為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。下面是小編給大家整理的“學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文”，希望對(duì)大家有所幫助！

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【一】

　　一、指導(dǎo)思想

　　振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。

　　二、主題與內(nèi)容

　　本次演講活動(dòng)的主題是愛(ài)與責(zé)任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

　　三、比賽時(shí)間：

　　__年__月下旬

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　多功能餐廳。

　　五、參賽對(duì)象：

　　語(yǔ)、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、演講脫稿，圍繞愛(ài)與責(zé)任鑄師魂為主題，從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。（題目自擬）。

　　2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

　　3、演講時(shí)間58分鐘，教師按抽簽順序上場(chǎng)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)�？己�方案執(zhí)行，并發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　八、評(píng)委:

　　__、__、__、__、__

　　九、其他:團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、匯總成績(jī)、攝影。

　　師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、演講內(nèi)容4分。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，表達(dá)真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性。

　　2、語(yǔ)言表達(dá)3分。

　　運(yùn)用演講技巧；語(yǔ)言純正；表達(dá)自然；生動(dòng)感人

　　3、儀態(tài)儀表1分。

　　衣著大方、整齊；表情自然；肢體語(yǔ)言表達(dá)適當(dāng)。

　　4、演講效果2分。

　　聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【二】

　　為加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂方案如下：

　　一、演講時(shí)間

　　20__年__月__日19點(diǎn)40分

　　二、演講地點(diǎn)

　　主會(huì)場(chǎng)在階梯教室，發(fā)言人到階梯教室，其他按照開(kāi)全體教職工會(huì)議的地點(diǎn)就坐。

　　三、演講主題

　　師德在書(shū)香中提升

　　四、工作人員

　　總策劃

　　評(píng)委

　　統(tǒng)分

　　主持人

　　五、演講內(nèi)容及要求

　　1、高一、高二各級(jí)部選拔出2名選手，高三、補(bǔ)習(xí)班各級(jí)部和職員選拔出1名選手，于4月21日前把參賽名單和演講材料報(bào)教務(wù)處。

　　2、以“師德在書(shū)香中提升”為主題，結(jié)合本人讀書(shū)體會(huì)和工作實(shí)際，談自己的感受和心得。

　　3、講述力求流利清楚；內(nèi)容健康、積極向上；立場(chǎng)、觀點(diǎn)明確，用詞恰當(dāng)貼切；立意力求新穎深刻；體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。

　　4、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過(guò)程中要求站立式脫稿演講。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）。

　　2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（20分）。

　　3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（20分）。

　　4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。

　　5、時(shí)間限制（5分）。

　　七、其他安排

　　1、根據(jù)得分情況，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　2、各科室、級(jí)部主任負(fù)責(zé)各自人員按時(shí)到場(chǎng)。

　　3、信息中心提前開(kāi)門，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的錄像、音響。

　　4、德育處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、論壇主持等事宜。

　　5、__負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍照。

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【三】

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團(tuán)委工作計(jì)劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。

　　一、活動(dòng)主持人：

　　二、活動(dòng)評(píng)委：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　弘揚(yáng)師德風(fēng)范，主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹(shù)師表”。

　　四、參賽對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1.對(duì)象：學(xué)校全體教師

　　2.時(shí)間：20xx年11月**下午（星期四下午第二節(jié)課下）。

　　3.地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。

　　五、參賽辦法及比賽方式：

　　1.參賽辦法：以年級(jí)組為單位，初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿，字?jǐn)?shù)在2000字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽。

　　2.比賽方式：屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì)聽(tīng)取教師的演講，評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

　　3.演講順序：由抽簽決定。

　　4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容（切合主題、中心突出、觀點(diǎn)正確、格調(diào)積極向上）占4分，演講技巧（熟練掌握演講內(nèi)容、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)、口齒清晰、表達(dá)流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風(fēng)度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng)）占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)3名；其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　七、其它工作安排：

　　1、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集；

　　2、xx負(fù)責(zé)唱票算分等工作。

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【四】

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團(tuán)委工作計(jì)劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。

　　一、活動(dòng)主持人：

　　二、活動(dòng)評(píng)委：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　弘揚(yáng)師德風(fēng)范，主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹(shù)師表”。

　　四、參賽對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1.對(duì)象：學(xué)校全體教師

　　2.時(shí)間：20xx年11月x日下午（星期四下午第二節(jié)課下）。

　　3.地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。

　　五、參賽辦法及比賽方式：

　　1.參賽辦法：以年級(jí)組為單位，初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿，字?jǐn)?shù)在2000字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽。

　　2.比賽方式：屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì)聽(tīng)取教師的演講，評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

　　3.演講順序：由抽簽決定。

　　4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容（切合主題、中心突出、觀點(diǎn)正確、格調(diào)積極向上）占4分，演講技巧（熟練掌握演講內(nèi)容、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)、口齒清晰、表達(dá)流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風(fēng)度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng)）占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)3名；其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　七、其它工作安排：

　　1、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集；

　　2、xx負(fù)責(zé)唱票算分等工作。

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【五】

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，修建良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校舉行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)展開(kāi)，大力宏揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)采，積極修建師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，增進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)展開(kāi)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、演講主題

　　“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”

　　四、演講內(nèi)容

　　演講題目自擬，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范；闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等題目的.理解、感悟和體會(huì)。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相同一；主題鮮明、突出、深入；立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；內(nèi)容充實(shí)、具體，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

　　五、參賽對(duì)象

　　全校所有教師都可報(bào)名參加比賽，每個(gè)教研組最少推薦兩名代表參賽。

　　六、比賽時(shí)間

　　20Xx年9月3日下午3：00。

　　七、比賽規(guī)則

　　使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘，不足時(shí)或超時(shí)每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。比賽評(píng)委由學(xué)校行政組成員和教研組長(zhǎng)組成。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取均勻分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　�。ㄒ唬┭葜v內(nèi)容（35分）。

　　1.演講內(nèi)容能牢牢圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）。

　　2.材料真實(shí)、典型、新奇，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神（10分）。

　　3.講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思奇妙，引人入勝（5分）。

　　4.文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）。

　　（二）語(yǔ)言表達(dá)（35分）。

　　1.演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清楚，聲音洪亮圓潤(rùn)。（10分）。

　　2.演講表達(dá)正確、流暢、自然。（10分）。

　　3.語(yǔ)言技能處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、腔調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）。

　�。ㄈ�）形象風(fēng)度（15分）。

　　演講者精神飽滿，能較好地應(yīng)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

　�。ㄋ模┚C合印象（5分）。

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、報(bào)答。

　�。ㄎ澹┭葜v效果（10分）。

　　演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融會(huì)在一起。

　　十、活動(dòng)要求：

　　1、各教研組必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，認(rèn)真和精心組織教師參加比賽。

　　2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報(bào)教務(wù)處，報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤谎葜v材料一份。

　　3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽，必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽，超時(shí)未到視為棄權(quán)。

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【六】

　　根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作和意見(jiàn)》、__20__年教師節(jié)重要講話精神，進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵(lì)教師為人師表、教書(shū)育人，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)的目標(biāo)，根據(jù)我校的實(shí)際工作安排，經(jīng)學(xué)校班子研究決定在我校開(kāi)展“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以黨的精神和__20__年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書(shū)育人本領(lǐng)，培育和踐行__教師核心價(jià)值觀，建立新時(shí)期__教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。

　　二、 目標(biāo)要求

　　按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神、樹(shù)立教育新形象”為重點(diǎn)，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過(guò)關(guān)。通過(guò)師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍，辦黨和人民滿意的教育。

　　三、 活動(dòng)主題

　　忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。

　　四、 參與人員

　　全體在崗在編正式教工

　　五、 活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師。

　　在全校教職工中大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會(huì)__20__年教師節(jié)重要講話精神實(shí)質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。

　　以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識(shí)水平、仁愛(ài)情懷為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，結(jié)合學(xué)校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動(dòng)，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育，使廣大教職工自覺(jué)規(guī)范師德師風(fēng)行為，認(rèn)真踐行“四有”，爭(zhēng)做“四有”優(yōu)秀教師。

　�。ǘ�）建立和完善師德考核檔案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　堅(jiān)持實(shí)事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，記錄、了解和評(píng)價(jià)教師師德師風(fēng)。師德師風(fēng)檔案每學(xué)期完善一次，由學(xué)校統(tǒng)一填寫，如實(shí)記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī)和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風(fēng)檔案作為學(xué)校教師評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。

　�。ㄈ�）開(kāi)展師德師風(fēng)考核活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。

　　在每學(xué)期結(jié)束前，在學(xué)校全體教師中以科組或年級(jí)組為單位開(kāi)展師德師風(fēng)考核活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)的監(jiān)督工作。師德師風(fēng)考核要做到“五個(gè)結(jié)合”：即自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，平時(shí)評(píng)價(jià)與集中評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。通過(guò)考核，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人，樹(shù)立典型。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。

　　六、 活動(dòng)形式

　　（一）讀書(shū)籍。

　　通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開(kāi)辟專欄發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)文件等途徑，在廣大教師中大力開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風(fēng)、教育藝術(shù)之類的書(shū)籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

　�。ǘ�）議主題。

　　圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開(kāi)展專題討論活動(dòng)，進(jìn)一步提煉__教師核心價(jià)值觀。

　　（三）評(píng)表現(xiàn)。

　　以年級(jí)組為單位，在教師隊(duì)伍中深入開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)校評(píng)”等四個(gè)維度的評(píng)議，找出、找準(zhǔn)、找齊個(gè)人存在的問(wèn)題，以做好整改落實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)整體水平的提高。

　　（四）查問(wèn)題。

　　對(duì)照__提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)主要問(wèn)題，每位教師進(jìn)行自查自糾，寫好個(gè)人剖析材料。

　�。ㄎ澹┱�?wù)J識(shí)。

　　對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位的、不認(rèn)真整改的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與其開(kāi)展談心活動(dòng)，把問(wèn)題談清談透，提高其對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自律，落實(shí)整改。

　�。�六）寫征文。

　　學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開(kāi)展師德師風(fēng)征文比賽，擇優(yōu)參加市級(jí)征文比賽。

　�。ㄆ撸┲v心得。

　　學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開(kāi)展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級(jí)演講比賽。

　�。ò耍�樹(shù)榜樣。

　　注重樹(shù)立活動(dòng)的典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺(tái)，營(yíng)造氛圍，掀起學(xué)先進(jìn)、做模范的活動(dòng)熱潮，樹(shù)立一中教師新形象。

　�。ň牛┝⒅贫�。

　　結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際效果和做法，進(jìn)一步完善我校師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，做好建章立制工作。

　　七、 實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)宣傳階段（3月至4月）。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)取得成效，經(jīng)研究，學(xué)校決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確職責(zé)，高效開(kāi)展活動(dòng)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成及工作職責(zé)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學(xué)校教育活動(dòng)的重要事項(xiàng)；深入開(kāi)展調(diào)查研究，解決活動(dòng)中遇到的重要問(wèn)題；督促有關(guān)問(wèn)題及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成及工作職責(zé)：

　　辦公室主要職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對(duì)教育活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實(shí)工作；籌備并組織各種工作會(huì)議，組織協(xié)調(diào)開(kāi)展相關(guān)工作和活動(dòng)；負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道和資料匯總工作，推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

　　召開(kāi)全體教工動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，在廣大教職工中明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來(lái)。

　　2、廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍。

　�。�1）利用學(xué)校電視臺(tái)，編輯和錄播各種師德師風(fēng)宣傳專題片，或在教師集中開(kāi)會(huì)時(shí)統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。

　　（2）在學(xué)校的櫥窗刊登專欄，增強(qiáng)教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí)。

　�。�3）利用學(xué)校多個(gè)電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍�！。� www.7334dd.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。

　�。�4）在校園網(wǎng)中開(kāi)辟專欄，組織專人及時(shí)發(fā)布活動(dòng)的有關(guān)信息和簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)對(duì)外的活動(dòng)宣傳。

　�。�5）利用校訊通定期發(fā)布加強(qiáng)師德修養(yǎng)的經(jīng)典語(yǔ)句，提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。

　　3、深入學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)。

　　為提高學(xué)習(xí)的效果和針對(duì)性，采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。學(xué)校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開(kāi)會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展集體學(xué)習(xí)。學(xué)校印制學(xué)習(xí)文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學(xué)習(xí)目錄開(kāi)展自由學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校給每位教師發(fā)放一本專用的活動(dòng)筆記本，要求每位教師在活動(dòng)筆記本上認(rèn)真做好專門的會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)心得等。心得體會(huì)要密切結(jié)合個(gè)人教育教學(xué)的實(shí)際，切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)情況和反思。

　　4、開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。

　　（1）開(kāi)展為學(xué)校師生解困互助會(huì)捐款活動(dòng)。

　　組織全體教師以科組為單位，開(kāi)展一年一度、為學(xué)校師生解困互助會(huì)的捐款活動(dòng)。通過(guò)捐款活動(dòng)，在教師中開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。

　�。�2）開(kāi)展班主任文化節(jié)活動(dòng)。

　　班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價(jià)值感、榮譽(yù)感、幸福感，使班主任感受到來(lái)自各方面的人文關(guān)懷，學(xué)校舉辦“__市第一中學(xué)第二屆班主任文化節(jié)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹(shù)立愛(ài)崗奉獻(xiàn)的班主任精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)及學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　�。�3）舉辦教師書(shū)畫(huà)展覽。

　　學(xué)校挑選有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書(shū)畫(huà)中的一項(xiàng)。學(xué)校組織專人進(jìn)行評(píng)選并挑選優(yōu)秀作品展覽。

　�。�4）組織演講和征文比賽，提升教師思想認(rèn)識(shí)。

　　以科組為單位，開(kāi)展主題為“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，爭(zhēng)做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過(guò)比賽，切實(shí)提升教師的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范。

　�。�5）開(kāi)展“八比八不一對(duì)照”活動(dòng)。

　　開(kāi)展“八比八不一對(duì)照”活動(dòng)，以此作為教工自我評(píng)價(jià)、自我反思、自我教育的一面鏡子。“八比八不”是一比業(yè)務(wù)進(jìn)步快，不固步自封；二比對(duì)集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較；三比責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，不敷衍塞責(zé)；四比工作效率高，不扯皮拖拉；五比辦學(xué)成本低，不鋪張浪費(fèi)；六比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫；七比私心雜念少，不損公害己；八比法治意識(shí)強(qiáng)，不違規(guī)從教；“一對(duì)照”是對(duì)照《__市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風(fēng)，優(yōu)化師德。

　�。ǘ�）查擺整改階段（5月至6月）

　　1、組織專題培訓(xùn)，提升個(gè)人品德素養(yǎng)。

　　在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓(xùn)講座，深入領(lǐng)會(huì)重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認(rèn)識(shí)做“四有”教師的重大意義。

　　2、開(kāi)展教研活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。

　　（1）在骨干教師中開(kāi)展“名教師、教學(xué)骨干論壇”。

　　本學(xué)期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺(tái)充分展示個(gè)人的專業(yè)知識(shí)，從而促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)專業(yè)，提升專業(yè)水平。

　�。�2）在廣大教師中開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。

　　通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，使教師站在教育教學(xué)改革的前沿，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

　�。�3）開(kāi)展青年教師基本功檢測(cè)活動(dòng)。

　　我校青年教師較多，年輕教師的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅(jiān)持開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功檢測(cè)活動(dòng)，弘揚(yáng)一中教風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。

　　3、開(kāi)展個(gè)人查擺，撰寫個(gè)人剖析材料。

　　要求每位教師對(duì)照__提出的“四有”要求和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開(kāi)展“十查十?dāng)[”，找出個(gè)人在教育教學(xué)上存在的問(wèn)題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和方法，撰寫教師個(gè)人的自我剖析材料。

　　__市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：

　　（1）要遵守國(guó)家法律；

　　（2）要遵守勞動(dòng)紀(jì)律；

　�。�3）要樹(shù)立師表形象；

　　（4）要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生；

　�。�5）要服從學(xué)校工作安排；

　　（6）要認(rèn)真履行值日職責(zé)；

　�。�7）要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理；

　�。�8）要寓德育于教學(xué)之中；

　�。�9）要公平對(duì)待每位學(xué)生；

　�。�10）要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　__市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：

　�。�1）禁止從事有償家教；

　�。�2）禁止酗酒后影響師生工作和學(xué)習(xí)；

　�。�3）禁止課堂上使用手機(jī)或涉及低俗不雅語(yǔ)言；

　�。�4）禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學(xué)生；

　�。�5）禁止與學(xué)生發(fā)生肢體沖突；

　�。�6）禁止在別人背后搬弄是非；

　　（7）禁止以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；

　�。�8）禁止在室內(nèi)公共場(chǎng)所抽煙；

　�。�9）禁止與學(xué)生有不良交往；

　　（10）禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。

　　4、學(xué)校集中查擺，匯總整理深刻反思。

　　學(xué)校集中查擺分兩條線，其一是對(duì)外征求意見(jiàn)，其二是對(duì)內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，并查找存在問(wèn)題的原因，進(jìn)行深刻反思。

　　通過(guò)舉辦“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”征集評(píng)選、設(shè)立師德師風(fēng)意見(jiàn)舉報(bào)箱、公布監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織學(xué)生代表座談會(huì)、開(kāi)展教師討論會(huì)等多種形式，廣泛征求社會(huì)各界、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議。

　　學(xué)校收集全體教師的個(gè)人剖析材料，組織專人按照五個(gè)方面（一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，二是教師隊(duì)伍中普遍存在的問(wèn)題，三是影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的行為性問(wèn)題，四是極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問(wèn)題，五是教師的心理健康問(wèn)題）進(jìn)行整理，匯總問(wèn)題清單。

　　5、召開(kāi)民主評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

　�。�1）按照學(xué)校的工作安排，學(xué)校在中段考后收集學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)的評(píng)價(jià)情況，并做好評(píng)價(jià)匯總數(shù)據(jù)。

　�。�2）學(xué)校組織由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)，采用無(wú)記名形式，對(duì)師德師風(fēng)存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)和評(píng)議。

　　（3）學(xué)校以科組和備課組為單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到科組和備課組中去，召開(kāi)全體教師評(píng)議會(huì)，對(duì)照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到“人人剖析，人人評(píng)議，人人過(guò)關(guān)”。

　　（4）在民主評(píng)議后，在全體教師中開(kāi)展師德師風(fēng)考核，并將考核結(jié)果和個(gè)人剖析材料一起裝入教師個(gè)人師德檔案中。

　　6、督促整改落實(shí)，制定整改方案清單。

　　（1）教師根據(jù)“個(gè)人查擺”、“民主評(píng)議”中存在的問(wèn)題，制定個(gè)人整改清單，并簽訂個(gè)人師德師風(fēng)承諾書(shū)，一并裝入個(gè)人師德檔案中。

　�。�2）學(xué)校依據(jù)“單位查擺”、“民主評(píng)議”中提出的問(wèn)題，制定單位整改方案及清單。

　�。�3）對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)，不剖析、不整改的教師，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)約談工作，一律從嚴(yán)查處，并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。

　�。ㄈ�）總結(jié)推廣階段（7月至9月）

　　1、建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

　　全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)教育活動(dòng)的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，根據(jù)市教育局制定的《__市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）和我�！蛾P(guān)于教師師德師風(fēng)建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學(xué)有效的制度，進(jìn)一步鞏固活動(dòng)效果，形成長(zhǎng)效機(jī)制，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)常態(tài)化、實(shí)效化，大力促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。

　　2、樹(shù)立典型，表彰“四有”教師。

　　要及時(shí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中的優(yōu)秀師德典型，通過(guò)宣傳典型事跡，以點(diǎn)帶面，以教師節(jié)為契機(jī)，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學(xué)先進(jìn)、做“四有”教師的活動(dòng)高潮。

　　八、 工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，確�；顒�(dòng)順利推進(jìn)，保證教師的參與率，保證本次活動(dòng)取得實(shí)效。

　�。ǘ�）主題明確，突出重點(diǎn)。

　　緊緊圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，從師德師風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，打造師德師風(fēng)建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。

　�。ㄈ�）長(zhǎng)抓不懈，重在建設(shè)。

　　把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開(kāi)拓新的發(fā)展思路，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。

　　“四有”具體內(nèi)容：

　　1、有理想信念。

　　忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家教育方針、政策、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以堅(jiān)定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為黨和人民培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　2、有道德情操。

　　為人師表，教書(shū)育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)、幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的人。

　　3、有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

　　崇尚科學(xué)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識(shí)發(fā)展的前沿，努力拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學(xué)能力，以淵博的學(xué)識(shí)啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個(gè)專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。

　　4、有仁愛(ài)之心。

　　牢牢樹(shù)立“大愛(ài)”理念，愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)一切美好的事物。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學(xué)生的良師益友。

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【七】

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、表彰活動(dòng)。

　　2、“愛(ài)，把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

　　3、教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。 具體活動(dòng)安排：

　　一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。 （尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，來(lái)賓，大家晚上好。今天是個(gè)好日子，也是全體育英人無(wú)限榮光的日子，在這里，我們老、中、青三代育英人共聚一堂，共賀教師節(jié)，共渡這歡娛的日子。 我們看到了，今天晚上，最值得咱們敬佩，與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上，他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人，他們，是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來(lái)表示歡迎，并祝大家節(jié)日快樂(lè)） （首先，我們請(qǐng)龍校長(zhǎng)致教師節(jié)詞。）。

　　二、 龍校長(zhǎng)教師節(jié)致詞。

　　三、 鄒書(shū)記宣讀表彰決定。

　　四、 特邀嘉賓與校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

　　五、 “愛(ài)，把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。 主持人串詞： （“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空；下面，即將展現(xiàn)的是六位口才非凡，情感充沛，文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。掌聲有請(qǐng)第一位選手——__老師）。

　　——__ 沒(méi)有絢爛的詞句，談不上語(yǔ)調(diào)的激昂，一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動(dòng)人心的詩(shī)；因?yàn)椋瑢懺?shī)的人就是我們，耕耘在心田上的最廣大最樸實(shí)的人民教師。

　　——__ “為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”而這份深沉的愛(ài)正是源于學(xué)生們那種感人的力量�？粗�孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng)，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

　　——__ 愛(ài)是永恒的，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。 ——__

　　——__ 陽(yáng)光是溫暖的，它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說(shuō) “教師是人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。”）。

　　——__

　　六、 教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。 主持人開(kāi)場(chǎng)白：

　�。�六位老師用他們精彩的演說(shuō)充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊，我們的愛(ài)是平凡中的愛(ài)，我們的愛(ài)是生活中最樸素的愛(ài)，但這卻是最崇高的愛(ài)，是至高無(wú)上的愛(ài)，我們把這種愛(ài)注入到每一句對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，注入到每一個(gè)期盼的眼神，每一式鼓勵(lì)的揚(yáng)手中，才有了育英學(xué)校今天的輝煌，才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號(hào)的微笑。） （今天是教師節(jié)，是咱們自己的節(jié)日，是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開(kāi)的日子，接下來(lái)大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級(jí)組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的精彩演出。） （跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡，我們的節(jié)目一樣的普通，我們的目的只有一個(gè)：那就是博得你開(kāi)心的一笑。開(kāi)心就行，快樂(lè)就好�。� （首先你看到的是四年級(jí)老師們的多簧，比雙簧還多的黃，到底有多黃?留給大家去評(píng)賞。）。

學(xué)校師德演講比賽活動(dòng)方案參考例文【八】

　　隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入，廣大人民群眾對(duì)教育、教師的要求愈來(lái)愈高。為了提升教師的師德水平，提高教師的整體素質(zhì)，樹(shù)立新時(shí)期的新教師形象，使我校的教育教學(xué)工作讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意，不斷促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。我校將于__年9月份開(kāi)展“做一名合格的人民教師” 師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。具體方案如下；

　　一、參賽人員范圍：

　　40周歲以下教師

　　二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：9月28日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　圍繞“師德”主題確定內(nèi)容。（題目自擬）。

　　四、比賽要求

　　1、演講內(nèi)容必須緊扣主旨，行文流暢生動(dòng)，情感真摯充沛

　　2、脫稿演講。

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）。

　　2、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）。

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（2分）。

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）。

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