短提升。啟動優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)計劃，提高義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例，創(chuàng)建一批省現(xiàn)代化學(xué)校。深化新時代城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)，大力實(shí)施初中崛起工程，重視鄉(xiāng)村教育提升，加大力度改善隨遷子女學(xué)校辦學(xué)條件，促進(jìn)城鄉(xiāng)、校際、區(qū)域教育均衡。進(jìn)一步完善和實(shí)施義務(wù)教育“公民同招”，完善義務(wù)教育階段公辦學(xué)校戶籍生入學(xué)信息發(fā)布和預(yù)警機(jī)制，修訂完善與戶籍制度改革后相適應(yīng)的陽光招生政策。

　　2.推動高中教育特色多樣發(fā)展。進(jìn)一步統(tǒng)籌優(yōu)化普通高中校網(wǎng)布局，加快破解普通高中資源不足問題。以“分類辦學(xué)”為核心，推進(jìn)普通高中學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校特色鮮明、課程優(yōu)質(zhì)多樣、資源共享開放的教育體系。持續(xù)推進(jìn)陽光招生，規(guī)范普通高中保送入學(xué)辦法，提升優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配給區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的比例，保障落實(shí)每所薄弱初中、農(nóng)村初中至少有x人就讀優(yōu)質(zhì)高中。

　　3.推動職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展。積極參與職業(yè)教育創(chuàng)新高地建設(shè)、x省中職學(xué)校雙高項目建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)項目不留空白。全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，出臺現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)績效估價，落實(shí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作獎勵政策。深化產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步調(diào)整中職學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)，從市場需求確定專業(yè)方向，辦特色鮮明、內(nèi)涵豐富的專門化學(xué)校。積極探索教學(xué)診改試點(diǎn)工作，建立我市中職學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度，推動職業(yè)學(xué)校“課堂革命”。

　�。ㄆ撸┠�聚合力，努力辦好人民滿意教育

　　1.打造平安校園。加快校園“三防”建設(shè)的完善和提升，全面解決公辦中小學(xué)、幼兒園保安待遇，落實(shí)保安托管，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)控攝像頭安裝全覆蓋。統(tǒng)籌推動校園安全管理各項措施和制度，全面加強(qiáng)校舍、消防、�；�品、特種設(shè)備、食堂食品、周邊環(huán)境及預(yù)防未成年人溺水、在校生違法犯罪行為、學(xué)生欺凌等重點(diǎn)領(lǐng)域安全治理。加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作，執(zhí)行信訪工作“首問責(zé)任制”，落實(shí)重點(diǎn)人員包案制度，強(qiáng)化源頭治理和基層治理，加強(qiáng)信訪矛盾糾紛排查化解，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

　　2.建設(shè)幸福工會。加強(qiáng)學(xué)�；鶎庸�會“六有”建設(shè)和干部建設(shè)，繼續(xù)推行基層工會換屆“海選”制度，舉辦工會干部培訓(xùn)班，開設(shè)工會干部論壇，增強(qiáng)工會組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。持續(xù)推進(jìn)“教職工關(guān)愛工程”，健全教代會制度，推進(jìn)學(xué)校“模范職工之家”和“媽咪暖心小屋”建設(shè)，加大建家強(qiáng)家暖家工作力度。開展“當(dāng)好主人翁、建功立業(yè)新時代”主題活動，著力提升教師職業(yè)道德和職業(yè)能力。組織開展“喜迎建黨一百周年”系列活動，舉行全市教職工大合唱比賽、演講比賽、征文比賽、書法比賽等。

　　3.推進(jìn)美好教育。統(tǒng)籌推進(jìn)政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型工作，持續(xù)開展“最多跑一次”改革，深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)內(nèi)部跑改事項xxx%網(wǎng)上辦。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”，優(yōu)化掌上執(zhí)法，推進(jìn)依法行政。加強(qiáng)教育統(tǒng)戰(zhàn)工作，落實(shí)對口聯(lián)系制度，加強(qiáng)老干部、離退休教師工作，繼續(xù)重視做好關(guān)工委工作，加強(qiáng)教育公益、教育慈善活動，增強(qiáng)教育凝聚力。加強(qiáng)政務(wù)公開，多渠道全方位發(fā)布群眾關(guān)心的教育資訊，擴(kuò)大“xx教育發(fā)布”品牌影響力，做好教育輿情監(jiān)測、回應(yīng)和處置工作，唱響xx教育好聲音。

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