初中生《人類簡史》讀后感2022精選【一】
花了幾個月,斷斷續(xù)續(xù)讀完了《人類簡史》這本書。感觸頗多。作者很多想法相當(dāng)獨(dú)特,特別是結(jié)合了很多生態(tài)環(huán)境歷史,更具有順服力。把人類歷史說成是“從動物到上帝”,理念構(gòu)思得巧妙,證據(jù)也令人信服。
相比而言,中國歷史學(xué)者科學(xué)素養(yǎng)略差,懂生態(tài)環(huán)境史的人又不太精通社會政治人文歷史,短期內(nèi)估計還沒人寫的出這么精彩的歷史書籍。本書的缺憾就是中國或亞洲史料極少,故事都是以西方為主,太不把其他地方的人當(dāng)人看了,算是本書的不足之處吧。
說來奇怪。初高中階段,我非常不喜歡歷史,不知為何大學(xué)之后卻有點(diǎn)入迷了。正所謂“讀史使人明智”,特別是好史值得細(xì)細(xì)品味。正如作者所言,歷史并非用來預(yù)測未來,但歷史可以擴(kuò)大我們視野,讓我們知道人類未來可能出現(xiàn)的情況。這本書還真令人茅塞頓開,不愧為一本牛書。過幾年后,我必定還要再讀一遍。
最后,讀完《人類簡史》不得不說,雖然有不少人是蠢貨,人類也犯錯,但人類真是太牛了。
初中生《人類簡史》讀后感2022精選【二】
我懷著種種的好奇與疑問,翻開了《人類簡史》的封面。
《人類簡史》講述了人類的由來,歷史的疑問,人類的本性與現(xiàn)實(shí)的面紗。從各個方面,解釋了現(xiàn)在人類的生活與漏洞,是一本幫助人類了解自我的經(jīng)典之著。它從文化,信仰,政治,國際,法律等制度的起點(diǎn),對當(dāng)代社會發(fā)出疑問,讓我們重新審視自身。
《人類簡史》一共有20章,從遠(yuǎn)古時代,一直講述到當(dāng)代社會,認(rèn)我知道了許多從課本上見不到的知識,也讓我從內(nèi)而外的再次了解了人性,它讓我知道了現(xiàn)在社會的陰暗面,與光明面。
它是一個凌亂的魔方,只有拼好它,才能更懂它。它讓我懂得了:現(xiàn)代人類的文明,無一不是用別人的血堆上來的。智人本不是孤獨(dú)的,我們只是人類的一種,就如麻雀也只是鳥的一種,而為什么智人能成為生物鏈的頂端呢?我想答案我們都心知肚明,我們的祖先當(dāng)時也可以與他們和諧相處,可是嗜殺和殘忍的本性,使我們大開殺戒。但,也正是這份殘忍與無情,才讓人類生存到今天。人之初,性本惡。我們的真面目,這嗜殺的基因,永遠(yuǎn)不能擺脫,和睦與文明的表象下,藏著一份邪惡的念頭。
當(dāng)代社會,所有的犯罪,暴力,弱肉強(qiáng)食都由那份殘暴的基因造成,法院上的法官與被告人,也許只有那百分之一的不同。這一小塊的邪惡,陰險的伏在我們心上。但我們也應(yīng)向那殘暴的基因說不了,只有將枷鎖套上自己殘暴的心,將愛注入我們的心田,人才會成為真正意義上的人。在未來,人類不應(yīng)只踏著別人的血前進(jìn),而更應(yīng)該手拉手,共同奔跑。
《人類簡史》告訴了我,我與那份殘暴的相同,也告訴了我,我與它的不同。
初中生《人類簡史》讀后感2022精選【三】
我很努力的記住了作者名字,然后開始認(rèn)真地讀這本書。
智人從亞非大陸到席卷全球,一路上做了很多“傷天害理”的事情。作者把物種毀滅定罪給智人。
「對全世界上所有的大型動物來說,這場人類洪水的唯一幸存者可能只剩下人類自己,還有其他登上諾亞方舟但只作為人類盤中佳肴的家禽家畜!
我承認(rèn)在人類征服各種生物到達(dá)食物鏈頂端的過程中,很多生物因此滅亡。但是試想一個場景:一群智人遷徙到了美洲大陸,這里有很多巨型動物,有脖子很長的,有尾巴很大的,有腿很粗的。智人和這些動物一樣還不會創(chuàng)造資源,只能利用現(xiàn)有資源,資源有限,混吃等死的智人估計都不夠這些巨型動物塞牙縫。動物都有渴望生存的本能,巨型動物有,智人也有。在優(yōu)勝劣汰,適者生存的環(huán)境中智人勝利了。巨型動物死亡了。然而人類被作者形容為毀天滅地的洪水。我覺得對人類來說不公平。
有時候,我們?yōu)檫_(dá)到我們的目的,損害了別人的利益,然而這是我們未曾預(yù)料到的。認(rèn)知革命下,智人有了意識,有了情感,有了生存的能力。智人嘗試馴化狗,養(yǎng)雞,殺大型動物,讓自己的孩子順利長大,讓自己的部落明天依然可以看到日出日落。隨之狗被馴化成寵物,雞進(jìn)化的肥肥的,大型動物滅絕。顯然人類在進(jìn)化發(fā)展的過程中不是為了殺戮而殺戮,而是為了生存而做選擇。
后來人類不再需要和其他生物競爭資源了,那就轉(zhuǎn)為內(nèi)斗了。
首先,人有互信才產(chǎn)生金錢,有了金錢置換資源,人們就開始追逐財富。
其次,人類通過想象構(gòu)建出階級,宗教構(gòu)建出神,上層階級構(gòu)建出國家,人們就開始追逐權(quán)力。
然后男性戰(zhàn)勝了女性,白人戰(zhàn)勝了黑人,富人戰(zhàn)勝了窮人。
人類在追逐財富與權(quán)力的過程中,歐洲人通過革新技術(shù)創(chuàng)造武器征服一個又一個新的大陸,并且順便改變了人類對地球的認(rèn)知,還提高了航海技術(shù)等等。當(dāng)然,上層階級的地位是不穩(wěn)固的,被壓迫的人們不斷反抗,成功的下層階級會成為上層階級,帝國本質(zhì)未變只是至高權(quán)力的椅子上換了一個人而已。在這樣不斷演變的過程中,人類為了鞏固和平現(xiàn)狀學(xué)會了設(shè)計制度、設(shè)計規(guī)范約束、設(shè)計法律。為了達(dá)到平衡制約,人類學(xué)會了博弈,讓利益雙方共同遵守約定。隨著技術(shù)的發(fā)展,人類發(fā)明了可怕的毀滅性武器。隨著戰(zhàn)爭成本提高,戰(zhàn)爭利潤下降,現(xiàn)在的地球出現(xiàn)了空前的和平狀態(tài)。
似乎當(dāng)人類在做惡事的時候,也會伴隨著人類的進(jìn)步,技術(shù)的提高,世界的發(fā)展。
作者認(rèn)為人類的歷史從無正義,在這場你死我活的人類演進(jìn)過程中,感覺生命的意義就在于斗爭,然而我認(rèn)為生命的意義在于敬畏。
我們敬畏生命的短暫所以珍惜,智人為了子女和自己的生存敢于對抗強(qiáng)大的對手。
我們敬畏群體的力量所以依附于群體,建立秩序發(fā)明規(guī)范有了文明。
我們敬畏自然的神奇所以創(chuàng)新,我們利用資源,我們用熱能轉(zhuǎn)化動能,我們用人工智能替代自己,我們在改造自然。
或許人之初,性本善或性本惡并不重要,從宇宙大爆炸產(chǎn)生原子到構(gòu)成分子再到結(jié)合成有機(jī)體演化成智人發(fā)展成人,我們經(jīng)歷了太多,無法追溯過去,無法想象未來。站在每一個岔路口,我們的每一次選擇沒有神力預(yù)測,我們也并不知道會帶來什么,但我們走過,都留下痕跡,又都找不到邊際,但是這都是人類走過的路啊,都有意義。
初中生《人類簡史》讀后感2022精選【四】
有讀者認(rèn)為這本書并無新意,也有人認(rèn)為這不過是將一些零碎的知識進(jìn)行了歸納,本質(zhì)上也沒有提供更多有意義的價值。
但我不這么認(rèn)為,我覺得,這本書的厲害之處不在于提供了多么了不起的知識,也不在于表達(dá)了前所未有的觀點(diǎn),而在于,用可讀性強(qiáng)的生動的文字,有理有據(jù),視角宏大,系統(tǒng)性的闡述了人類的過去、現(xiàn)在,也對未來進(jìn)行了展望,其間也對金融、宗教等歷史進(jìn)行了描述。
最關(guān)鍵的是,所有這些內(nèi)容,以及作者試圖提出的觀點(diǎn),都做到了邏輯自洽,而不是生硬說教,至于其中的信息謬誤?目前也并沒有發(fā)現(xiàn)有人明確提出,因為作者確實(shí)都是引經(jīng)據(jù)典而來,你可以不認(rèn)同他提出的觀點(diǎn),但沒法反駁他所描述的信息。
總之,這本書提供的價值,或者說看點(diǎn)在于:
1、有趣的知識點(diǎn);
2、整體性和系統(tǒng)性。
所以我并不認(rèn)為這是一本"網(wǎng)紅"書,因為能做到一點(diǎn)就已不易,能夠?qū)⒍呓Y(jié)合起來,一定會成為經(jīng)典之作。
初中生《人類簡史》讀后感2022精選【五】
以色列歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利“簡史三部曲”《人類簡史》《未來簡史》《今日簡史》,我都非常喜歡。古羅馬有一句名言:“一個不懂的自己出生前的歷史的人,永遠(yuǎn)都是孩子。”歷史上的每一個時間點(diǎn),都像是一個十字路口。雖然從過去到現(xiàn)在已經(jīng)只剩單行道,但到未來卻有無數(shù)岔路可走。所以在疫情居家時,我就想到了重讀《人類簡史》。
《人類簡史》是一部不長的書,卻按時間順序梳理了從智人出現(xiàn)到當(dāng)今又到未來的人類發(fā)展全過程。書中確定了人類歷史的三個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命和科學(xué)革命。
認(rèn)知革命是指在距今7萬到3萬年間,人類出現(xiàn)新的思維和溝通方式,能夠通過語言傳遞事實(shí)和信息。認(rèn)知革命以前,人類是靈長類動物的一種,與其它動物并無太大區(qū)別,風(fēng)餐露宿,捕獵、采集為生,要躲避其它猛獸的襲擊。認(rèn)知革命以后,傳說、神話、神及宗教出現(xiàn),人與人之間通過這些虛擬的想象形成了共同的文化紐帶,協(xié)作和活動的范圍大幅擴(kuò)張,部落的規(guī)模擴(kuò)大、能力提升,開始成為自然界的主導(dǎo)力量,甚至具有滅絕其它物種的能力。認(rèn)知革命以前人類只有生物學(xué)上的特征,之后便產(chǎn)生了歷史學(xué),有了文化意義上的人類歷史。
關(guān)于農(nóng)業(yè)社會,書中提出了兩個有趣的悖論。
第一個是到底是小麥利用了人類,還是人類利用了小麥?人類大規(guī)模的小麥種植活動對人類的繁衍和發(fā)展的確有很大作用,但同時小麥自身也因此獲得了物種的大發(fā)展。我們可以說是人類利用小麥加快繁衍生息,但從小麥的角度來看,卻是小麥利用人類擴(kuò)張到全球。這是個很新穎而有趣的角度。
第二個是人類大規(guī)模耕種到底增加了幸福,還是減少了幸福?一方面,大規(guī)模農(nóng)業(yè)耕種使得人類擁有更多的糧食,免于饑餓的痛苦,也使人類得以定居并發(fā)展出商業(yè)和文化,無疑是一件好事。另一方面,大規(guī)模的農(nóng)業(yè)耕種使得人類牢牢地被土地和作物束縛了,不得不日復(fù)一日地面朝黃土背朝天進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),比游牧采集為生的辛勞程度有過之而無不及。這樣看來,人類原本為了增加幸福而進(jìn)行的農(nóng)業(yè)活動,反而使得農(nóng)民勞累不堪,難言幸福。一連串為了讓生活更輕松的“進(jìn)步”,最后卻成為人類身上一道又一道的沉重的枷鎖。這確是件吊詭的事情。
科學(xué)革命是近代以來,尤其是17、18世紀(jì)以來,伴隨著資本主義和帝國主義這兩大引擎,科學(xué)技術(shù)也取得了翻天覆地的進(jìn)步,使得人類逐漸發(fā)現(xiàn)世界、認(rèn)識世界并征服世界。科技如今不僅是價值創(chuàng)造的源泉,也極大地改變了人類的生活方式,人類甚至可以通過生物工程等手段扭轉(zhuǎn)自然的力量。未來世界的模樣必然是由科技所塑造的,也必然是值得期待的。
讀完書你仿佛縱橫穿梭在時空隧道中之間,清晰地看見我們?nèi)祟惾绾螐膭游锍蔀橹髟资澜绲纳系。?萬年前人類還不過是一種微不足道的動物,在非洲的角落自顧自的生活,但是在接下來的幾千年間,智人就變成了整個地球的主人、生態(tài)系統(tǒng)的夢魘,時至今日,智人似乎只要再跨一步就能夠進(jìn)入神的境界,不僅有望獲得永恒的青春,更擁有創(chuàng)造和毀滅一切的神力。但遺憾的是智人在地球上的所作所為實(shí)在沒有太多令人自豪,雖然我們主宰了環(huán)境,但卻并沒有減少地球的痛苦,雖然饑荒和戰(zhàn)爭都在逐漸減少,然而其他動物的生存條件,卻是以前所未有的速度急劇惡化。我們這次的冠狀病毒的疫情,不就是從人類口中的一只小小的蝙蝠所開始的嗎?
培根說過,讀史使人明智。近期我也在讀《中國哲學(xué)簡史》,孟子言萬物皆備于我,須反身而誠。新儒家的代表人物程顥也認(rèn)為“天地之大德曰生”的“生”的真正意義是“生命”,他們認(rèn)為萬物都有對“生命”的傾向,就是這種傾向構(gòu)成了天地的“仁”。面對這次疫情,作為人類,我覺得想我們每個人都應(yīng)該深思,我們現(xiàn)在擁有的力量比任何一個時代都要強(qiáng)大,但我們似乎仍然感到不滿,為了尋求自己的舒適和娛樂,對周遭的動物和生態(tài)系統(tǒng)掀起了一場又一場災(zāi)難,一個人可能在超乎社會整體之上,還有個更大的整體,即宇宙。我們有很多中國古代哲學(xué)家都在討論“宇宙發(fā)生論”,其中孟子提出“天民”這種說法,就是說我們?nèi)祟惒粌H是社會的一員,同時還是宇宙的一員,我們要有這種覺解,為宇宙的利益而做各種事。
其實(shí),這個世界上所有的美好都來自于我們每一個人,我們自然界的每一個生物,包括我們賴以生存浩瀚而無私的宇宙。天人合一,讓我們放下貪婪,盡自己所能,去書寫人類更輝煌的歷史,去創(chuàng)造屬于我們?nèi)祟惖母篮玫奈磥怼?/p>
初中生《人類簡史》讀后感2022精選【六】
《人類簡史》是以色列作家尤瓦爾·赫拉利的著作,這本書使我腦洞大開,在之前還有一本書令我腦洞大開那就是宋鴻兵先生的《貨幣戰(zhàn)爭》,用金融的角度分析了從古到今的戰(zhàn)爭,令我看的如癡如醉。
相同的在這本書中第一個腦洞就是:書中寫到我們的社會都是在努力讓人相信編織的一個巨大的無形的網(wǎng),我想這個很可怕,想想也是我們?yōu)槭裁词沁@種語言,怎么會進(jìn)化到現(xiàn)在的這種狀態(tài),實(shí)際上智人(書中將人類進(jìn)行了細(xì)化,最后延伸進(jìn)化到最后的就是我們智人)在地球上也沒有生存很多年,我們卻在不斷的完善讓人們不斷的相信我們身邊都是真實(shí)可信的。
第二個就是對先前宗教理論的顛覆,現(xiàn)今社會發(fā)展速度超乎人們的想象,在先前人們不斷的用宗教思想來奴役和感化人們(我說這句話是因為我是一位無神論者),宗教可以說占據(jù)了人們很大的思想空間和社會活動,在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展Twrite、Facebook、微博、微信等等都使我們接收新鮮事物的能力和時間有了很大的縮短,宗教不在向以往那樣容易使人們變得很溫順很聽話,人們被各種思潮所充斥教化,使自己的內(nèi)心不在那樣純凈而變得復(fù)雜多樣化。在書中寫到先是農(nóng)業(yè)制約了人類的發(fā)展,我感覺不盡然,我感覺是農(nóng)業(yè)給了智人穩(wěn)定,給了智人的發(fā)展空間。在現(xiàn)在我越來越感覺到就是人類的偉大,第一次工業(yè)革命—農(nóng)業(yè)革命我還沒有什么太大感觸,因為農(nóng)業(yè)主要還是靠地球上的土地,靠天,人類只是改變了一些作物的高產(chǎn)高效,沒有什么實(shí)質(zhì)性的改變。但第二次工業(yè)革命——蒸汽時代的工業(yè)革命,智人進(jìn)入了機(jī)械化進(jìn)程,在這個過程中我感覺到了智人的偉大,簡單的機(jī)構(gòu)另當(dāng)別論主要是復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備。第三次工業(yè)革命——電氣時代,更令人震驚,智人已經(jīng)將虛擬的電和各種能量轉(zhuǎn)化為使用,不得不說人類的偉大。有時候我就在不斷的反思,誰是第一個改變歷史進(jìn)程和推進(jìn)社會進(jìn)步發(fā)展的人,實(shí)在令人費(fèi)解。( www.7334dd.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
第三個就是短短半個世紀(jì)社會的進(jìn)步和發(fā)展速度實(shí)在太快,有些讓人邁不開步子。想一下在一百年之前我們還是民國,我們還處在舊社會,溫飽文明都不曾存在,在八,九十年前我們?nèi)澜缍荚诮?jīng)歷全球范圍內(nèi)的第二次世界大戰(zhàn),現(xiàn)今的發(fā)展使我們認(rèn)識到了自我的渺小,相信很難再有全球性的戰(zhàn)爭,主要是人們都有了人權(quán)之后不知道在位什么為誰而戰(zhàn)。在四十年前我們剛剛進(jìn)行了改革開放,可以說在四十年中我們的發(fā)展進(jìn)步有目共睹,在之前給我感觸深的就是電視他使人類的生活進(jìn)入了多元化,是智人的生活變得很精彩。
第四個就是在最后一個章節(jié)中寫到,人類正在努力通過自己改變?nèi)澜绺淖冎侨耍磉呑詈唵蔚睦泳褪潜,沒有冰箱的時候我們食物沒有辦法長時間保存,在有了冰箱之后我們食物的保質(zhì)期有了保證,還有空調(diào),我們在讓環(huán)境適合我們,而不再是我們在不斷的適應(yīng)亙古不變的環(huán)境。
第五就是現(xiàn)在人們有點(diǎn)與天斗其樂無窮的感覺了,人們在不斷的打破和改變原來人們不敢想象甚至不可能改變的一些規(guī)律。
總之,通過人類發(fā)展史使我認(rèn)識到自己的渺小。
初中生《人類簡史》讀后感2022精選【七】
《人類簡史》作者認(rèn)為科學(xué)革命不是“知識的革命”,而是“無知的革命”,真正讓科學(xué)革命起步的偉大發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)“人類對于重要的問題其實(shí)毫無所知”。這種承認(rèn)自己的無知,以觀察和數(shù)學(xué)為中心,取得新能力就是整個科學(xué)革命的回饋循環(huán)?茖W(xué)研究之所以能夠得到經(jīng)費(fèi),多半是為了政治、經(jīng)濟(jì)和宗教的目的,在過去500年間,科學(xué)、帝國和資本之間的回饋循環(huán)無疑正是推動歷史演進(jìn)的主要引擎。
農(nóng)業(yè)革命,與其說是人類馴化了農(nóng)作物,倒不如說是農(nóng)作物利用了人類、馴化了人類,因為農(nóng)作物可以離開人類而生存,而反過來,人類卻已經(jīng)離不開農(nóng)作物。科技革命也是一樣,科技離開了人類還是否存在?這個我不知道,但是我知道人類已經(jīng)離不開科技。所有農(nóng)業(yè)革命和科技革命的成果,已經(jīng)完全滲透到人類的生活,人類只有往前發(fā)展,退不回去了。
如果有一天,科技可以像農(nóng)作物那樣離開人類而存在。我會想,到底是農(nóng)作物和科技利用人類占領(lǐng)了這個星球,還是人類掌控了這個星球?
在一萬年前,小麥只不過是生在中東地區(qū)的籍籍無名一種野草,經(jīng)過人類的傳播,在短短的一萬年,已經(jīng)遍布地球的每個角落,如果沒有人類的傳播,小麥的生長范圍不可能像今天那樣廣泛,同樣其他農(nóng)作物也跟隨人類去到它們之前從沒到過的地方生根發(fā)芽。
科技也是一樣,每一個科技產(chǎn)品面世的時候,在一百年前,地球上沒有電的地方還是很多,晚上基本是一片漆黑。如今絕大多數(shù)有人類的居住地都已經(jīng)有電,各種科技產(chǎn)品隨著人類走遍世界,你沒覺得這個現(xiàn)象和農(nóng)作物很像么?
他們都是利用人類,占領(lǐng)了這個星球。
隨著科技的發(fā)展,未來人類的進(jìn)化可能就會有賴于機(jī)器(這里包含人工智能,神經(jīng)控制機(jī)器,各種其他仿生設(shè)備等),也可能通過基因改造,讓人類的進(jìn)化發(fā)展到我們無法想象的地步,當(dāng)然也有可能人工智能發(fā)展到最后能夠控制人類。但無論如何,我們無法阻止科技進(jìn)步的步伐,我們唯一能做的是,充分利用科技為我們帶來的好處,同時要嚴(yán)加防范其可能為人類帶來毀滅性打擊的科技力量。
初中生《人類簡史》讀后感2022精選【八】
隨著時間的推移,科學(xué)的進(jìn)步和資本主義萌芽發(fā)展代表了歐洲封建社會、農(nóng)奴制以及羅馬天主教會權(quán)威的衰落與消失,歐洲在經(jīng)歷了中世紀(jì)晚期危機(jī)后,開始步入近代。
文藝復(fù)興運(yùn)動于十四世紀(jì)中葉開始興起,這場延續(xù)了近300年的反對教會“神權(quán)至上”的思想解放運(yùn)動通過復(fù)興古典文化反對神學(xué)等封建落后的思想,開始逐漸地解放人們被束縛的思想。人們不只是聆聽教皇與皇帝的命令,而是更希望能去“表現(xiàn)”自己的思維,因此文藝復(fù)興時期也被稱為表現(xiàn)時代,這為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想基礎(chǔ)。隨后十六世紀(jì)具有災(zāi)難性的三十年戰(zhàn)爭(又稱宗教戰(zhàn)爭)推動了歐洲民族國家的建立,英國、美國、法國先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命,推翻了封建專制統(tǒng)治,確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。
近代歐洲同時也是科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)步的時代。地理大發(fā)現(xiàn)讓歐洲人不再滿足于歐洲大陸開始走向世界,一些歐洲國家開始進(jìn)行殖民擴(kuò)張,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科技迅速繁榮發(fā)展,并在工業(yè)革命中達(dá)到了高潮。殖民擴(kuò)張促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)體系的形成,但也激發(fā)了各種矛盾與戰(zhàn)爭,人們開始致力于創(chuàng)造一個美好和平的新世界。
古代人們的野蠻與獨(dú)有的藝術(shù),中世紀(jì)的封建思想,近代歐美國家的迅速發(fā)展,這些歷史在我們現(xiàn)在看來似乎是陌生的,但是每個人都必須去了解它。因為每個時期的人們都會受到一種局限性,朝著自己當(dāng)下的利益前行,甚至閉關(guān)自守,滿足于當(dāng)下。作者在最后一章曾引用一個法國人的話:“人們生活中最好的幫手就是諷刺和同情,諷刺引發(fā)的微笑會讓我們的生活充滿陽光,同情導(dǎo)致的哭泣會讓我們的生活更加潔凈無瑕。”當(dāng)我們走進(jìn)人類的整個發(fā)展史時,我們也許會諷刺那些昏庸迷信的人,同情那些遭遇不幸的人們,同時,每個人都會有一個更長遠(yuǎn),更深刻的反思。
歷史向我們展現(xiàn)的一切,都能成為我們生命中最有價值的訓(xùn)誡。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。