意識形態(tài)可以理解為對事物的理解、認知，它是一種對事物的感觀思想，它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。下面是小編給大家整理的“黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本”，希望對大家有所幫助！

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【一】

　　根據學�！哆M一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》的通知，學院按照學校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作�，F(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況總結匯報如下：

　　一、組織領導

　　學院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領導負責制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態(tài)工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長，學院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領導小組。

　　二、組織學習

　　學院召開全院教職工大會，組織學習《中共南華大學委員會關于進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》、《南華大學網絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。

　　三、思想引領

　　學院書記通過專題黨課，學習中國特色社會主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領為核心，進一步深化理想信念教育。

　　四、學院意識形態(tài)工作成績

　�。�1）成立由鄭宇為組長的網絡輿情管理工作小組，建立由12名學生骨干組成網絡輿情管理員隊伍，經常性地關注學院師生的網絡輿情。

　�。�2）學院推選屈慧瓊負責網站的維護更新工作。

　　（3）學院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學校文件要求審批。

　�。�4）加強教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學院建有教職工QQ群、各系部教師QQ群。

　　（5）學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級干部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。

　�。�6）20xx年7月2日，邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【二】

　　河海大學黨委認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷強化組織意識、思想意識、陣地意識、創(chuàng)新意識、河海意識，牢牢掌握意識形態(tài)工作的主導權。近年來，學校先后獲得江蘇省文明單位標兵、省高校思想政治教育工作先進集體、省學習型黨組織建設工作先進單位、省高等學校和諧校園、省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織等榮譽稱號。我們的做法是：

　　一、強化“組織意識”，突出統(tǒng)籌協(xié)同的工作格局

　　學校黨委充分發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，建立了“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、職能部門組織協(xié)調、相關部處各負其責、二級單位貫徹實施”的意識形態(tài)工作機制。把舉旗引路轉化為明確規(guī)范、完善機制的各項政策，把守土盡責落實到政治把關、選人引才的具體工作上，做到了日常工作不松懈、重大問題不缺位、關鍵時刻不失語，上下聯(lián)動，左右協(xié)同，齊抓共管，形成“大政工、大黨建”的工作格局。

　　二、強化“思想意識”，突出理想信念的根本地位

　　學校黨委始終把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入年度工作考核，不斷將中國特色社會主義理論宣傳教育引向深入。

　　一是切實將校領導班子中心組學習制度、基層調研制度、專題研討制度等落到實處，校領導每學期給師生黨員上黨課、做輔導報告，幫助師生解疑釋惑、提升理論水平。

　　二是統(tǒng)籌推進黨政干部、思想政治理論課教師、哲學社會科學課教師、輔導員等骨干隊伍建設，通過舉辦培訓班及選送優(yōu)秀骨干參加教育部、教育廳研修班等方式，著力提高 干部教師研判政治情勢、把握意識形態(tài)的能力。

　　三是堅持意識形態(tài)工作與課堂教學相結合、與社會實踐相結合、與理論研究相結合、與日常工作相結合，實現(xiàn)學習內容通俗化、聯(lián)系實際具體化、方法手段科學化、保障措施制度化，增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺抵制力。

　　三、強化“陣地意識”，突出主渠道的基礎作用

　　學校黨委加強陣地建設，及時掌握新情況新動向，把好政治關。

　　一是夯實課堂教學主陣地。大力提高思想政治理論課教師的業(yè)務素質，嚴格執(zhí)行教師聘用、教學考核制度，思想政治理論課程的實踐教學改革取得突出成效。

　　是加強網絡教育新陣地。強化學校網絡輿論引領者和先進文化傳播者的角色定位，大力開展師生網絡素養(yǎng)教育，改版了校園門戶網站和新聞網，開通了官方微博，統(tǒng)籌推進網絡建設、輿情監(jiān)管和評論隊伍建設，積極構筑師生獲取信息、學習知識和交流思想的主流網絡平臺，確保用好管好守好網上輿論陣地。

　　三是積極做好師生輿情的收集、梳理、分析和研判工作。在每學期開學之初、重大活動重要事件之中，通過個別交流、座談會以及調查問卷等形式，做好師生思想動態(tài)調查摸底和教育引導工作。

　　四、強化“創(chuàng)新意識”，突出潤物化人的精神力量

　　學校黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟，用馬克思主義和黨的理論創(chuàng)新成果教育師生，用身邊鮮活的典型人物、先進事跡引導師生，用富有特色的實踐活動凝聚師生。

　　一是組織開展主題教育活動，做到年年有主題、月月有活動、人人都參與、個個受教育。在“我的中國夢”主題教育活動中，學校將“我的中國夢”與理想信念教育、立德樹人教育、校園文化建設、社會實踐活動緊密結合，用“中國夢”統(tǒng)領“河海夢”、譜寫“我的夢”。

　　二是大力加強師德師風建設，樹師德、鑄師魂、正師風，學校涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、治學嚴謹的先進典型。我校彭世彰教授用生命踐行社會主義核心價值觀，累倒在三尺講臺。他忠于教育事業(yè)、勇攀高峰的態(tài)度，執(zhí)著追求、樂于奉獻的精神，感召了師生，凝聚著力量，鑄就了立德樹人的時代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志為“江蘇省高等學校優(yōu)秀共產黨員”，《光明日報》連續(xù)刊發(fā)文章報道彭世彰教授的先進事跡，在社會上引起廣泛反響。

　　三是全面開展教育、管理、服務“三位一體”進宿舍，深入推進大學生思想政治教育進社團，積極組織校園科技節(jié)、文化藝術節(jié)等形式多樣的活動，使德育、智育、體育、美育深入人心，讓大學生在活動中受到潛移默化的影響和教育。

　　五、強化“河海意識”，突出愛國愛水的文化品牌

　　學校成立之初，正是國難當頭、水患成災之時，“愛國主義”精神自此深植在河海近百年的根基之中。建國后，很多專家放棄海外優(yōu)厚待遇，回國發(fā)展祖國水利事業(yè)，“無私奉獻”精神成為“華水”時期的鮮明個性。改革開放后，河海從單科性院校發(fā)展成為以水利為特色的綜合性大學，全面展現(xiàn)了“河潤萬物，海納百川”的胸懷氣魄。河海精神是學校發(fā)展之基、動力之源，學校黨委著力加強文化建設，大力弘揚河海傳統(tǒng)，營造出協(xié)同創(chuàng)新、團結奮進、健康和諧的校園氛圍。

　　一是形成特色校園文化品牌活動。自20XX年以來，我校大型團體操表演已形成河海特色，成為深入開展學校美育教育的重要載體。這項成果獲得了教育部20XX年校園文化成果一等獎。

　　二是創(chuàng)新大學生文化素質教育模式。20XX年以來，我校牽頭，聯(lián)合南航、南師、南醫(yī)，共同建立了“國家大學生文化素質教育基地”，圍繞多校共享互融的大學生文化素質教育思路，形成了“五大共享機制、四大工作平臺、三條工作路徑”的運行模式。

　　三是以河海百年校慶為契機，啟動“百年河海、百年輝煌”活動，秉承百年辦學傳統(tǒng)，總結凝練文化精髓，弘揚“獻身、求實、負責”水利精神，積極構建全系統(tǒng)、多方位、立體化文化活動平臺。

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【三】

　　根據中央《黨委（黨組意識形態(tài)工作職責制實施辦法》、自治區(qū)黨委《黨委（黨組意識形態(tài)工作職責制實施細則》、市委《貫徹意見》和市委意識形態(tài)領導小組《進一步貫徹意見》四個文件，我局進取行動、迅速部署，落實職責，加大力度，切實履行把好方向，管好導向的職責，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，突出理論武裝、輿論引導、文化建設，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，為商務事業(yè)的健康發(fā)展供給了強大的思想基礎和政治保障，現(xiàn)將市商務局意識意識形態(tài)工作職責制工作總結如下。

　　一、主要工作情景

　�。ㄒ唬┟鞔_職責，凝聚意識形態(tài)工作是主體職責的思想共識。一是牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，及時成立意識形態(tài)工作領導小組，由局主要負責同志任組長，各科室負責人為成員，局機關辦公室抓具體工作，將意識形態(tài)工作與商務業(yè)務同謀劃、同部署、同考核。二是把意識形態(tài)工作與黨的建設工作緊密結合起來，科學部署、統(tǒng)籌推進意識形態(tài)和黨建工作，定期聽取意識形態(tài)工作匯報，定期通報意識形態(tài)領域情景，切實做意識形態(tài)工作的領導者、推動者和執(zhí)行者。三是進取探索建立健全意識形態(tài)工作考評制度和激勵機制，經過落實職責，找準切入點，以創(chuàng)立規(guī)范化黨支部為載體，抓好意識形態(tài)建設，切實做到用制度抓意識形態(tài)工作，用制度管事，用制度管人，實現(xiàn)意識形態(tài)工作的規(guī)范化、程序化和制度化。

　　（二）統(tǒng)一思想，健全意識形態(tài)工作的制度機制。一是制定商務機關制度匯編，結合商務局工作和黨員隊伍實際，按照實事求是、與時俱進的要求，對各項制度規(guī)定進行梳理、修訂、完善，使其更貼合工作實際，對工作更具有指導性，更具有規(guī)范性。二是推行“一崗雙責”制度，要求班子成員擔負黨建工作和行政業(yè)務工作的雙重任務，保證黨建工作績效考核有人抓有人管。進取引導黨組織工作服從服務于業(yè)務工作，把本單位行政工作的目標作為黨支部工作的出發(fā)點和落腳點，把本單位行政工作的難點作為黨支部工作的出重點。三是黨組成員帶頭遵守“三會一課”制度，及時組織召開了組織生活會，開展民主評議黨員活動，并都能以一名普通黨員身份參加黨組織活動，過組織生活。

　�。ㄈ�突出學習型黨組織建設，理論武裝實現(xiàn)新突破。一是扎實開展“兩學一做”學習教育為契機，堅持把推進學習型黨組織建設作為主要途徑，全面抓好《.....黨組工作條例（試行）》的貫徹落實，明確黨組書記為學習貫徹《條例》的第一職責人，黨支部書記為具體職責人，商務局各級黨員領導干部充分發(fā)揮了示范帶頭作用，原原本本學好《準則》和《條例》，緊密聯(lián)系和對照自身思想、工作和生活實際，堅決做到知行合一、自覺踐行。二是制定了《市商務局黨組中心組學習計劃》，建立了機關工作人員學習制度，對學習時間、資料、人員、檢查等作了具體明確，構成了用制度管學習、促學習的良好格局。三是不斷豐富學習形式和資料。認真落實黨組中心組學習、網上在線學習等學習體制機制，努力構建全方位、多層次學習的平臺。xx年，黨組中心組圍繞黨章、黨規(guī)及《習近平總書記系列重要講話》、《習近平總書記談治國理政》等12個篇目，開展學習12次，組織廣大黨員干部深入學習政策理論、業(yè)務知識，組織集中學習31次，做到干部職工學習無遺漏、無死角。

　�。ㄋ模┳⒅剌浾搶�向，加強意識形態(tài)陣地管理。一是開辟通遼市商務局門戶網站。建立了5大類、11個專題的信息查詢系統(tǒng)，包括信息公開、機構概覽、動態(tài)匯編、商務要聞、通知公告、政策文件、政務信息公開、領導之窗、機構職能、政策文件、在線辦事等資料，及時將相關業(yè)務操作規(guī)程和黨的各項政策進行公開，方便群眾查詢和辦理。二是深入解讀黨和國家各項政策。充分利用門戶網站、微信公眾號、電子顯示屏和工作動態(tài)等宣傳媒介，及時宣傳中央、自治區(qū)、通遼市各項重大決策部署，深入解讀十九大精神實質、目標任務和深刻內涵，廣泛開展開展中國特色社會主義和中華民族偉大復興中國夢的宣傳教育，充分調動了廣大民政干部職工的進取性和凝聚力。三是建立了黨員志愿服務隊，開展了“黨員志愿服務”活動。機關廣大...員經過佩戴黨徽活動亮明了身份。

　�。ㄎ澹┳プ￡P鍵，強化意識形態(tài)工作的針對性實效性。社會主義核心價值觀的各項資料在商務工作者群體中有著獨特的內涵詮釋和外在呈現(xiàn)。近年來，我局以精神禮貌建設為抓手，深入挖掘民政領域先進感人事跡，經過具體實踐和鮮活的人物事件踐行傳播社會主義核心價值觀。一是完善了黨員干部聯(lián)系群眾制度。抽調4名同志開展“扶貧”活動，重點是聯(lián)系對口扶貧嘎查，幫忙其解決實際困難，開展幫扶工作，力所能及的供給幫扶和送慰問品。同時，以節(jié)儉降耗為重點，以降低機關行政運行成本為目標，進取開展節(jié)儉型機關建設，大力倡導禮貌新風，樹立了商務部門良好形象。二是對內宣傳。機關黨組專門力量，對先進模范事跡進行總結提煉，經過系統(tǒng)微信群、簡報、走廊電腦大屏幕等形式全方位、立體式、拉網式宣傳，進取引領干部做道德的楷模、行業(yè)的尖兵、禮貌的典范，有力促進了黨員干部踐行社會主義核心價值體系的思想自覺、文化自覺、職責自覺和道德自覺，在全局營造了學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。三是加大外宣力度。按照禮貌言行、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質服務的要求，在22家2000平以上商場超市發(fā)放創(chuàng)城公益簡報、條幅，刊播公益廣告，廣泛宣傳社會主義核心價值觀，擴大社會影響。

　　二、存在的問題及原因

　　盡管商務局在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作，取得了必須成績，但也存在一些困難和問題。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，并且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網、微信等新媒體的影響尤其巨大，如何把意識形態(tài)工作抓在手上、抓出成效，確實有相當難度，需要不斷創(chuàng)新思路舉措，而我們在這方面還做得不夠。三是宣傳工作隊伍力量偏弱，對外宣傳工作的聯(lián)系和對接還需進一步鞏固；四是抓意識形態(tài)工作的激勵和約束機制不完善，激勵和促進作用不夠明顯。

　　三、下步打算

　　下步工作中，我們將以黨的十九大精神為指導，努力克服自身不足，更加嚴格地貫徹落實好市委市委宣傳部的安排部署，對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，再接再厲，認真總結，前瞻謀劃，統(tǒng)籌安排，進取而為，努力把意識形態(tài)領域工作的每一條措施一項一項的抓好，抓出實效。一是抓職責“坐實”。經過有效措施，把黨組主體職責和分管領導直接職責真正落到實處，真正構成黨組統(tǒng)管、分管領導主抓、各科室負責人共管的局面。二是抓工作“落地”。經過落實已經建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓成效“結果”。經過落實領導職責和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【四】

　　2018年1月以來，為進一步深入貫徹落實縣委、縣政府、縣宣傳部關于意識形態(tài)會議精神，根據《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實施方案》文件，按照省、州、縣委關于黨組意識形態(tài)工作部署要求，經過加強組織領導，強化理論學習，加強輿論引導，加強宣傳落實，意識形態(tài)工作堅持了良好的態(tài)勢，現(xiàn)就我鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作總結匯報如下：

　　一、加強領導組織，夯實工作基礎

　　為加強我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作全面推進，按照縣宣傳部文件精神，我鄉(xiāng)庚及成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長，人大主席、鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)紀委書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長、各村委會黨支部書記為成員的鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)工作領導小組，制定了《縣鄉(xiāng)2018年意識形態(tài)實施方案》、《縣鄉(xiāng)意識形態(tài)工作職責制實施方案》、《縣鄉(xiāng)網絡意識形態(tài)實施方案》等工作機制，切實將意識形態(tài)工作職責壓實，構成齊抓共管的工作態(tài)勢，將意識形態(tài)工作抓實、抓牢、抓出成效。

　　二、加強目標引領

　　（一）根據縣委宣傳意識形態(tài)工作部署要求，按照意識形態(tài)工作清單，按照項目化推進方式，定期進行匯報、總結、分析、討論，做到分任務、點題目、壓擔子，切實將我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作做好、做到位。

　�。ǘ�）緊緊圍繞“兩學一做”、“講黨課”、“三會一課”常態(tài)化工作為載體，切實加強隊伍建設，構成良好的作風，加強學習習近平總書記來川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會精神、省委十一次黨代會精神、州委十一屆三、四次會議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為，堅定黨員干部夢想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。

　　三、加強黨風廉政建設

　　毫不動搖抓好黨的建設工作。一是切實抓好黨風廉政建設，加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政納入中心組學習、“三會一課”重要資料，充分發(fā)揮鄉(xiāng)紀委作用，認真抓好黨風廉政建設社情民意調查反饋問題整改，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。

　　四、工作成效

　　2018年以來，我鄉(xiāng)共組織開展意識形態(tài)專題會議共24場次，共計1786人次。組織專題學習會31場次，共計1325人次。組織開展黨員活動18次，共計879人次，發(fā)放宣傳資料共計3487張。

　　五、下一步工作打算

　　2018年，我局意識形態(tài)工作進展順利，但也存在部分干部職工意識形態(tài)有待進一步提高、意識形態(tài)工作壓力傳導不到位、意識形態(tài)工作方法有待創(chuàng)新等問題。下一步，我鄉(xiāng)加大力度推進意識形態(tài)工作，塑造正確的價值觀和輿論導向。

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【五】

　　--學校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導幫助下，全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學�？茖W發(fā)展的基石，堅持精神文明重在建設的方針，圍繞現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量、展示新形象為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以隊伍建設為保證，堅持群眾路線，動員教職工廣泛參與，積極開展了符合本校實際的精神文明創(chuàng)建活動，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

　　一、以社會主義核心價值體系為根本，加強對意識形態(tài)領域的管理，營造良好輿論氛圍。

　　1、大力宣傳社會主義核心價值觀內容，使教職工深刻領會其內涵。通過校園網、電子屏、QQ工作群、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。通過黨支部主題黨日學習、教職工政治學習、開學典禮、升旗儀式、班會等方式學習社會主義核心價值體系的精神內涵。

　　2、在精神文明創(chuàng)建活動中突出社會主義核心價值觀內涵。在教職工中開展社會主義核心價值體系的信念教育講座，使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是看得見、摸得著、感受得到的實際行動。用QQ工作群、電子屏、校園網、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等多種形式，開展文明風尚宣傳和傳播。進行公民基本道德規(guī)范及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了師生的文明素質。

　　3、大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師和家庭困難教師，清明節(jié)開展網上祭掃、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動，教師節(jié)開展座談會，中秋節(jié)和重陽節(jié)召開敬老活動，并發(fā)放了慰問品。

　　4、營造書香校園，創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型個人。積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型職工”活動。制定了讀書活動方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會鼓勵教職工多讀書、多學習、多鉆研，營造了科研興校的良好氛圍。

　　二、傳播社會正能量，大力加強公民道德建設

　　1、注重教職工的思想道德建設。積極開展教師師德教育活動，每學期初與全體教師簽訂《盤龍二小教師師德承諾書》，并不定期召開師德建設專題工作會，學習上級有關文件及有關師德案例，把日常教育與專項教育有機地結合起來，把集中性理論學習和其他形式的道德宣傳活動有機地結合起來，嚴禁教師觸碰師德紅線。教育活動的開展，使教職工強化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀律，增強了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責任感，提高了為學生服務的意識，保證了教學工作的順利進行。（ www.7334dd.com 轉載請注明 ）。

　　2、不斷豐富內容，扎實開展道德講堂活動。通過開展道德講堂活動，增強了全校師生的文明意識，營造了人人重修養(yǎng)、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍，在潛移默化中提升了師生的文明素質。

　　3、學雷鋒志愿者活動常態(tài)化。通過學校教職工注冊志愿者和學生“小小志愿者”團隊結合“學雷鋒月”和“公民道德建設月”等時間節(jié)點和主題開展志愿活動，提升了教職工文明素質和學生核心素養(yǎng)。

　　4、結合“憲法日”主題，通過橫幅、電子屏、主題班會、師生簽名承諾等方式，宣傳法治精神，提升全體師生遵守法律法規(guī)的意識，維護國家法律的尊嚴。

　　5、學校要求教職工講誠信，努力做學生的表率。在教師中開展了做誠信教師承諾簽名活動和“講誠信、話團結、促和諧”做文明市民思想交流討論活動，使教職工進一步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起。做到上好每一節(jié)課，服務好每一名學生，廉潔執(zhí)教，不斷提高服務水平和工作質量。學校還利用宣傳欄、電子屏和校園網向師生廣泛進行思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

　　三、開展豐富的文明單位和文明校園創(chuàng)建活動，不斷創(chuàng)新活動內容和載體，進一步提升校園文化水平

　　文明創(chuàng)建永遠在路上，創(chuàng)建工作常抓不懈。學校精神文明建設始終保持強有力的工作狀態(tài)。精神文明創(chuàng)建年度有計劃三年有規(guī)劃，每年召開精神文明建設工作動員大會，把精神文明創(chuàng)建的內容以責任書形式簽到處室和個人。積極開展志愿者活動和文明餐桌行動。通過校工會，以社會主義先進文化為指導，結合學校自身特點，開展豐富多彩的群眾性文體活動。學校每年定期開展教職工羽毛球賽、乒乓球賽、籃球賽、自行車慢行比賽、趣味運動會、歌詠比賽、經典誦讀比賽、征文比賽、演講比賽等大型文體類活動。學校20--年至今連續(xù)三年并評為區(qū)級文明單位，20--年被評為市級文明單位。

　　四、積極支持社區(qū)工作，努力做好未成年人思想道德教育。以“鄉(xiāng)村學校少年宮”為載體，提升未成年人綜合素質。

　　學校經常與盤龍城管委會和周邊村灣、社區(qū)聯(lián)系，商談共建事宜，了解和解決他們的實際困難，認真完成社區(qū)安排的各項工作，并邀請他們參加我校開展的各項活動。學校的“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目制度齊全、人員齊整、陣地完善、活動豐富，利用學校場地、設施、人員上的便利條件積極組織周邊少年兒童業(yè)余時間開展文體、科技、信息技術等活動，豐富了學生業(yè)余生活，提升了學生綜合素質。學校的關心下一代工作領導小組專門邀請退休老教師加入，發(fā)揮老教師的余熱，努力做到關心少年兒童的身心健康，關注孩子們的成長和學業(yè)。

　　五、今后努力的方向

　　1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。

　　2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學中，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。

　　3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。

　　在今后的工作中，我們將以“十九大”精神為指引，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質量優(yōu)異，實現(xiàn)我�？缭绞桨l(fā)展，辦人民群眾滿意的教育。

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【六】

　　根據----委宣傳部《關于開展年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》要求，---黨支部對開展意識形態(tài)工作進行了總結，匯報如下。

　　一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺

　　1、關于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學習強國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。

　　二、抓好意識形態(tài)主陣地，把握好正確輿論導向

　　1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對中國特色社會主義理論學習的內容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-20--年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。

　　2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。

　　三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。

　　2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平臺。

　　3、堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質，增進了師生間的友誼，營造了團結互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學校多年實現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。

　　四、意識形態(tài)工作預測預警

　　1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。

　　2、互聯(lián)網技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。

　　五、今后努力的方向

　　1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。

　　2、創(chuàng)新意識形態(tài)教育內容和形式。首先，意識形態(tài)教育內容要短小精悍。學校的各種媒體平臺應將原本長篇大論轉化為精致小品，從小處著手，由點及面層層逐步深化。其次，表達形式要生動活潑。要用更加貼近日常生活的方式去表達，用更加貼近實際的方式去呈現(xiàn)，用更加引發(fā)學生興趣的載體去交流

　　3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領導權，將意識形態(tài)正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【七】

　　_大學黨委認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷強化組織意識、思想意識、陣地意識、創(chuàng)新意識、河海意識，牢牢掌握意識形態(tài)工作的主導權。近年來，學校先后獲得江蘇省文明單位標兵、省高校思想政治教育工作先進集體、省學習型黨組織建設工作先進單位、省高等學校和諧校園、省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織等榮譽稱號。我們的做法是：

　　一、強化“組織意識”，突出統(tǒng)籌協(xié)同的工作格局

　　學校黨委充分發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，建立了“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、職能部門組織協(xié)調、相關部處各負其責、二級單位貫徹實施”的意識形態(tài)工作機制。把舉旗引路轉化為明確規(guī)范、完善機制的各項政策，把守土盡責落實到政治把關、選人引才的具體工作上，做到了日常工作不松懈、重大問題不缺位、關鍵時刻不失語，上下聯(lián)動，左右協(xié)同，齊抓共管，形成“大政工、大黨建”的工作格局。

　　二、強化“思想意識”，突出理想信念的根本地位

　　學校黨委始終把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入年度工作考核，不斷將中國特色社會主義理論宣傳教育引向深入。一是切實將校領導班子中心組學習制度、基層調研制度、專題研討制度等落到實處，校領導每學期給師生黨員上黨課、做輔導報告，幫助師生解疑釋惑、提升理論水平。二是統(tǒng)籌推進黨政干部、思想政治理論課教師、哲學社會科學課教師、輔導員等骨干隊伍建設，通過舉辦培訓班及選送優(yōu)秀骨干參加教育部、教育廳研修班等方式，著力提高干部教師研判政治情勢、把握意識形態(tài)的能力。三是堅持意識形態(tài)工作與課堂教學相結合、與社會實踐相結合、與理論研究相結合、與日常工作相結合，實現(xiàn)學習內容通俗化、聯(lián)系實際具體化、方法手段科學化、保障措施制度化，增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺抵制力。

　　三、強化“陣地意識”，突出主渠道的基礎作用

　　學校黨委加強陣地建設，及時掌握新情況新動向，把好政治關。一是夯實課堂教學主陣地。大力提高思想政治理論課教師的業(yè)務素質，嚴格執(zhí)行教師聘用、教學考核制度，思想政治理論課程的實踐教學改革取得突出成效。二是加強網絡教育新陣地。強化學校網絡輿論引領者和先進文化傳播者的角色定位，大力開展師生網絡素養(yǎng)教育，改版了校園門戶網站和新聞網，開通了官方微博，統(tǒng)籌推進網絡建設、輿情監(jiān)管和評論隊伍建設，積極構筑師生獲取信息、學習知識和交流思想的主流網絡平臺，確保用好管好守好網上輿論陣地。三是積極做好師生輿情的收集、梳理、分析和研判工作。在每學期開學之初、重大活動重要事件之中，通過個別交流、座談會以及調查問卷等形式，做好師生思想動態(tài)調查摸底和教育引導工作。

　　四、強化“創(chuàng)新意識”，突出潤物化人的精神力量

　　學校黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟，用馬克思主義和黨的理論創(chuàng)新成果教育師生，用身邊鮮活的典型人物、先進事跡引導師生，用富有特色的實踐活動凝聚師生。一是組織開展主題教育活動，做到年年有主題、月月有活動、人人都參與、個個受教育。在“我的中國夢”主題教育活動中，學校將“我的中國夢”與理想信念教育、立德樹人教育、校園文化建設、社會實踐活動緊密結合，用“中國夢”統(tǒng)領“河海夢”、譜寫“我的夢”。二是大力加強師德師風建設，樹師德、鑄師魂、正師風，學校涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、治學嚴謹的先進典型。我校彭世彰教授用生命踐行社會主義核心價值觀，累倒在三尺講臺。他忠于教育事業(yè)、勇攀高峰的態(tài)度，執(zhí)著追求、樂于奉獻的精神，感召了師生，凝聚著力量，鑄就了立德樹人的時代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志為“江蘇省高等學校優(yōu)秀共產黨員”，《光明日報》連續(xù)刊發(fā)文章報道彭世彰教授的先進事跡，在社會上引起廣泛反響。三是全面開展教育、管理、服務“三位一體”進宿舍，深入推進大學生思想政治教育進社團，積極組織校園科技節(jié)、文化藝術節(jié)等形式多樣的活動，使德育、智育、體育、美育深入人心，讓大學生在活動中受到潛移默化的影響和教育。

黨支部意識形態(tài)工作總結范文文本【八】

　　一、高校意識形態(tài)工作主流是好的。

　　中央《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》（以下簡稱《意見》）對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結合首都高校和青年學生特點，我們認為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應的問題。

　　1.學校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領域面臨的嚴峻形勢不適應

　　北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高�？茖W文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。

　　2.學校意識形態(tài)工作體制機制與新形勢下的任務要求不適應

　　由于長期以來對意識形態(tài)領域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應。一方面，在學�？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象；另一方面，黨政工團齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

　　3.學校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學生的需求不適應

　　隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據20__年的有關調查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%，已經成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質的欠缺，直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題；學生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導員隊伍絕大多數是畢業(yè)5年以內的30歲以下的年輕人，由于他們缺乏扎實的理論功底和實際工作經驗，導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。

　　4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網絡新媒體不適應

　　隨著網絡多媒體技術的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強，迅速成為網絡等新媒體技術的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務已經遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。

　　二、掌握意識形態(tài)工作的主陣地

　　陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領導權、話語權的關鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設。

　　1.鞏固有形空間陣地

　　有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會發(fā)生意識形態(tài)領域的斗爭。但是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務的完成。

　　一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強化校園環(huán)境建設。校園是學生學習生活的物質空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)�、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

　　二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領域方面內容的課堂教學，特別是兩課教學時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。

　　三是加強對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、�？�、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經發(fā)揮了重要作用，也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把�？�、校園廣播、電視等交給學生，由他們負責承辦，這使得學校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當前意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻形勢，學校必須加強傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。

　　2.拓展虛擬空間陣地

　　隨著互聯(lián)網等新媒體的發(fā)展運用，網絡新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

　　一是采取措施提升校園網的教育功能。校園網作為學校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經成為學校工作中的重要組成部分，教師、學生的工作學習離不開校園網，對校園網的依賴程度很高。但是，校園網在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態(tài)陣地建設，必須高度重視校園網的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網絡公開課、教學名師講堂等，使校園網成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點擊率，使校園網成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。

　　二是創(chuàng)建并用好網絡新媒體思想政治工作平臺。當前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛，絕大多數學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學生產生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)，但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響，緊緊抓住這一機遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時與學生互動交流，使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。

　　三、暢通意識形態(tài)工作的主渠道

　　高校意識形態(tài)工作是一項十分復雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調一致、政令暢通的工作格局。

　　1.學校領導班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

　　學校領導班子作為學校工作的領導核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關鍵在于校級領導班子明確職責，統(tǒng)一認識，協(xié)調一致。

　　一是高度重視意識形態(tài)工作。學校黨委要強化政治責任和領導責任，班子成員特別是書記校長，要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

　　二是強化意識形態(tài)工作的.頂層設計。學校領導班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認真開展調查研究，根據實際情況，每年研究制定學校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點，認真解決存在的突出問題，在體制機制、隊伍建設、經費支持方面提供保障。

　　三是班子成員要明確工作責任。學校領導班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機結合，把促進分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責任落實有機結合，做到兩不誤，兩促進。

　　2.學校各部門在意識形態(tài)工作上要明確任務

　　建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機制關鍵是明確各部門工作職責和工作任務，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調一致的工作步驟，同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

　　一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協(xié)調部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

　　二是落實各部門各學院工作任務。要根據學校總要求，明確各部門各學院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學院的分內工作；要把學校意識形態(tài)工作總任務分解落實到各部門各學院工作任務中去，每年檢查考核各部門各學院意識形態(tài)工作任務完成情況。

　　四、依靠意識形態(tài)工作的主力軍

　　做好高校意識形態(tài)工作，關鍵在于建設政治敏感性強、思想政策水平高、業(yè)務精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強教育培訓，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

　　1.加強教師隊伍意識形態(tài)工作能力建設

　　教師直接承擔教書育人的重任，是學生思想學業(yè)進步的導師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強教師意識形態(tài)工作能力建設是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎。

　　1）要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質；

　　2）要強化教師的政治意識和責任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認識；

　　3）要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信；

　　4）要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學生的良師益友。

　　2.提高學生思政隊伍和黨員隊伍的責任意識

　　學生思想政治工作隊伍是直接面向學生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學生黨員隊伍是學生中的優(yōu)秀分子，學生思政干部和學生黨員生活在學生中間，他們了解學生思想學習各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。

　　因此，要使學校意識形態(tài)工作真正切合實際，確保有的放矢，當務之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務，事關培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命；要著力培養(yǎng)學生黨員隊伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

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