學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【一】
尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”,給予他人時,自己手指上也會留下淡淡芳香。
世界上有一種禮物叫做“支持”,贈送他人時,自己心中也會刻下幸福的痕跡。
幫助別人,我們快樂;看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo),露出燦爛的微笑,心里更是甜蜜。助人為快樂之本,小之,讓我們得到真摯的友誼,溫馨的班級,大之,更讓我們的社會變得更加和諧。對于幫助,我們不一定要做到有求必應(yīng),但別人的幫助,我們定不能嚴(yán)詞拒絕,甚至諷刺、嘲笑他人……
當(dāng)我們過完假期,回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時,是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當(dāng)我們歡呼雀躍,在校園里四處奔跑時,是誰提醒我們要小心行走?當(dāng)烈日照耀下,同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書,是誰已汗如雨下,卻依然堅守“崗位”?當(dāng)寒風(fēng)冷冽,同學(xué)們在溫暖的教室里學(xué)習(xí)時,又是誰凍得滿臉赤紅,卻寸步不離,依然微笑著提醒我們?是志愿者。〈、夏、秋、冬、他們無時無刻都在默默地幫助我們,提醒我們,無怨無悔。在我們攀爬人生之山時,他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅固,我們才能越過一道道險峰。志愿者們一點一滴幫助著我們,讓我們變得謙遜不張揚,沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?
“同學(xué),請把衣服拉好……”一個志愿者向一位開著胸膛,漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的提醒道。那同學(xué),斜了她一眼,繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去,微笑著對他說:“同學(xué),衣服要拉到胸上……”不料,同學(xué)卻打斷他的話,“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道:“不行嗎!”便揚長而去。
志愿者辛苦的堅持一直站著,為了我們。卻還挨了罵,這對他們公平嘛!難道我們祖國的“花朵”就這樣報答滋潤我們的水珠?就這樣對待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂之本,因為他們以幫助我們而幸福,以幫助我們?yōu)轵湴粒?/p>
請那些不理睬志愿者的同學(xué),捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔,井井有條,一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒!
助人是快樂的,我們更應(yīng)該以志愿者為榮,配合他們,讓校園變得更加美好!
在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒……
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【二】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。
樂于助人,這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,雷鋒就是樂于助人的楷模。
雷鋒雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了自己的生命,但是他生的偉大,死的光榮!從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的.?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作。”
學(xué)習(xí)雷鋒,切忌好高騖遠(yuǎn),不切實際,夸夸其談,不做實事,而要從自己做起,從生活的點滴做起。隨時隨地去關(guān)心身邊的人,隨時隨刻去關(guān)心自己的家人。即使一次真誠問候,一次打掃衛(wèi)生,一次雪中送炭,一次指點迷津,也都是實實在在的在學(xué)習(xí)雷鋒的精神!
如果每一個人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的話,就如一根金線將所有人的每一顆都連起來,便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心,因為它是用之不竭的,它會讓別人認(rèn)為你很好。去揮霍你的愛心吧!
學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【三】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團結(jié)互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【四】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但你卻很快樂,這是為什么?
那是因為生活中的你幫助了許許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對別人來說,這卻是一筆巨大的精神財富,你也許會攙扶盲人過馬路,也許你會幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個樂于助人的人,我相信,每當(dāng)你做完這些事,心里肯定會有一絲觸動,是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會得到別人的尊重……
我的一個朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時,她雖然拄著她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時,一輛汽車來了,司機趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會撞傷老太太的。于是,他扭轉(zhuǎn)方向,車與樹相撞了,司機的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過多,搶救無效。聽完這個故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良,我被他這種可貴的精神所打動,他是一個英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會發(fā)生了…… ( www.7334dd.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動,為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但卻從不留名,他助人的時候,臉上總會露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!
石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫(yī)生要他好好休養(yǎng),他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時就醫(yī),在旅行中,他發(fā)現(xiàn)了一個讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。
學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【五】
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。
助人為快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。
助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當(dāng)代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。
助人要從日常小事做起,不因善小而不為。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,春蕾計劃,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚光大起來。
現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【六】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
她有著一雙大而明亮的眼睛,她那一頭烏黑光澤的長頭發(fā),經(jīng)常扎成一個丸子頭,雖然她的身高比我高出一個頭,但是她很瘦,她就是我的姐姐。我的姐姐人不僅漂亮,還很樂于助人。
我就說說姐姐樂于助人的其中一件事情吧,那天天氣不算很好,沒有太陽,是個干燥有風(fēng)的壞天氣,我們兩姐妹出門要坐公交車去小姨家玩,由于不是上班時間,所以公車上的人不算多,我們隨便找了個座位坐下了,我們在公車上有說有笑的,小姨家是要經(jīng)過十二個公車站才到的,我們坐到第五個公車站的時候,上車的人漸漸多了起來,座位也坐滿了。
這時一個撐著拐杖的婦女上車了,她是個殘疾人,她一上車就沒看見空位,我們坐的位置離她上車的前車門有點遠(yuǎn),我們是坐在后面的位置,前面有幾個年輕人看見了卻不讓坐,但是姐姐看見了,就立馬站起來朝她走去,對她說后面有個座位,扶你過去坐吧,她同意了,然后我也站起來讓她坐到里面,她對著我們說謝謝,姐姐就一直站到小姨家,姐姐讓我坐著。
我覺得姐姐真是太好了,起碼能讓前面的幾個年輕人感到羞愧。所以我也要學(xué)習(xí)姐姐樂于助人。
學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【七】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
助人為樂自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。助人為樂的人是值得人們稱頌的,他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人,也為身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵著我們這些正在成長中的少年先鋒隊隊員。
常聽老師對我們的殷殷教誨:作為一名少年先鋒隊員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人,不斷的發(fā)揚少年先鋒隊的精神。受到老師的教育后,我更加堅定地認(rèn)為中華美德需要我們?nèi)バ麚P和稱頌,更需要我們在生活中去一點一滴的實踐。
那么我們該從何做起呢?
看我們這些少年先鋒隊員的的行動吧!雖然我們做的這些都是很小的事,可是這就是我們在力所能及的實踐者中華美德地表現(xiàn)。
看吧:老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們少年先鋒隊員就為他們做起了小小監(jiān)督員。督促他們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭吵,可我們的少年先鋒隊員仍然堅持讓他們上交作業(yè)。
我們所居住的`大湖村出行很不方便,去縣城陽新要好幾個小時,路途遙遠(yuǎn),道路顛簸。每次出行,車上都擠滿了鄉(xiāng)親。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖地老奶奶,車上擠滿了人,他坐在角落里看著這位老奶奶,想了一會兒,就站起來拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛紅紅的,一邊說著感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉(xiāng)親都說這娃將來是個有用的人啊。
還有一回放學(xué),我們走在回家的路上,突然下起了雨,我們就一路奔跑著準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)路邊有個鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西,有油菜籽,干衣服,干柴火……
眼看雨要越下越大,把這些好不容易曬干的東西都淋濕了,老伯伯很著急,我們就停下來幫他很快的都收回去了。事后,老伯伯了呵呵地說:“哎呀,要不是你們,那可就都要淋濕了,得虧了你們啊!”我們只覺做了一件很正確的事,沒有遺憾,心里十分快樂。像這樣助人為樂的事都是我們可以也應(yīng)該去做的,這些小事會讓我們把助人為樂的美德在我們的生活中發(fā)揚光大,讓我們的生活變得更加美好的!
謝謝大家!
學(xué)生個人助人為樂演講稿例文八篇【八】
樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽,給人帶來溫暖;樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把,給人帶來希望;樂于助人是久旱土地上的甘霖,給人帶來甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切,使社會更加溫暖和諧。
最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶,對待萍水相逢的老奶奶,他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有段飛的幫助,老奶奶又會遭遇怎樣的命運呢?
樂于助人是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團隊修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的,道德是崇高的,他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删,樂于助人這一善舉無疑為他們錦上添花,更加彰顯人生的價值。
樂于助人是社會的結(jié)合劑。社會是以個體為單位的,只有人人團結(jié),才能推動社會的發(fā)展與進步。小悅悅事件,摔倒的老人無人敢扶,這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣,是因為人們?nèi)鄙贅酚谥说钠返隆<偃裘總人都以愛人之心去對待他人,人心還會有隔閡嗎?和諧的社會大家庭難道不會進步嗎?
樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進人聯(lián)合國,是因為亞非拉國家擁護,是因為他們對我國曾經(jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助,共同發(fā)展,世界還會有戰(zhàn)亂、動蕩嗎?
幫助他人不僅是藥、人的義務(wù),還是社會的正能量,更是國家間的處事準(zhǔn)則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松粴埣踩双@得幫助才能重燃生命之火;失敗的人獲得幫助,才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事,但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖,給失望的心靈帶去希望。于人,樂于助人是一種美德,能夠提高個人修養(yǎng)。于社會,樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境,有利于社會的進步與發(fā)展。于國家,幫助他國有助于在合作中實現(xiàn)共贏。
學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人,體會“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力;幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德,是我們都應(yīng)具備的崇高道德。
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