總結(jié)今年的工作，恪盡職守，努力拼搏，進(jìn)取進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在此，作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào)，下面是小編給大家整理的“政治思想年度工作總結(jié)文本”，希望對(duì)大家有所幫助！

政治思想年度工作總結(jié)文本【一】

　　在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合本事等都有了很大提高，樹(shù)立了選調(diào)生的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作本事提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用馬克思列寧主義武裝自我的頭腦，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作本事。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹，保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行。一年來(lái)，共寫(xiě)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)10000余字。經(jīng)過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自我開(kāi)展各項(xiàng)工作供給了強(qiáng)大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自我更加勝任本職工作。

　　二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，一年來(lái)，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我，較好的完成了以下幾項(xiàng)工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū)，在工作中我端正態(tài)度，進(jìn)取主動(dòng)，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)指示，還是撰寫(xiě)核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時(shí)間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶(hù)，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。

　　三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，應(yīng)對(duì)新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)，注重積累，學(xué)以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新，及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評(píng)。

　　三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，努力做好表率。一年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自我的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終堅(jiān)持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。

　　經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐，我深深體會(huì)到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財(cái)富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。

　　一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感。僅有這樣，人生才會(huì)顯得充實(shí)，精神才會(huì)有所寄托，困難才能得以克服。

　　二是愛(ài)心。愛(ài)心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛(ài)心，以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

　　三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)當(dāng)通曉馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策；對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有必須的了解；對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握；與此同時(shí)，知識(shí)更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自我，繼續(xù)理解教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。

　　總之，一年來(lái)，我在工作上取得了必須成績(jī)，理論水平、工作本事和自身修養(yǎng)有了必須提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，異常是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對(duì)自我在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高；二是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)，需要進(jìn)一步改善。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。

政治思想年度工作總結(jié)文本【二】

　　一、思想品德方面

　　在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、教育教學(xué)方面

　　一年來(lái)我一向擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。

　　1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

　　在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

　　2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

　　學(xué)生的層次不一樣，思考的效率不一樣，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，本事相同的情景下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就到達(dá)了分層次合作的目的，也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

　　3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級(jí)的學(xué)生，字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個(gè)本事并且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類(lèi)文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

　　4、規(guī)范作業(yè)。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來(lái)鞏固提高。經(jīng)過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

　　利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)本事都有顯著提高，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。

　　6、制定幫教方案。

　　對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

　　7、課題研究工作。

　　在課題研究工作中我所做的工作有：

　　提高課前準(zhǔn)備工作有效性

　　（1）提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

　�。�2）提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并經(jīng)過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度；二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué)；三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。

　　對(duì)課堂操作的有效性的研究

　　（1）教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重；再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

　　（2）師生主角：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。

　　（3）教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法，比較較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。

　　（4）教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源（教材資源與擴(kuò)展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā)，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。

　　（5）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。

　　3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)�人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得提高。

　　三、遵守紀(jì)律方面

　　本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

　　四、工作業(yè)績(jī)方面

　　隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。并且自我對(duì)自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

政治思想年度工作總結(jié)文本【三】

　　作為一名教育工作者，我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可�，F(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下：

　　一、思想政治方面

　　熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，需要良好的師德。因此，一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身思想的覺(jué)悟，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。我深知，具有人格魅力的重要性，并一直努力做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

　　二、教育教學(xué)方面

　　全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　在教學(xué)中，尊重學(xué)生，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生，從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。

　　注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓學(xué)生自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。

　　三、家校聯(lián)系方面

　　教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)學(xué)生的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。

　　孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)學(xué)生發(fā)展很在意。

　　利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

　　召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放校園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

　　四、其他方面

　　在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽兒童教育網(wǎng)站，翻閱兒童教育雜志，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

　　小學(xué)校園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓小學(xué)校園這個(gè)小天地里充滿(mǎn)童心世界的真、善、美吧！

政治思想年度工作總結(jié)文本【四】

　　在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照管理重心下移的要求，結(jié)合我系實(shí)際情況，本學(xué)期學(xué)生工作特色是：“弘揚(yáng)科學(xué)研究精神，深化社會(huì)實(shí)踐成果”加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面提高同學(xué)綜合素質(zhì)。總結(jié)一學(xué)期工作，我系圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作職責(zé)。并在以下幾個(gè)方面取得了突出成績(jī)：

　　一、特色工作

　　1、“弘揚(yáng)科學(xué)研究精神，深化社會(huì)實(shí)踐成果”。上學(xué)期我校順利通過(guò)了“創(chuàng)建省示范高職院校水平評(píng)估”，全校師生的表現(xiàn)給專(zhuān)家留下了深刻的映象。有的學(xué)生就認(rèn)為，我們抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了應(yīng)付評(píng)估的。既然評(píng)估已經(jīng)結(jié)束，就不需要強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)了。征對(duì)這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，我系隆重召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)，系主任王正功出席了本次會(huì)議，并作出了重要講話。他用極其深動(dòng)的例子鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自已的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　本學(xué)期，我系把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐放在首要地位，對(duì)08級(jí)的學(xué)生都作了明確的要求。學(xué)生也明白實(shí)踐的重要性，積極參與社會(huì)實(shí)踐。本期由團(tuán)省委主辦的“芙蓉學(xué)子大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”我系學(xué)子獲得三個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)資助。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)。學(xué)生的教育管理工作離不開(kāi)與專(zhuān)業(yè)掛鉤。只有做到為一點(diǎn)，學(xué)生才可能與管理人員生活得融洽。為此，我們專(zhuān)門(mén)就學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的問(wèn)題召開(kāi)不同年級(jí)的學(xué)生座談會(huì)。學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)要求的呼聲很高。為此，我們本學(xué)期安排08級(jí)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)。

　　二、常規(guī)工作

　　常規(guī)工作仍是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題開(kāi)展，我們從學(xué)生管理的角度嚴(yán)格要求，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題決不輕易放過(guò)。

　　1、積極做好開(kāi)學(xué)報(bào)到、節(jié)假日返校、上課考勤及寢室清潔衛(wèi)生的統(tǒng)計(jì)情況等工作。

　　2、堅(jiān)持做好晚自習(xí)、到課率等工作的檢查工作。

　　3、建立、建全我系團(tuán)總支網(wǎng)站。擴(kuò)大、加強(qiáng)支部活動(dòng)對(duì)外宣傳的窗口。

　　4、組織我系學(xué)生參加我院的運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、紅歌賽，同學(xué)們積極參與，均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　5、做好學(xué)生處各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作。評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作堅(jiān)持公平、公正的原則，很好地起到了泓揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的效果。

　　6、開(kāi)好了每月一次的學(xué)生工作講評(píng)大會(huì)。

　　三、團(tuán)總支工作

　　圍繞院團(tuán)委工作的安排，圍繞基礎(chǔ)文明建設(shè)以及基層團(tuán)組織建設(shè)在豐富大家團(tuán)組織生活的同時(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，我們的具體活動(dòng)情況如下：

　　1、積極開(kāi)展好各項(xiàng)組織活動(dòng)。根據(jù)團(tuán)委工作部署，完成各項(xiàng)常規(guī)工作，同時(shí)結(jié)合我系實(shí)際開(kāi)展了“誠(chéng)信教育”、“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”、“珍愛(ài)生命，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意思”等思想政治活動(dòng)。

　　2、積極開(kāi)展好青年志愿者活動(dòng)。做好校園綠化保潔與管理，重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)孤寡老人。

　　3、社會(huì)實(shí)踐工作。做好2009年暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)表彰工作。

　　4、配合院團(tuán)委工作，做好《探索新形勢(shì)下規(guī)范和增強(qiáng)團(tuán)支部組織建設(shè)和工作活力的`有效方法和途徑》的課題建設(shè)。

　　5、做好素質(zhì)拓展工作。組織完成08級(jí)學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)的填寫(xiě)發(fā)放工作。

　　四、貧困生工作

　　為本系貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，組織本系貧困生辦理助學(xué)代款。配合學(xué)校工作完成助學(xué)金的評(píng)定工作；繼續(xù)做好貧困生材料的收集整理和認(rèn)定工作。

政治思想年度工作總結(jié)文本【五】

　　社會(huì)主義核心價(jià)值體系是國(guó)家文化軟實(shí)力為我們的核心，是和諧文化的根本，是現(xiàn)代化建設(shè)的理論指導(dǎo)、文化支撐和動(dòng)力之源，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神瑰寶。我們建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本目的是要充分發(fā)揮其對(duì)社會(huì)實(shí)踐的巨大能動(dòng)作用。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)就是團(tuán)結(jié)動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民為建設(shè)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是近代以來(lái)無(wú)數(shù)志士仁人前赴后繼、不懈追求的共同主題，反映了時(shí)代的要求、國(guó)家的意志、民族的愿望和人民的心聲，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本要求，具有廣泛的感召力和強(qiáng)大的吸引力、號(hào)召力，是我們整個(gè)國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)，也為當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義指明了奮斗目標(biāo)、現(xiàn)實(shí)任務(wù)和努力方向。高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，就要緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，在全社會(huì)奏響富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的時(shí)代主旋律，最廣泛地團(tuán)結(jié)動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民共同奮斗。

　　此刻我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，就要堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義的統(tǒng)一。愛(ài)國(guó)主義既具有歷史繼承性，也具有突出的時(shí)代特點(diǎn)。僅有社會(huì)主義才能救中國(guó)，僅有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)、壯大中國(guó)，這是歷史、現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐昭示的真理。一個(gè)生長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)度的公民，如果不愛(ài)社會(huì)主義，就從根本上違背了國(guó)家、民族和人民的利益，也就談不上愛(ài)國(guó)主義。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義必須與堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義夢(mèng)想信念結(jié)合起來(lái)，為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展而積極努力�！。� www.7334dd.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。

　　高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，就要不斷深化對(duì)我國(guó)歷史和國(guó)情的認(rèn)識(shí)。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史、國(guó)情和文化，了解我國(guó)的悠久歷史和燦爛禮貌，了解我國(guó)近代遭受的屈辱和志士仁人的英勇苦斗，了解中國(guó)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民從勝利走向勝利的崢嶸歲月，了解改革開(kāi)放年的偉大進(jìn)程和取得的輝煌成，展望中華民族偉大復(fù)興的完美前景，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的信念，，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，就要切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)職責(zé)感和歷史使命感。實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的.社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)，是人民群眾的事業(yè)，是需要長(zhǎng)期艱苦奮斗的事業(yè)，也是充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的事業(yè)，需要全體中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦努力。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，就要把個(gè)人的成長(zhǎng)提高融入到推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉，矢志為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想而不懈奮斗，使愛(ài)國(guó)主義精神在新的時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，就要落實(shí)到報(bào)國(guó)行動(dòng)上。思想凝聚力量，行動(dòng)推動(dòng)事業(yè)。建設(shè)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，需要理論指導(dǎo)、精神支撐和動(dòng)力牽引，更需要扎扎實(shí)實(shí)的努力，實(shí)實(shí)在在的工作。

　　我們要在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下團(tuán)結(jié)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的偉大目標(biāo)而努力奮斗，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自我輝煌壯麗的人生社會(huì)主義核心價(jià)值是科學(xué)社會(huì)主義的重要論題，在社會(huì)主義思想已討論多年。可是我們還是能夠從中有很多的感觸，這些都能夠幫忙我們的思想的到升華，請(qǐng)黨組織相信我還是會(huì)在教師和同學(xué)們的幫忙下，在黨組織的教育下堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的。

政治思想年度工作總結(jié)文本【六】

　　作為一個(gè)大二的學(xué)生，我在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)還正積極的向黨組織靠攏，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，嚴(yán)于律己，寬厚待人，以求提高自身修養(yǎng)，早日加入光榮的共產(chǎn)黨，與廣大優(yōu)秀的人在一齊。

　　回想當(dāng)年共產(chǎn)黨人用無(wú)數(shù)的生命鋪造了革命的道路，更用無(wú)數(shù)人的鮮血灑出了道路的光明。而在革命的道路已然勝利多年的今日，共產(chǎn)黨仍然代表著當(dāng)今社會(huì)的主流，具有莫大的吸引力，更代表著當(dāng)前社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流，故入黨實(shí)質(zhì)上仍是一種追求提高的表現(xiàn)。而大學(xué)生黨員作為社會(huì)年輕的一代，更是黨的隊(duì)伍中新鮮注入的血液，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)做一名合格更是光榮的黨員。我覺(jué)得我應(yīng)做到：

　　首先，應(yīng)端正入黨動(dòng)機(jī)，并以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，自覺(jué)理解黨的培養(yǎng)、教育及考察；擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義思想與信念，并認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義等黨的指導(dǎo)思想。端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)生活中，人們要求入黨的動(dòng)機(jī)繁雜不一。但要想真正成為從思想上各方面都合格的黨員，端正入黨動(dòng)機(jī)是必不可少的。在理解黨組織教育、改造的過(guò)程中，必須一心一意地聽(tīng)從黨的教育與領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取早日從思想上入黨，更要用實(shí)際行動(dòng)證明對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，如此才能不辜負(fù)黨和人民的期望。

　　其次，大學(xué)生尚處求學(xué)之路，當(dāng)前學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)仍為重中之重，報(bào)效祖國(guó)與黨最有效的途徑應(yīng)屬學(xué)好學(xué)校所教的文化知識(shí)。故應(yīng)在專(zhuān)業(yè)上認(rèn)真鉆研，做刻苦學(xué)習(xí)的表率；努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，要掌握帶領(lǐng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)提高做出實(shí)績(jī)的過(guò)硬知識(shí)本領(lǐng)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。同時(shí)，多到圖書(shū)館看一些書(shū)籍增加自我的知識(shí)面，豐富自我的文化底蘊(yùn)，成為一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，擁有較強(qiáng)地社會(huì)適應(yīng)本事，較好地處理各種各樣的問(wèn)題，這樣才能發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。

　　最終，在接下來(lái)的一個(gè)多月里，我要把主要精力放到認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作上，全面把握教師所講的資料，認(rèn)真鉆研暫時(shí)弄不清的問(wèn)題�？偨Y(jié)這個(gè)月參加規(guī)劃大賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以求在以后的學(xué)習(xí)中找到更好的平衡點(diǎn)，發(fā)揮共產(chǎn)黨人不屈不撓的精神，以求在明年的全國(guó)大賽取得好成績(jī)。

政治思想年度工作總結(jié)文本【七】

　　在懷著期待與回首中，20__年就這樣結(jié)束了，作為一名黨員，我又在我的工作崗位上度過(guò)一個(gè)一個(gè)充滿(mǎn)意義的一年，在黨的100歲生日之際，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨史，讓我明確了許多自我以前不曾明白的東西，看了以后不由自主得心潮澎湃，下面我就讀黨史做一簡(jiǎn)要的總結(jié)。

　　一、思想方面

　　20__年是建黨100周年，看了黨史后，書(shū)中文字總呈現(xiàn)在眼前，忘不了革命前輩不顧個(gè)人得與失的前赴后繼，忘不了無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身.......所有的這一切，讓我更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。悠悠歲月，黨不負(fù)光陰，這100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷探索救國(guó)致富的道路，雖然走過(guò)了一些曲折道路，但我們的前輩們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，風(fēng)雨兼程，披荊斬棘，為祖國(guó)人民開(kāi)辟出了一天康莊大道，直到最終贏得偉大的勝利。所有的這一切無(wú)不證明了一句話：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

　　對(duì)此，我認(rèn)識(shí)到一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)自己的工作，更應(yīng)踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此主動(dòng)提高自己的思想覺(jué)悟，始終以飽滿(mǎn)的精神投入到工作中來(lái)。

　　二、實(shí)踐方面

　　隨著歷史的發(fā)展，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)，讓我們有了更好更快的發(fā)展；在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，審時(shí)度勢(shì)，不斷改變治國(guó)的方針策略，學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的精神。這些都是我們黨永葆活力的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)黨史，要理論聯(lián)系實(shí)際，這是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的100周年之際，，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。建黨一百周年之際學(xué)習(xí)了黨史，讓我明白，當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，并樹(shù)立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。

　　因此，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)。

　　三、缺點(diǎn)和不足

　　首先，在思想上，與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取在思想上，行為上符合一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　以史為鑒，方能知時(shí)代的新替，歷史就像是一面鏡子，它不僅能照亮現(xiàn)實(shí)，也能照亮未來(lái)。黨的100華誕之時(shí)，學(xué)習(xí)了黨的歷史，能更好的了解我們的過(guò)去，這樣才能看清前進(jìn)的方向。

　　歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去把握今天，然后創(chuàng)造明天。我們要從革命前輩的手里接住歷史的接力棒，讓我們這代人做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史像一條河流，雖然曲折，但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在100年的歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅(jiān)定不移！

政治思想年度工作總結(jié)文本【八】

　　時(shí)光流逝，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼間20__年又將成為過(guò)去式，仿佛建黨一百周年慶典大會(huì)還歷歷在目，如今卻已經(jīng)深深印刻在我們每個(gè)人的腦海里�；仡櫛救�20__年整一年里的人生軌跡，有很大的成績(jī)和收獲，但也有一些小瑕疵和不足，下面就本人整一年的思想學(xué)習(xí)教育、工作完成情況等方面作個(gè)系統(tǒng)分析的匯報(bào)：

　　一、思想學(xué)習(xí)教育

　　在20__年開(kāi)年之初，我們開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)旨在讓黨員干部都能堅(jiān)守共產(chǎn)黨為國(guó)為民的初心使命，牢記黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，立志做黨和國(guó)家的先鋒模范帶頭人，以及做好人民群眾的“百姓官”，通過(guò)百年黨史學(xué)習(xí)使個(gè)人的思想境界得到很大提高，也深刻理解和體會(huì)到黨百年歷程是多么的艱辛，又是多么的輝煌，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史就是百年風(fēng)雨兼程的苦難史，也是百年崢嶸歲月的奮斗史，結(jié)合黨史相關(guān)的理論書(shū)籍、電視劇、視頻等學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，讀透學(xué)悟弄通這部百年黨史，這是黨的先輩們留給我們的傳家寶，能讓我們更好地總結(jié)分析黨治國(guó)治家的成功經(jīng)驗(yàn)以及借鑒采納失敗教訓(xùn)，更能激勵(lì)每一個(gè)共產(chǎn)黨人牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，明確奮斗目標(biāo)，從而為黨為國(guó)為人民做出更多更大的貢獻(xiàn)，所以我們要把個(gè)人發(fā)展融入到時(shí)代發(fā)展中，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，做到知行合一，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

　　二、工作完成情況

　　今年工作完成情況優(yōu)異，本人順利甚至超額度完成了各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，在工作中，本人始終保持認(rèn)真努力的工作態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)工作壓力，熱心幫助其他人，對(duì)于本人問(wèn)題和缺點(diǎn)能夠及時(shí)改正，逐漸形成個(gè)人優(yōu)良的工作作風(fēng)。特別是本人作為一名黨員，更是要發(fā)揮先鋒模范作用，以身作則，對(duì)自身嚴(yán)格要求，對(duì)工作恪盡職守，認(rèn)真聽(tīng)取和服從領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)的各項(xiàng)工作安排任務(wù)，為身邊的黨員同志們樹(shù)立標(biāo)桿。

　　三、不足和缺點(diǎn)

　　當(dāng)然，這一年里，本人在各個(gè)方面也存在一些不足和缺點(diǎn)，首先，在思想學(xué)習(xí)教育上，參照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，本人還有一定距離，還需要加強(qiáng)各項(xiàng)內(nèi)容學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的思想領(lǐng)域，其次，在工作和日常生活上，不主動(dòng)積極參加本人所在黨小組的各項(xiàng)集體活動(dòng)，今后我會(huì)改善，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　無(wú)論是思想學(xué)習(xí)教育上，還是工作與日常生活中，本人都會(huì)始終發(fā)揮好先鋒模范的作用，嚴(yán)格以?xún)?yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不忘初心，牢記使命，在本職崗位肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任，為“兩個(gè)百年目標(biāo)”第二個(gè)百年繼續(xù)努力奮斗。

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