演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編為大家整理的“關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選”，以供大家參考借鑒！

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【一】

　　全區(qū)廣大教職員工：

　　隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農村剩余勞動力大量轉移，我們的農村校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務工農民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經濟社會的發(fā)展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計，我區(qū)目前有農村留守兒童30多萬人，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才，牽動著外出務工農民兄弟姐妹的心，關系著千家萬戶的幸福，關系到社會的和諧穩(wěn)定。

　　兒童是國家和民族的'希望，關系著國家和民族的未來最新關愛留守兒童倡議書最新關愛留守兒童倡議書。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。切實采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校，多數(shù)時間在校園、在老師身邊，對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關注關愛全區(qū)留守兒童學習生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責任。為此，向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

　　老師們，“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢想父母般的教誨最新關愛留守兒童倡議書作文。獻出您的愛，讓留守兒童分享；獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監(jiān)護人宣傳科學的教育觀念；您可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，幫助孩子與父母溝通感情；您可以做特困留守兒童生活的資助者，幫助孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，也許您的一分關愛就可以改變他們對世界的看法。

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【二】

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領導和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學習進步、健康成長！

　　留守兒童是當前社會備受關注的一個群體，他們的成長和發(fā)展牽動幾萬人的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢，高瞻遠矚，率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關”工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學習和效仿者。

　　今天，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。

　　自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性，我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事，在政府和中學的領導下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。

　　去年我代管的留守兒童中，有一個叫--的同學，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學習以外，還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。

　　當我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切，我當時就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。

　　之后，我每節(jié)課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學習上幫助她，給她買學習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。

　　就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。

　　今天，雖然她沒能進入高一級學校深造，當時她對生活充滿了向往，她走進社會，她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想，而我們仍然保持著每周一次的`電話，我將繼續(xù)做好她生活的引路人。

　　有時，教師一句肯定的話語，一個贊許的眼神，一絲無謂的關愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領導的帶領下，全力開展關愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。

　　親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。

　　最后，值此中秋佳節(jié)之際，真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【三】

　　各位領導，老師和同學們：

　　下午好，我演講的題目是：關愛留守兒童，播灑愛心陽光。

　　大家可否知道，在我們身邊有這樣一群孩子，他們的父母為了生計外出打工，用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入，同時也在為社會的經濟發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農村的老家，過早的離開了父母的呵護，感受著遠離親人的痛苦，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨的煎熬，獨自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的群體——留守兒童。他們需要我們全社會的共同關愛，為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長，讓我們大家行動起來，共同用一顆熾熱的心去關心和幫助他們吧！

　　愛心是開啟心靈的鑰匙，讓我們每個人爭當留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童，那就讓我們現(xiàn)在就行動起來，伸出您的雙手，從生活上，學習上去關心他們，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節(jié)約下家人給我們的零花錢，從生活上，學習上去解決他們所面臨的實際困難，讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛，身有人護，難有人幫，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

　　兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛留守兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個留守兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻！謝謝大家！

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【四】

　　各位來賓，大家好！

　　隨著社會經濟的發(fā)展，越來越多的家長選擇了外出工作，相應也就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。由于父母外出務工，父母之愛對這些孩子來說是近在眼前卻又遠在天邊，他們只能每天在路口守望，每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽。當他們步入中學的大門時，學校為他們準備的結對幫扶制度讓每一個留守兒童都有了自己的“代理家長”。

　　父母不在身邊的孩子往往更加敏感，下雨天看到別人有父母接送他們會傷感；家長會看到自己家長的缺席他們會難過；甚至于和同學發(fā)生爭執(zhí)時他們也會為自已遠離父母而備感委屈。作為一名“代理家長”，我要做的就是用愛心用耐心把他們當成自己的孩子來呵護。讓他們在學校這個美好的地方健康快樂地成長。

　　生活上，我對孩子進行無微不致關懷。對于住校的孩子，經常到寢室里去察看情況，氣溫變化時，提醒他們增減衣物，蓋好被子；當他們身體不適時，趕緊帶他們去看病。不住校的孩子，定期進行家訪，與他的監(jiān)護人進行溝通，及時了解各方面的情況，以更好地幫助孩子，教育孩子。

　　學習上，我更加注重對他們的指導。當他們取得進步時，我第一個祝賀他們，增強他們對學習的自信心；當他們學習退步時，立即指出來，并和他們一起分析原因，使他們認識到自己的不足之處。同時請任課教師也特別關注他們的變化，督促他們向更高的目標進軍。

　　這個年齡階段孩子的內心原本就豐富而多變，加上父母不在身邊，他們敏感而脆弱的內心世界更需要我們的呵護。有個孩子向我傾訴，老師，我最不喜歡放假，別人都是一家人熱熱鬧鬧，我卻是一個人在家里，冷冷清清地沒有意思。另一個寄居在外婆家的孩子無不憂慮地問我，舅媽經常為我的事和外婆吵，我該怎么辦?痛惜這些孩子小小年紀就有了沉重的思想負擔，我多想撫去他們臉上的愁容。于是，我利用一切空閑時間和他們聊天。每天傍晚放學時我都會留在教室里，和他們一起做值日，隨意地閑聊一天的感受。開心的事一起分享，有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當面說的話我們還用寫信的方式來進行溝通。

　　真心換真情，我和孩子們成了最親密的朋友，他們有什么心里話都愿意和我這個“代理家長”說。而我也欣喜地發(fā)現(xiàn)，他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀，漸漸理解父母的難處；不再自卑，慢慢融入整個班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思，取而代之的是青春的笑容和朝氣。

　　親愛的孩子，雖然你遠離了父母，可是在中學里，你并不孤獨。雖然我只是你的代理家長，可是在內心中，我已把你當成自己的孩子來對待！身處美麗的校園，愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放！

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【五】

　　您，是塑造人類靈魂的工程師；您，是從事太陽底下最光輝的職業(yè)。您偉大，是因為您捧著一顆心來；您無私，是因為您不帶半棵草去。因為有您的奉獻，地更闊，天更藍；因為有您的奉獻，花更艷，草更綠。老師，您辛苦了；天上的太陽可以見證您的偉大！老師，您辛苦了；地上的紅花可以見證您的燦爛！

　　這是一個留守兒童初中畢業(yè)后，在寫給我信中的一段文字。記得是兩年前的一天下午，我班上一個叫程艷女同學來到我的辦公室，對我說：老師，你能把電話借給我打一下嗎?我快兩年沒見到我的父母了。他們在廣州打工，我看到孩子眼中充滿期望，更多的是對遠在異鄉(xiāng)親人的眷戀。

　　當電話撥通時，這位平常很堅強的女孩兒一下哭了起來，只聽她傷心地說道：媽媽，你和爸爸今年的春節(jié)回來嗎?我和弟弟都很想念你們，你們回來吧。上星期，我們家的兩只下蛋的母雞丟失了；前天，就是前天，我們家的小黑狗兒死了。媽媽，弟弟放學后，看見小黑死在堂屋里，他抱著小黑哭了整整一下午，我怎么勸他都不頂用，我知道，從你們走后，小黑就是弟弟最親最親的伙伴，是它陪伴弟弟一起上山打柴，一起下地干活兒。

　　媽媽，弟弟整整兩天沒有上學了。我怎么勸他都不頂用，媽媽，你和爸爸回來吧。夜晚，對著空蕩蕩的四壁，我們害怕，媽媽，我老是做噩夢，媽媽，我害怕。當我聽完這段真情的表白之后，自己也像孩子一樣哭了。我自問道：難道，真的是一只小狗才是一個留守兒童全部心靈寄托嗎?（ www.7334dd.com 轉載請注明 ）。

　　其實，對于這些留守兒童而言，他們最需要的是我們的愛心，我們獻出愛心是賦予他們身處寒冬的一縷陽光，是賦予他們獨處沙漠的一汪清泉，是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔，更是賦予他們弧苦無依的無限慰藉。他們是祖國的'花朵，民族的未來，但是要讓他們開花結果卻離不開甘露和陽光。

　　從那以后，我?guī)缀趺總�星期都要到小女孩家里去看看，或是幫助他們姐弟倆做一頓飯，講一講故事、補一補功課、洗一洗衣被，我這樣做只是覺得他們姐弟太可憐，只是想讓他們感受到人間的溫暖。對于那些留守兒童，我們關懷的一個問候，親切的一個囑咐，真誠的一次談心，坦然的一個對待，關愛的一個眼神兒，就會撫平他們心靈的創(chuàng)傷，就會解除他們心中的疑惑，就會建立師生間真摯的情誼，就會揚起他們人生的風帆。其實“事事無小節(jié)，處處皆楷模；淡泊名和利，愛心自綿長”。

　　作為一名普通的教師，我沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫的名聲和榮譽。但是，當我面對的孩子純真的眼神兒流露著對知識和關愛的渴求時，當我看到孩子的作文和書信中寫著對我無限信賴時，我會發(fā)現(xiàn)，教師——我的職業(yè)所蘊藏的豐富內涵；我會發(fā)現(xiàn)，教師——我的職業(yè)所包含的深重責任。工作在一線的老師們，我們不是棟梁，但我們事業(yè)是棟梁；我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神兒，一句關切地話語，就能撥動一個美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂，就可以讓他們看到美麗的未來。

　　老師們，讓我們攜起手來，用愛，托起明天的太陽；用愛，創(chuàng)建和諧燦爛的家園。

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【六】

　　位領導、愛心人士、老師、同學們:

　　大家好！

　　青少年是祖國的花朵，是祖國的未來的建設者，是中國特色社會主義的接班人，關心少年兒童，就是關心祖國。

　　對少年兒童負責，就是對黨和國家的未來負責。在城市化進程中，父母為了外出打工，農村出現(xiàn)了大量的留守兒童。

　　他們的父母為促進我國的城市化做出了巨大的貢獻。他們沒有父母的陪伴，沒有父母的照顧，缺失了父母的關愛，也更需要我們的政府、企業(yè)和各行各業(yè)的人們給他們帶來幫助和溫暖。

　　關愛留守兒童，不是一時之計，而是一項長期的事業(yè)，需要政府和社區(qū)的共同努力。我希望通過這次活動，凝聚社會各方力量，關愛留守兒童。

　　在生活、精神、學習上給予他們關愛和幫助，讓他們在“社會家庭”的幫助下成為社會的棟梁。同時，我希望這次活動能夠激勵更多的有識之士加入到關愛留守兒童和貧困學生的隊伍中來，為社會文明與和諧做出更大的貢獻。

　　在這里，我也希望同學們能夠努力學習，把對黨和政府的關心，對社會各界的關心，轉化為學習的動力。

　　以樂觀的精神迎接學習和生活中的困難挑戰(zhàn)，用學習充實自己，用知識成就人生，用行動回報社會。

　　同學們，你們是祖國的未來和民族的希望。你們肩負著振興中國的重任。希望你們克服各種困難，陶冶情操，樹立遠大理想，做一個自尊、自信、自立的人。

　　在學校努力學習，完成所有的家庭作業(yè)，為個人成長打下基礎，提高服務社會的能力；在家孝敬長輩，加強鍛煉，盡可能多做家務，做一個不讓父母擔心的好孩子。

　　今天，我們?yōu)槟銣蕚淞艘稽c愛心物資，送給你們，這些物資凝聚了黨和政府以及各界人士的關心和鼓勵。

　　雖然你的父母遠離家鄉(xiāng)，但你有祖父母的愛，老師的關心，成千上萬的愛心人士和志愿者與你在一起，你的成長并不孤單。

　　在這里，我要向為本次活動做出巨大貢獻的各界人士表示衷心的感謝！眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的支持和共同努力下，留守兒童關愛活動必將深入持久地開展下去。

　　更多的留守兒童和困難家庭的孩子將在愛心助學的行動中完成學業(yè)，健康成長，走向社會。

　　謝謝大家！

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【七】

　　各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家好！我叫儲承，來自石臺縣占大中心學校六年級（2）班，今年13歲，家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村，爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工，我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興，也很激動，更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領導老師和同學們匯報。謝謝大家給我這樣的機會，謝謝�。ň瞎�）。

　　其實我和許許多多的留守兒童一樣，和其他同學相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護，更不能在他們懷里撒嬌，但是我們知道，爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)，外出打工錚錢是多么的不容易！不僅工作辛苦，而且又怎能割舍得下對家人的牽掛！所以我想，作為留守兒童，我所能做的，應該做的，就是在家里我做些力所能及的家務事，爺爺、奶奶年紀大了，身體又不好，我應該好好照顧他們，讓爸爸、媽媽在外面能安心工作；在學校做個好學生，努力學習，提高學習成績，參加各種活動，提高自己的綜合能力，和同學們友好相處，盡量幫助一些需要幫助的同學。

　　記得去年冬天一個放學的路上，由于剛剛下過雪，路上積著薄薄一層雪，二年級的王俊同學一邊走一邊滑著雪玩�；�著滑著，他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了，一下摔倒在河水里，嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲，就飛快地跑過去，扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深，可是河水好冰好刺骨�。∥翌櫜簧线@些了，連忙扶起王俊同學，把他攙上岸，我倆渾身都濕透了……回家后，爺爺見我渾身濕淋淋的，凍得直哆嗦，忙問我怎么了，我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了，但我心里卻一點也不后悔，反而很高興。

　　大家都知道，5月12日，四川發(fā)生了8級大地震。現(xiàn)在災區(qū)的小朋友有的已經不在人世了，有的永遠失去了爸爸、媽媽，還住在帳篷里，生活很艱苦。和他們相比，我們多么幸福��！上個星期一，我們學校組織全校的老師和學生向災區(qū)捐款活動，我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來，多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助��！

　　作為留守兒童的代表，我想說，雖然爸爸、媽媽不在我們身邊，但我們有老師、同學關心我們，更有在座的許多領導關心我們，鼓勵我們，支持我們，我們一定不會辜負大家的期望，一定會自強、自信、自立，做新時代最優(yōu)秀的好學生，為我們自己，為我們的學校，為我們的家鄉(xiāng)，更為我們的充滿希望的未來，我們一定不懈的努力，取得更大的進步！

關愛留守兒童國旗下演講稿范文精選【八】

　　各位領導，老師，同學們：

　　大家好！

　　據(jù)有關部門統(tǒng)計，目前我國農村留守兒童已20xx萬人，并呈繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關愛等問題，如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經成了刻不容緩的問題。

　　留守學生問題是當今社會存在的一個普遍和焦點問題，應該得到全社會的共同關注。關注外來務工子女和留守兒童，不僅是我們要做的工作，更需要社會各界的關愛，讓我們攜起手來共同關愛“留守兒童”，為他們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。

　　為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖，解決外出務工人員的后顧之憂，我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童，奉獻愛心，傾注關懷。我們不僅要從經濟上幫助留守兒童，更重要的是建立與留守兒童的親情關系，通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱，為留守兒童辦實事、獻愛心，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。

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