關(guān)于區(qū)委宣傳部開展黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講話提綱范文

　　同志們：

　　2021年是建XXX周年，是實(shí)施“十四五”規(guī)劃的開局之年，在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展開展黨史學(xué)習(xí)教育，既體現(xiàn)了黨的十八大以來歷次集中教育重視理論武裝、全面精神洗禮、樹牢宗旨意識、突出自我審視的主要特征，又彰顯了重大節(jié)點(diǎn)、重大主題、重要任務(wù)的鮮明指向。今天的這次專題黨課，是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述，重溫我們X走過的XX年光輝歷程，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、汲取奮進(jìn)力量，真正做到學(xué)開展黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。

　　歷史經(jīng)驗(yàn)證明，宣傳思想工作是一項(xiàng)極為重要的工作，在黨的XX年歷史中，越是在面臨重大挑戰(zhàn)的時(shí)期，就越需要宣傳戰(zhàn)線提供強(qiáng)有力的思想保證、輿論支持和精神動(dòng)力。

　　

 

　　在舊社會(huì)，人民飽受帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”的壓迫，受盡了各種苦難與折磨，然而大部分的人卻是無動(dòng)于衷、神情麻木、任人宰割。魯迅曾經(jīng)說過這么一句話：學(xué)醫(yī)救不了中國人。這個(gè)時(shí)候，他選擇拿起筆桿教育救國，用犀利的文字和作品喚醒沉睡中的人們。在那個(gè)時(shí)代，無數(shù)進(jìn)步知識分子用手中的筆做武器，向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn)，用宣傳思想的力量喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女，來同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭。

　　在新時(shí)代，宣傳輿論的社會(huì)影響力越來越大，能不能把宣傳輿論工作抓在手上，關(guān)系人心向背，關(guān)系事業(yè)興衰，關(guān)系黨的執(zhí)政地位。我們作為宣傳干部，肩上的擔(dān)子尤其重大。接下來，我將結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育和宣傳思想工作的使命任務(wù)，主要從兩個(gè)方面同大家交流一下認(rèn)識和體會(huì)。

　　一、聚焦使命任務(wù)，重溫XX年歷程，從開展黨史中汲取奮進(jìn)智慧力量

　　黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視宣傳工作，習(xí)近平總書記親自主持召開一系列重要會(huì)議、發(fā)表一系列重要講話，深刻闡述了宣傳工作方向性、全局性、戰(zhàn)略性等重大問題，為今后一個(gè)時(shí)期宣傳工作指明了方向。2018年21日至22日，全國宣傳思想工作會(huì)議在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，宣傳干部必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，為服務(wù)黨和國家事業(yè)全局作出更大貢獻(xiàn)。重溫黨的XX年光輝歷史，宣傳部門作為黨的喉舌，在黨的發(fā)展歷程中發(fā)揮著十分重要的作用：

　　一是舉旗幟，為國家立心為民族立魂。回顧中國共產(chǎn)黨年歷史進(jìn)程，其之所以能夠在近代中國不同階層挽救民族危亡、擺脫殖民掠奪和尋求國家富強(qiáng)的探索中脫穎而出，之所以能夠由最初的幾十名黨員發(fā)展成為世界第一大政黨，之所以能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國人民奪取革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)勝利，之所以能夠引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，最為重要的原因在于一以貫之地堅(jiān)持把馬克思主義作為自己的根本指導(dǎo)思想，不斷發(fā)展馬克思主義、推進(jìn)馬克思主義中國化，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。環(huán)顧世界，沒有哪一個(gè)政黨像我們黨這樣有一套科學(xué)的理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，沒有哪一個(gè)政黨像我們黨這樣不斷適應(yīng)形勢發(fā)展、推動(dòng)理論創(chuàng)新。

　　歷史的發(fā)展絕非偶然，而是具有一定的必然性。馬克思主義在20世紀(jì)20年代前后傳入中華大地，并與中國共產(chǎn)黨結(jié)緣，同樣也不是偶然。近代中國面臨的時(shí)代課題、嚴(yán)峻考驗(yàn)以及農(nóng)民階級、地主階級和民族資產(chǎn)階級未能改變當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況、完成使命的早期探索，呼喚著引領(lǐng)中國社會(huì)變革的科學(xué)理論和先進(jìn)力量。歷史證明，要從根本上改變中國社會(huì)局面，必須要有先進(jìn)力量肩負(fù)起民族振興的重任。深陷于貧窮、落后、動(dòng)蕩、混亂的中國人民，迫切渴望和需要一種科學(xué)的、先進(jìn)的理論，給予啟迪、引領(lǐng)方向。中國先進(jìn)分子正在苦悶和黑暗中艱辛探索著種種問題和革命方法，從俄國十月革命的勝利中看到了希望和曙光，并由此開始關(guān)注和介紹指導(dǎo)該革命的學(xué)說——馬克思主義。以李大釗為代表的一批先進(jìn)知識分子開始在中國傳播馬克思主義，特別是五四運(yùn)動(dòng)以后，馬克思主義在中國知識分子中得到了進(jìn)一步的傳播，并促進(jìn)了其與中國工人運(yùn)動(dòng)的深入結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建準(zhǔn)備了思想和現(xiàn)實(shí)條件。在此基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)于1921年召開。中共一大正式宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，并將馬克思主義作為其指導(dǎo)思想。會(huì)上討論并通過《中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)決議》，對今后黨的工作作出安排部署，鑒于黨的力量還弱小，決定以主要精力建立工會(huì)組織，指導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)和做好宣傳工作。自此，中國共產(chǎn)黨舉起了真理的火炬，并通過廣泛且深入的宣傳工作，吸引了更多先進(jìn)知識分子和愛國人士，哺育了一大批杰出的共產(chǎn)主義者。比如在1926年，一本《共產(chǎn)黨宣言》中譯本被帶到我們山東省廣饒縣劉集村，該村先后有190人走上革命道路。這就是真理的魅力所在，宣傳工作的力量所在，正是因?yàn)槲覀儼颜胬淼幕鹁嫠偷角Ъ胰f戶，才能最終實(shí)現(xiàn)中國人民的覺醒，為苦苦探求救亡圖存民族獨(dú)立的革命前輩指明了前進(jìn)方向。

　　中國共產(chǎn)黨近XX年的歷史，從一定意義上可以說是一部馬克思主義傳入中國并與中國實(shí)際相結(jié)合的不斷發(fā)展的歷史，是一部馬克思主義中國化理論不斷發(fā)展的歷史。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為馬克思主義中國化最新成果，在指引我們認(rèn)識世界、改造世界的過程中，展現(xiàn)出巨大的現(xiàn)實(shí)解釋力和實(shí)踐引領(lǐng)力，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。而我們的宣傳思想工作，就是要讓“群眾掌握理論”，從而把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界、改造世界的強(qiáng)大力量。

　　十八大以來，我們通過組建理論宣講團(tuán)等多種方式，系統(tǒng)解讀和講授新思想的核心要義和時(shí)代價(jià)值等，架構(gòu)起習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與廣大黨員干部間的橋梁。借助電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺和載體，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大其在基層黨員乃至全國人民中的受眾面。今后時(shí)期，我們也將持續(xù)高舉馬克思主義、中國特色社會(huì)主義旗幟，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入人心。

　　二是聚民心，振奮億萬人民的精氣神。人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，是我們黨的力量源泉。習(xí)近平總書記指出：“江山就是人民，人民就是江山”。一XX年來，從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，創(chuàng)造讓世界刮目相看的偉大奇跡，這些成就的取得，靠的就是始終堅(jiān)持以人民為中心，始終與群眾有福同享、有難同當(dāng)。所以，把握好統(tǒng)一思想、凝聚力量這個(gè)宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)，“聚民心”是重中之重。從中共中央第一份機(jī)關(guān)報(bào)《向?qū)А繁毁澴u(yù)為“黑暗中的一盞明燈”，到長征路上《紅星報(bào)》成為“革命戰(zhàn)爭的一只有力喇叭”，再到改革開放初期宣傳戰(zhàn)線沖破桎梏促成全黨全國撥亂反正、解放思想，宣傳思想工作一直是我們黨統(tǒng)一思想、凝聚力量的看家本領(lǐng)和制勝法寶。抗戰(zhàn)時(shí)期，我們黨團(tuán)結(jié)群眾、發(fā)動(dòng)群眾，走上農(nóng)村包圍城市的道路，不僅重視槍桿子里出政權(quán)，更做到了xxx里得人心。1949年，蔣介石敗退至臺灣省后發(fā)出感慨：“天下何人不通共”，也側(cè)面證明我們黨的勝利是人心所向，是人民的勝利。宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪里，聚民心的重點(diǎn)就應(yīng)該在哪里。在當(dāng)今時(shí)代，媒體格局、輿論環(huán)境、傳播方式發(fā)生深刻變化，網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的“主戰(zhàn)場”，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“過不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān)，就過不了長期執(zhí)政這一關(guān)”。只有科學(xué)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，不斷推進(jìn)工作理念、方法手段、載體渠道、制度機(jī)制創(chuàng)新，才能具有與億萬網(wǎng)民對話的能力，從而使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量、最大流量成為事業(yè)發(fā)展的最大增量。

　　今天的中國，已行進(jìn)到新的歷史方位。往前方看，前景壯闊，風(fēng)光無限；往腳下看，每一步前行，都需披荊斬棘、破浪前行。當(dāng)此之時(shí)，更需要我們宣傳思想戰(zhàn)線把聚民心的職責(zé)使命落到實(shí)處，煥發(fā)出億萬人民的龍馬精神，凝聚起戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的強(qiáng)大合力，推動(dòng)改革激流勇進(jìn)、發(fā)展乘勢而上。

　　三是育新人，培養(yǎng)勇?lián)�民族�?fù)興大任的新青年。偉大的時(shí)代需要偉大的精神作為支撐，偉大的事業(yè)需要與之同心同向的奮斗者為之奉獻(xiàn)。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，首先就是要以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，讓理想信念的燈塔驅(qū)散精神的迷霧、照亮精神的家園。社會(huì)上有人認(rèn)為宣傳思想工作在做“虛功”，出不了“實(shí)績”。其實(shí)不然，恰恰是潛移默化、潤物無聲的言傳身教，最能塑造一個(gè)人的精神品質(zhì)、價(jià)值觀念，進(jìn)而影響一代人的行為習(xí)慣與人生選擇。

　　前段時(shí)間，xx反恐紀(jì)錄片披露“毒教材”使用13年的問題后，教育部召開“強(qiáng)化陣地意識，把好教材政治關(guān)”座談會(huì)，稱xx問題教材“教訓(xùn)極其深刻”，“要將教材建設(shè)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)”。綜合分析前期香港、xx兩地“問題”教材可以發(fā)現(xiàn)，敵對勢力在教材中“摻毒”的手法有如下幾種：

　　一是胡編亂造，在xx2003版、2009版中小學(xué)教材中，竟出現(xiàn)“漢族士兵逼維吾爾族英雄姑娘跳崖”這種明顯瞎編的橋段。

　　二是抹黑污蔑，香港《新視野通識教育（綜合四版）——今日香港》的一篇課文，公然抹黑港警稱：“本港人權(quán)不斷受限，警方執(zhí)法方式備受爭議，警權(quán)損害港人游行、集會(huì)、示威等自由。”

　　三是扭曲誤導(dǎo)，香港舊版歷史教科書提及鴉片戰(zhàn)爭背景時(shí)，先將清朝限制通商、中英貿(mào)易談判失敗、林則徐禁煙等事細(xì)數(shù)一番，得出的結(jié)論卻是“鴉片戰(zhàn)爭源于中國和英國出現(xiàn)政治、貿(mào)易體制及司法制度沖突”，淡化侵略戰(zhàn)爭，甚至有把英國視作“正義之師”的嫌疑。

　　四是偷梁換柱，xx此前的問題教材絲毫未收錄有關(guān)中國國旗、國歌、國徽的內(nèi)容，卻在課本插圖中為主人公佩戴了“東突厥斯坦共和國”的“國徽”。這些手法，在近年曝光的“毒教材”中屢見不鮮，其目的就是制造仇恨、煽動(dòng)分裂。大家可以看到，敵人們也的確通過這種卑劣的手段對我國改革發(fā)展進(jìn)程制造了很大的麻煩，也給我們敲響了警鐘：宣傳思想工作適應(yīng)新形勢、奮進(jìn)新時(shí)代，必須在履行“育新人”重要職責(zé)上聚焦聚力、用心用情、落細(xì)落實(shí)。

　　思想的影響、價(jià)值觀的塑造，具有長期性、復(fù)雜性和艱巨性，少不了“滴水穿石”的勁頭，必須在“長”“常”二字上下功夫。我們務(wù)必要抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一�？圩�，踩實(shí)人生第一級臺階。1956年，以交通大學(xué)為代表的一批高校、工廠、科研院所堅(jiān)決執(zhí)行習(xí)近平關(guān)于西遷的決定，義無反顧投身于西部建設(shè)的時(shí)代浪潮，書寫下“西遷人”傳奇，成就了不朽的精神豐碑。那個(gè)年代的“新人”，至今仍然散發(fā)著榜樣的力量。而在今天這個(gè)線上線下相交融的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一方面，需要守好校園思政課的傳統(tǒng)陣地，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人；另一方面，需要我們宣傳干部創(chuàng)新工作的形式和方法，把主流價(jià)值觀融入網(wǎng)絡(luò)空間，借助最新穎的傳播媒介、新鮮的傳播形態(tài)，讓主流價(jià)值浸潤青少年的心田，激發(fā)千千萬萬時(shí)代新人的力量，共同托舉起中華民族的偉大復(fù)興。

　　四是興文化，展現(xiàn)中華民族豐厚內(nèi)涵。文化具有民族性，是民族共同體的深層記憶和民族國家精神意涵的符號化表達(dá)。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中提到，文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。這就把文化傳承和建設(shè)提到一個(gè)非常有前瞻性的高度，讓我們看得更遠(yuǎn)，更加重視復(fù)興民族文化的工作。中華民族有過燦爛的文化，但是近代以來國家積貧積弱，傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊，民族文化的自信顯然在滑坡�，F(xiàn)在國家在大踏步發(fā)展，物質(zhì)生活逐步走向富足，但道德精神卻未見得能適應(yīng)時(shí)代的變遷。因此提出文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)，是很有現(xiàn)實(shí)意義的。只有復(fù)興民族文化，建設(shè)中國特色的社會(huì)主義文化，才能讓我們國家的發(fā)展度過“精神滑坡”這個(gè)瓶頸，才能更好地凝聚社會(huì)人心，讓中國的雄起獲得內(nèi)在生成的強(qiáng)力，也才真正能達(dá)到國力強(qiáng)大，重現(xiàn)中華民族的輝煌。

　　習(xí)近平總書記指出：“中國特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。”中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，積累了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)，開展黨史文化是中國共產(chǎn)黨人革命精神和人文情懷的集中展現(xiàn)，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以，大家要更加深刻認(rèn)識到：牽頭做好開展黨史學(xué)習(xí)教育工作，讓全體黨員干部群眾從黨的革命歷史中汲取精神動(dòng)力，從革命先烈的豐功偉績中感受精神震撼，從先進(jìn)典型的感人事跡中獲得精神啟迪，從而增強(qiáng)愛國情懷、培育高尚情操、鑄就創(chuàng)新精神，是我們宣傳部門義不容辭的責(zé)任。

　　五是展形象，讓世界看見真實(shí)的中國。“拿破侖說過，中國是一頭沉睡的獅子，當(dāng)這頭睡獅醒來時(shí)，世界都會(huì)為之發(fā)抖。中國這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子。”習(xí)近平總書記的這一說法，在回應(yīng)兩個(gè)世紀(jì)前拿破侖言辭的同時(shí)，也成功展示了中國“醒獅”的形象。國家形象是國家綜合實(shí)力的表現(xiàn)，從“睡獅”到“醒獅”，中國形象經(jīng)歷了長期的演變。16世紀(jì)前，中國形象光輝閃耀。當(dāng)時(shí)西方世界主要通過游記和傳說了解東方，中國在世界的形象神秘而富足，世人用“天朝上國”“物產(chǎn)豐盈”“地大物博”等美好詞匯來描寫中國。自16世紀(jì)開始，隨著傳教士、使團(tuán)進(jìn)入中國，特別是1840年之后殖民者對中國的不斷入侵，西方世界開始關(guān)注中國社會(huì)文化中相對落后的部分。具體微觀形象有“東亞病夫”的精神形象，“小腳女人”和“豬尾巴”的社會(huì)風(fēng)俗形象，“食不果腹”的民眾形象，“一盤散沙”的民族形象，“兵丁羸弱”的國防形象等。在近代中國形象逐漸褪去原有光環(huán)的同時(shí)，以共產(chǎn)黨人為首的仁人志士思變求新、勇于反抗的救亡運(yùn)動(dòng)則構(gòu)建了近代中國的正面形象，抗日戰(zhàn)爭期間，許多海外人士通過各種途徑來到了延安和其他抗日根據(jù)地，經(jīng)過實(shí)地采訪或考察，他們紛紛用筆忠實(shí)地寫下了對中國共產(chǎn)黨的觀感：美國《時(shí)代》周刊駐遠(yuǎn)東首席記者白修德在報(bào)道中寫道，“中國共產(chǎn)黨的政策只有一點(diǎn)是確定不移的：他們的利益是和那些為窮困所迫、深受苦難的農(nóng)民群眾的利益結(jié)合在一起的，從那里他們得到最大的支持。”新中國成立后，中國形象發(fā)生了根本變化。首先是自立自強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的朝氣蓬勃的形象。其次是隨著改革開放的推進(jìn)，開放的、積極發(fā)展的中國形象樹立起來了，中國已不再是舊式“中央帝國”或游離于國際社會(huì)之外的“孤獨(dú)的革命者”。然而，我們要清醒地認(rèn)識到，由于中國是一個(gè)社會(huì)主義國家，我們與西方從根本上就存在著意識形態(tài)上的差距，占據(jù)國際輿論主導(dǎo)地位的西方從來就沒有放棄過攻擊我國國際形象，從一開始的妄圖“和平演變”，到現(xiàn)在的肆意抹黑，中國的國際形象一定程度上被簡單化、刻板化，甚至妖魔化，“威權(quán)體制”“中國威脅論”“中國崩潰論”等言論屢見不鮮，尤其在新冠肺炎疫情期間，部分西方國家和媒體無所不用其極污蔑中國，險(xiǎn)惡用心昭然若揭。例如在疫情初期，《紐約時(shí)報(bào)》等一些西方媒體對中國的抗疫行動(dòng)格外“關(guān)注”，將新冠病毒稱為“武漢病毒”，甚至稱中國在武漢“封城”的做法是“侵犯人權(quán)”、“反應(yīng)過度”。而在意大利因疫情實(shí)施全國封城時(shí)，《紐約時(shí)報(bào)》卻贊揚(yáng)意大利為此付出的努力。

　　面對這種情形，宣傳部門責(zé)任重大、使命光榮。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨的新聞輿論工作，強(qiáng)調(diào)做好對外宣傳工作，作出了一系列重要工作部署和重要論述，為做好和創(chuàng)新新時(shí)代對外宣傳工作指明了方向。在XX黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已取得了許多了不起的成績：《習(xí)近平談治國理政》全球發(fā)行超過500萬冊、“一帶一路”倡議中文化交流活動(dòng)精彩紛呈、中央媒體開設(shè)英文客戶端主動(dòng)發(fā)聲、中國主流題材電影打入世界電影市場等等。下一步，我們也必將以精心的策劃、創(chuàng)新的方式，進(jìn)一步主動(dòng)宣介新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，主動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨治國理政的故事、中國人民奮斗圓夢的故事、中國堅(jiān)持和平發(fā)展合作共贏的故事，向世界展現(xiàn)好真實(shí)、立體、全面的中國形象。

　　二、堅(jiān)定理想信念，提升工作效能，推動(dòng)宣傳思想工作邁上新臺階

　　今年的學(xué)習(xí)教育與以往有所不同，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳部。作為牽頭部門，我們宣傳部必須扮演好雙重角色，承擔(dān)好雙重任務(wù)：一方面，我們要發(fā)揮好牽頭作用，創(chuàng)新謀劃、精心籌備，當(dāng)好全區(qū)學(xué)習(xí)教育的“操盤手”；另一方面，還要先學(xué)一步、先行一步，爭當(dāng)全區(qū)學(xué)習(xí)教育的“排頭兵”。大家要把思想政治建設(shè)擺在首位，切實(shí)抓好黨的理論和路線方針政策的學(xué)習(xí)，抓好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的執(zhí)行，抓好黨性原則、品行修養(yǎng)的錘煉，樹牢“四精”意識，深入開展增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，鍛造一支有理論素養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)作為、有為民情懷、有良好作風(fēng)的“四有”宣傳鐵軍。

　　要堅(jiān)決在學(xué)懂上下功夫，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，做到知其言更知其義。

　　要堅(jiān)決在弄通上下功夫，準(zhǔn)確把握開展黨史學(xué)習(xí)教育和學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想之間的理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　要堅(jiān)決在做實(shí)上下功夫，堅(jiān)持把開展黨史學(xué)習(xí)教育同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化成為工作動(dòng)力和實(shí)效。最后，給大家提五點(diǎn)具體要求：

　　一要增強(qiáng)理論素養(yǎng)。在我國的最東邊生長著一種竹子，名叫“毛竹”。那里的農(nóng)民播種后每天精心培養(yǎng)等待著種子萌芽，但即使農(nóng)民一直精心照顧，毛竹生長4年也長不過3厘米。但是竹子生長到5年后，奇跡就發(fā)生了，它們以每天足足30厘米的速度生長著，這樣只用6周就可以長到15米。在之前的4年間，毛竹它不是不成長，而是在扎根，在積蓄能量，將它的根在土壤里延伸了數(shù)百米，后來才能造就不可思議的奇跡。學(xué)習(xí)是年輕人成長的“源動(dòng)力”，更是宣傳干部的立身之本、立業(yè)之基，我跟同志們分享過一個(gè)“偷懶換墻”的視頻，二十歲偷的懶，都會(huì)在三十歲變成圍堵我們的墻。所以，從現(xiàn)在開始要不斷掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，增強(qiáng)本領(lǐng)能力，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)“四力”教育實(shí)踐。宣傳思想工作的政治性、政策性、理論性、專業(yè)性很強(qiáng)，宣傳思想干部必須增強(qiáng)危機(jī)感緊迫感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，使自己的政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實(shí)踐本領(lǐng)跟上時(shí)代發(fā)展步伐，從而增強(qiáng)會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)。

　　二要堅(jiān)持實(shí)干為先。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”開展黨史學(xué)習(xí)教育，最終目的是要學(xué)以致用、知行合一。扎實(shí)開展好開展黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史力行，突出辦實(shí)事、開新局，就必須要在實(shí)干上下功夫，在落實(shí)上做文章。今年，我們宣傳思想工作要圍繞開局“十四五”、開啟新征程和區(qū)委區(qū)政府中心工作，把慶祝開展黨史宣傳教育作為貫穿全年工作的主線，著力用黨的創(chuàng)新理論武裝教育干部群眾，打好意識形態(tài)斗爭主動(dòng)仗，鞏固壯大主流思想輿論，提升社會(huì)文明程度，推動(dòng)文化高質(zhì)量發(fā)展，唱響愛黨愛國愛社會(huì)主義的時(shí)代主旋律，大力宣傳XX努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)進(jìn)位、五個(gè)前列、八個(gè)聚力突破”“爭當(dāng)全市高質(zhì)量發(fā)展排頭兵”的生動(dòng)實(shí)踐和重要成就，為建設(shè)現(xiàn)代化海濱強(qiáng)區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。大家要把開展開展黨史學(xué)習(xí)教育與工作貫通起來，把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在生動(dòng)、火熱的宣傳思想文化工作上來。

　　三要樹牢為民情懷。這次開展黨史學(xué)習(xí)教育把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為重要內(nèi)容，就是要為群眾解決實(shí)際問題，讓群眾切身感受到開展黨史學(xué)習(xí)教育帶來的變化。我們必須聚焦實(shí)踐活動(dòng)和宣傳工作的結(jié)合點(diǎn)，要發(fā)揮好新時(shí)代文明實(shí)踐中心和所站作用，組織開展常態(tài)化的志愿服務(wù)活動(dòng)；要抓好文明創(chuàng)建，完善創(chuàng)城常態(tài)長效工作機(jī)制，深入實(shí)施鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，切實(shí)增進(jìn)民生福祉；要突出文化惠民，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體化建設(shè)，辦好“文化進(jìn)萬家”“戲曲進(jìn)鄉(xiāng)村”等活動(dòng)，更好地滿足群眾文化生活需求。大家要通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，在把握歷史大勢中更加自覺主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在感悟初心宗旨中堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，更加自覺為民辦實(shí)事，以解決群眾身邊的突出問題為重點(diǎn)，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

　　四要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。要領(lǐng)悟革命先輩崇高的精神品格，感悟他們的家國情懷、為民情懷、擔(dān)當(dāng)情懷，在感悟開展黨史豐厚底蘊(yùn)中涵養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。要學(xué)習(xí)革命年代先輩先烈“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的忠誠信仰之風(fēng)；學(xué)習(xí)長征中紅軍歷經(jīng)艱辛“不拿群眾一針一線”的清正廉潔之風(fēng)和“自己僅有一條被子也要剪下半條給老百姓”的一心為民之風(fēng)；學(xué)習(xí)新時(shí)代面對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢新挑戰(zhàn)，廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為，書寫“百萬億”經(jīng)濟(jì)總量和疫情防控優(yōu)異答卷的求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。提高開展黨史學(xué)習(xí)成效要持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，正如習(xí)近平總書記所指出，不論過去、現(xiàn)在還是將來，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。

　　五要永葆初心本色。在新時(shí)代征程中，黨員干部既會(huì)遇到陽光雨露、鳥語花香，也會(huì)遇到風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒冰霜。無論順境逆境，必須做到眼明心靜、初心不改。要明白“三人行必有我?guī)熝?rdquo;的道理，做到見賢思齊、善于取長補(bǔ)短，對標(biāo)先進(jìn)檢視細(xì)照，反思自己的理想信念和思想言行，撣去思想上的塵埃污垢，永葆初心本色。要樹立“功成不必在我”的精神境界，時(shí)刻做到光明磊落、坦蕩無私，正確看待公與私、義與利、是與非、苦與樂，看淡個(gè)人的進(jìn)退得失，在篤行中堅(jiān)守初心、堅(jiān)守底線，錘煉優(yōu)良作風(fēng)、筑牢廉潔防線，做到行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　同志們，黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。我們要深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)識學(xué)好用好黨的歷史的重要性和必要性，進(jìn)一步感悟思想偉力、進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢、進(jìn)一步增長智慧、進(jìn)一步提升精神境界、進(jìn)一步傳承紅色基因、進(jìn)一步開創(chuàng)宣傳工作新局面，奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)生活新篇章，以昂揚(yáng)姿態(tài)迎接共產(chǎn)黨成立XX。

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