總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧!∠旅媸切【幗o大家整理的“大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇”,希望對(duì)大家有所幫助!
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【一】
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)美麗的鄭職院生活了一年,在我們系學(xué)生會(huì)工作了一年。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)學(xué)校,愛(ài)上了我忙碌而又豐富的學(xué)生會(huì)工作。
還記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我的身體的疲憊的,我的心靈是孤獨(dú)的。但是現(xiàn)在不一樣了,我在這里獲得了新生,我在這里獲得了友誼,我在這里活的精彩而忙碌,我在這里收獲了快樂(lè),這全都要感謝學(xué)生會(huì)給的我力量和勇氣,感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我一次機(jī)會(huì)。我已經(jīng)深深地愛(ài)上了我的工作。
我在學(xué)生會(huì)工作中,在這個(gè)部門里我鍛煉了自我,改變了自我,收獲了更多,重要的是我在這里收獲了友誼。我們一起面對(duì)困難,一起迎接新的挑戰(zhàn),一起戰(zhàn)勝坎坷,一起歡聲笑語(yǔ)。
還記得我們舉辦的《歡樂(lè)百科,斗智斗勇》活動(dòng),為了使這次活動(dòng)更加趣味多多,同時(shí)讓同學(xué)們可以放松心情一起歡樂(lè),我們?cè)缭绲木烷_(kāi)始規(guī)劃這次活動(dòng),我們部門的所有成員一起在餐廳進(jìn)行討論,我們個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì),經(jīng)過(guò)精彩的討論結(jié)果出來(lái)了,我們分工,在活動(dòng)舉辦中出現(xiàn)了小小的問(wèn)題但并不影響大局。看著參賽人員每個(gè)人都露出了會(huì)心的微笑,聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲,我們知道我們成功了。我們做到了,我們給他們帶來(lái)了歡笑,我們也開(kāi)心的笑了起來(lái)。
當(dāng)然在一起工作一年也會(huì)出現(xiàn)拌嘴的情況,但這病不影響我們的感情。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起面對(duì)。還記得忙得吃不下飯的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音,你們?nèi)コ园墒O碌囊稽c(diǎn)就讓我做吧,沒(méi)有事。而我們默契的不說(shuō)話也不走,我們?cè)趺纯赡芰羲粋(gè)人呢,我們是一個(gè)團(tuán)體,就應(yīng)該一起面對(duì)。這也是我收獲的最為珍貴的東西,它的名字叫做--友誼!
我們?cè)?jīng)一起早早的集合,我們?cè)?jīng)一起在燈光下看上百份的征文,我們?cè)?jīng)一起在主席臺(tái)上裝扮舞臺(tái),我們?cè)?jīng)一起在活動(dòng)中奔跑,我們?cè)?jīng)一起在教室抄寫(xiě)資料,我們?cè)?jīng)一起在籃球場(chǎng)上吶喊“大眾,加油。”我們?cè)?jīng)一起在拔河比賽中助威,我們?cè)?jīng)一起......這就是我的戰(zhàn)友,這就是我的朋友,這就是我們11、12級(jí)的學(xué)生會(huì)干部,我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò)一年,我堅(jiān)信我們可以一起走以后的歲月。
感謝你們我親愛(ài)的戰(zhàn)友,感謝你們我的朋友,感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友誼,使我不再孤單,感謝學(xué)生會(huì)部門,讓我得到了鍛煉自我的機(jī)會(huì),感謝你讓我們明白了更多的道理,感謝你讓我學(xué)會(huì)了交際的能力,我愿一直在這里和你一起成長(zhǎng),我愿在這個(gè)學(xué)生會(huì)部門付出自己的所有。
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【二】
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里,學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開(kāi)展,取得了優(yōu)異成績(jī)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì)工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào)。
編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報(bào)。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。豐富了同學(xué)們的校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞能力。第二十四期校報(bào)正在編制中,即將出版。
學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中,在風(fēng)趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)英語(yǔ)的興趣,提升了自己的英語(yǔ)水平,受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語(yǔ)角進(jìn)行了改版創(chuàng)新,在實(shí)驗(yàn)樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng),為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習(xí)的平臺(tái),得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
學(xué)習(xí)部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的'期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)法交流,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
另外,在我校十月份召開(kāi)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,編輯部和學(xué)習(xí)部成員共同收集整理了各班上交的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。
明年,編輯部仍將把工作重心放在校報(bào)上,計(jì)劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報(bào)。學(xué)習(xí)部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng)新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。
一年來(lái),陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,付出與回報(bào)共存?傊煽(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,秉承“傳承發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念,不斷完善自我,加強(qiáng)部門建設(shè)。相信,在政教處的指導(dǎo)下,在全校師生的監(jiān)督和支持下,明年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【三】
隨著期末臨近,學(xué)生會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問(wèn)題,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:
一。全年工作概況
。ㄒ唬.工作開(kāi)展
1。__級(jí)新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐,涌現(xiàn)出營(yíng)銷﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。
2。院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。
3。“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助?茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。
4。__級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。__年10月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng),受到一致好評(píng)。
5。圖書(shū)推薦活動(dòng)。今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始,通過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開(kāi)設(shè)專欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化。
6。組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。
7。“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開(kāi)展。
8。協(xié)助其他部門開(kāi)展大型活動(dòng)。在校園紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。
(二).部門建設(shè)
1。圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開(kāi)展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生10人,組建了組織基礎(chǔ)。
2。建立完善部門例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。
3。建立委員考評(píng)制度,以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)。
(三).人員發(fā)展
1。從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫(xiě),并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步。
2。以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。
3。學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。
二。全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:
。ㄒ唬。工作開(kāi)展方面
1;顒(dòng)內(nèi)容單一,過(guò)多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。2;顒(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒(méi)能“走出去”
今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限,沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。3。部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。
委員對(duì)自己部門工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來(lái)自各部門干部的“門戶之見(jiàn)”。這種“門戶之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。4。對(duì)其他部門工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。
在校園紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件,但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。㈡。部門建設(shè)方面
2。委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。
納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問(wèn)題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專業(yè),給隨后的工作帶來(lái)了很多困難。
3。例會(huì)制度實(shí)施不到位,例會(huì)效率不夠高。
在每學(xué)期后期,隨著部門工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會(huì)制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。3。委員考評(píng)制度沒(méi)有真正落實(shí)。
委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差,另一方面是因?yàn)椴块T干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。
4。沒(méi)能建立起組織文化,沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效,但最終沒(méi)能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長(zhǎng),我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情。
(二)。人員發(fā)展方面
1。對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過(guò)于盲目。
毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對(duì)象過(guò)于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
2。很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn)。
3。第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。
對(duì)部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細(xì),限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒(méi)有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。
三.部門發(fā)展設(shè)想
通過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。
1。尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
2。從組織文化入手,建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個(gè)組織單位無(wú)論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開(kāi)始,通過(guò)例會(huì)、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作
3。從自身做起,從部長(zhǎng)做起,摒棄門戶之見(jiàn),充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。
部門觀念過(guò)重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門入手。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長(zhǎng)入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng)。部長(zhǎng)一貫都是一邊說(shuō)著“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門,任何一個(gè)部門都只能一事無(wú)成,所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。
4。選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對(duì)委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)委員訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不在乎委員感受,更不要說(shuō)偶爾對(duì)委員頤指氣使,甚至無(wú)端指責(zé),不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?
其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門的工作質(zhì)量。另一方面,只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!
回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20__-20__學(xué)年度工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出方法,助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【四】
時(shí)光荏苒,伴著繁忙的腳步聲,我們又迎來(lái)了學(xué)期結(jié)束的鐘聲;仡欉^(guò)去一學(xué)期在學(xué)生會(huì)的工作,可謂得失并舉。工作中遇到的諸多方面的問(wèn)題,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很多極具挑戰(zhàn)性,但我部各成員團(tuán)結(jié)合作 ,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。只有不斷的總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和不足,我們的工作才能更上一層樓,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部20__——20__學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)如下:
1.20__年3月,學(xué)習(xí)部成功組織了由教育學(xué)院副院長(zhǎng)馬琪山主講的如何撰寫(xiě)論文的講座活動(dòng)。
2.20__年4月,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)兩次征文活動(dòng)。這兩次征文活動(dòng)分別以“科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)”和“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題。
3.20__年5月,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)第九屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”作品的選送工作。經(jīng)過(guò)為期幾個(gè)月的宣傳與準(zhǔn)備階段,我部于5月將教育學(xué)院挑選的10份作品報(bào)送院團(tuán)委。由于準(zhǔn)備充分,教育學(xué)院報(bào)送的作品質(zhì)量較高,一致受到院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4.20__年5月,新一期系報(bào)<小教之窗>成功出版。此次系報(bào)傾注了學(xué)習(xí)部各個(gè)成員的汗水,尤其是文字校對(duì)時(shí)每個(gè)人更是盡心竭力,本著&ldquo;不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)&rdquo;的原則,我們的系報(bào)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
5.20__年6月,學(xué)習(xí)部在教育學(xué)院舉行的第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)各班信息稿的統(tǒng)計(jì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)統(tǒng)分工作。統(tǒng)分工作是運(yùn)動(dòng)會(huì)中比較煩瑣的一項(xiàng)任務(wù),我部各成員緊密協(xié)作,圓滿完成任務(wù)。
6.20__年6月,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了以&ldquo;遵守今日信用,成就明日事業(yè)&rdquo;為主題的大型征文活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的宣傳到收稿、選稿為期15天,最后經(jīng)過(guò)精心挑選,5份作品被報(bào)送院團(tuán)委。
7.為豐富教育學(xué)院廣大學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求,活躍學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)部從本學(xué)期開(kāi)始就組織了一個(gè)&ldquo;信息員推薦書(shū)目的活動(dòng)。信息員推薦的優(yōu)秀書(shū)目我們每隔兩周就在公示欄中進(jìn)行張貼。
8.信息上報(bào)一直的學(xué)習(xí)部的主要工作。與以往一樣,我們本著&ldquo;及時(shí)、準(zhǔn)確、不虛假&rdquo;的原則,積極報(bào)道學(xué)院發(fā)生的大事,做好信息上報(bào)工作。
以上就是學(xué)習(xí)部20__&mdash;&mdash;20__學(xué)年度第二學(xué)期主要的工作情況,看似成績(jī)斐然,實(shí)則還有很多不足。我部各成員有時(shí)工作熱情不高,不能主動(dòng)做事,經(jīng)常要讓人催促監(jiān)督,工作能力欠缺,遇到緊急事情不知如何著手。本學(xué)期在每周三的團(tuán)學(xué)例會(huì)上,我部受到領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)名,主要原因是教育學(xué)院考核不能走在學(xué)院的前面。雖然每月的考核受到諸多因素的影響,但我部所負(fù)責(zé)的信息稿在其中占有很大的比例。
盡管問(wèn)題很多,但學(xué)習(xí)部的每一個(gè)成員都會(huì)立足自身,正視這些問(wèn)題,再接再厲。
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【五】
這一年即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一份子,在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“行知共舉,德技雙馨”的校訓(xùn),努力培養(yǎng)“自我管理,自我教育,自我約束”的意識(shí)。進(jìn)取探索,勇于實(shí)踐的工作都不一樣程度上提高了自身修養(yǎng),增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我本事。我們努力服務(wù)同學(xué),提高了自身價(jià)值。工作成績(jī)得到大家的肯定。下頭分四點(diǎn)來(lái)總結(jié)我們學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作特點(diǎn):
。ㄒ唬┕芾韲(yán)格,保證本事在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一下,學(xué)習(xí)部于x月中旬開(kāi)展了招錄新干事的活動(dòng),摒除了只重形式的弊病。采取了報(bào)名,初試,復(fù)試,進(jìn)入適用期的嚴(yán)格程序。保證干事素質(zhì),為學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液,同時(shí)為大學(xué)新生供給了展示自我,鍛煉自我的平臺(tái)。每次的例會(huì),總結(jié)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)并部署下一步計(jì)劃。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)提高素質(zhì)和本事。
。ǘ┘(lì)機(jī)制,培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)系個(gè)班的教學(xué)日志的收發(fā),以及院報(bào)的發(fā)放。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)努力做到一絲不茍,對(duì)個(gè)班的具體情景皆記錄在冊(cè),以防遺漏。英語(yǔ)四六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試等都屬于學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)范圍。為更好服務(wù)于學(xué)生,我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外,我們進(jìn)取參加系課的值班,協(xié)助教師整理資料,打掃衛(wèi)生,加強(qiáng)交流,從各方面提高自身本事。
。ㄈ┓⻊(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)部在做好本職工作的同時(shí),進(jìn)取協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我系學(xué)生得到更好的服務(wù),我們甘于奉獻(xiàn)。系課舉行的一系列活動(dòng),也會(huì)有我們學(xué)習(xí)部的身影。我們進(jìn)取參與,努力服務(wù)。
。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做楷模自管會(huì)對(duì)學(xué)生工作者的要求是品學(xué)兼優(yōu),高水準(zhǔn),高素質(zhì),這種要求也成為增強(qiáng)學(xué)生工作者向心力的動(dòng)力。使各成員努力學(xué)習(xí),互相交流,密切配合。時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意。本學(xué)期的工作總結(jié)強(qiáng)化了我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的總之,下一年我們將再接再厲,代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)。
在以后的日子里,我們部必將進(jìn)一步升華自我,為我們部門也為我們自我贏得信任。
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【六】
在系部“尚德尚能,永新永動(dòng)”的系訓(xùn),以及學(xué)習(xí)部“學(xué)有所獲,學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所成”的帶動(dòng)下,我部積極進(jìn)取,努力工作,首先在九月4、5、6號(hào)三天里,大一剛?cè)胄r(shí),本部積極迎接新生,為新生解決難題,辦理各項(xiàng)入學(xué)手續(xù),為系部做好新生的安排工作。
12日晚上在報(bào)告廳各部向新生介紹學(xué)生組織情況,我部呂朋揚(yáng)部長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單介紹。在20、21號(hào)在后廣場(chǎng)進(jìn)行納新宣傳組織報(bào)名。從大一新生入學(xué)開(kāi)始我學(xué)習(xí)部便開(kāi)始著手一系列工作,在大一新生軍訓(xùn)期間,我部便為學(xué)習(xí)部納新做好準(zhǔn)備,提早做了以“學(xué)習(xí)是為國(guó)家強(qiáng),立志要為定國(guó)邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓(xùn)結(jié)束之后立即開(kāi)始了納新活動(dòng)。
9月22日晚七點(diǎn)在203教室,舉行本部20xx年新生納新活動(dòng),這次初試活動(dòng)進(jìn)行的很成功,同學(xué)們也積極參加競(jìng)選,期間表現(xiàn)出09屆新生的活力與智慧,初試在八點(diǎn)半結(jié)束。經(jīng)過(guò)本部人員的精挑細(xì)選,三天后,在教學(xué)樓二樓大廳公布了入選學(xué)習(xí)部的人員名單,為學(xué)習(xí)部進(jìn)一步開(kāi)展工作,納進(jìn)了一批有組織,守紀(jì)律、有能力的成員。
緊接著,在9月26日晚七點(diǎn)在203教室,組織了本部第一次例會(huì),期間介紹了本部的所有成員,學(xué)長(zhǎng)們做了慷慨陳詞,讓新生進(jìn)一步了解本部的職責(zé),而并就新成員,本部學(xué)長(zhǎng)們將其分工帶領(lǐng),時(shí)間為10月份一個(gè)月,這突顯了本部的特色,為本部工作的順利進(jìn)行開(kāi)了一個(gè)好頭。
在10月初,我部制作了展示同學(xué)們制作充電器成果的kt板并標(biāo)明制作的成功與過(guò)失。電氣工程系電氣小制作,展示了我系部能力,展現(xiàn)我電氣學(xué)子的動(dòng)手能力,贏得了老師與同學(xué)們的好評(píng)。
1、開(kāi)展英語(yǔ)廣角
納新:
10月3號(hào)晚七點(diǎn)在204教室進(jìn)行英語(yǔ)廣角納新活動(dòng),本著:為了幫助更多的同學(xué)順利通過(guò)各級(jí)英語(yǔ)考試,為了以后同學(xué)們能順利拿到畢業(yè)證和找到一份好工作,我系學(xué)習(xí)部決定對(duì)大一同學(xué)們進(jìn)行開(kāi)放納新。
時(shí)間:20xx.10.10
地點(diǎn):203
參加人員:學(xué)習(xí)部全體成員及參加面試的大一新生。
其他:有四十多名大一新生參加了本次面試,期間,他們都能用英語(yǔ)做簡(jiǎn)單的自我介紹,從中可以看出他們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。鑒于這一點(diǎn),將四十幾位同學(xué)納入新一屆的英語(yǔ)廣角。另外,在面試結(jié)束后,英語(yǔ)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王雪規(guī)定了學(xué)習(xí)的時(shí)間和其他活動(dòng),具體時(shí)間:晚上 6:30-8:30;早晨 6:15-7:00
周日晚上在202放英語(yǔ)電影,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
開(kāi)課:
英語(yǔ)廣角于10月11號(hào),在202舉行開(kāi)課儀式,那天起,英語(yǔ)廣角嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課。上課的具體內(nèi)容為:放英語(yǔ)歌曲、做b級(jí)試卷、放英語(yǔ)聽(tīng)力;同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)方法,早晨則組織同學(xué)背記單詞。
考試:
鑒于大一新生認(rèn)為英語(yǔ)b級(jí)不學(xué)也可考好的錯(cuò)誤想法,學(xué)習(xí)部決定組織一次英語(yǔ)b級(jí)測(cè)試。每班隨意抽取一半人數(shù)參加考試,在考試結(jié)束后,由學(xué)習(xí)部及其他部門合作進(jìn)行判卷工作。然后我們認(rèn)真總結(jié)分析同學(xué)們出錯(cuò)的原因及模糊的知識(shí)點(diǎn)。
講課:
為使同學(xué)們的基礎(chǔ)更加夯實(shí),我部找出五位基礎(chǔ)好的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)講課,不僅使同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)有所提高,而且也提高了講課人的能力。
放聽(tīng)力:
在英語(yǔ)b級(jí)考試即將來(lái)臨之際,我學(xué)習(xí)部與系部合作決定在404教室通過(guò)多媒體放聽(tīng)力,具體時(shí)間為晚上6:30-7:00
20xx年12月8日星期二英語(yǔ)社團(tuán)在主教學(xué)樓203教室組織系部進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,從各班選舉出選手參加比賽,首先選手用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,然后進(jìn)行題目為《我的大學(xué)》的演講。從此活動(dòng)中發(fā)掘了一部分英語(yǔ)能力較強(qiáng)的學(xué)生,并激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)通過(guò)b級(jí)考試。
以上工作為英語(yǔ)廣角在半年中所做的工作,目的是向大一新生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,將同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性提高,以順利通過(guò)b級(jí)考試。
2、助學(xué)貸款
20xx年10月19號(hào),星期一下午每系出2-3人在學(xué)工部由刑老師進(jìn)行有關(guān)助學(xué)貸款的注意事項(xiàng)。在10月21號(hào)星期三下午,所有系辦理助學(xué)貸款的人,在報(bào)告廳由院領(lǐng)導(dǎo)、刑老師、北辰區(qū)西堤頭銀行領(lǐng)導(dǎo)講解辦助學(xué)貸款的事項(xiàng)。10月22號(hào)至29 號(hào),幫助本系辦理助學(xué)貸款的同學(xué),填好辦貸款的一切手續(xù),于10月30號(hào)把本系助學(xué)貸款的手續(xù)上交到學(xué)工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章,并核對(duì)無(wú)誤后,由刑老師親自簽字,最后以電子版發(fā)到邢老師郵箱中。在20xx年12月9號(hào),每系出2名同學(xué)到銀行配合銀行領(lǐng)導(dǎo)把本校助學(xué)貸款的合賬,輸?shù)姐y行的電腦里。
3、演講比賽
為培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力,在舞臺(tái)上的口頭表達(dá)能力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)說(shuō)話的藝術(shù),我系學(xué)習(xí)部于20xx年11月3號(hào),在主教學(xué)樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為演講比賽題目,在開(kāi)始時(shí)進(jìn)行自我介紹,以了解學(xué)生的情況,在演講結(jié)束后,又結(jié)合各位選手的情況,準(zhǔn)備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。
在比賽時(shí)各班學(xué)生積極參加,非常踴躍,進(jìn)行了精彩的自我介紹和演講,演講后我們根據(jù)學(xué)生的音色音質(zhì)等各個(gè)方面的特點(diǎn),讓同學(xué)們找到適合自己的類型,經(jīng)過(guò)十幾位選手的精彩表現(xiàn),評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行打分,再進(jìn)行最后的總結(jié)評(píng)比。
4、辯論比賽
我系部在演講比賽結(jié)束后,又進(jìn)行辯論比賽,先組織各班參加辯論比賽的選手進(jìn)行抽簽,選出辯題和正反方,給各位選手充足的時(shí)間收集素材,于20xx年11月初進(jìn)行辯論比賽,各辯論選手準(zhǔn)備充分充分,發(fā)問(wèn)回答句句真知灼見(jiàn)、論點(diǎn)清晰,口頭表達(dá)能力流暢,在辯論結(jié)束后,經(jīng)過(guò)審查,確定了三位最佳辯手。
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【七】
時(shí)間的腳步再次走到了學(xué)期末,這幾個(gè)月的時(shí)間就在彈指一揮間,而在本學(xué)期中除了學(xué)習(xí)之外,我還擔(dān)任學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),所以這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)在這一方面也有著非常多的收獲,部員到部長(zhǎng)的過(guò)渡也讓我在工作上有了相應(yīng)的調(diào)整,現(xiàn)在就就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
在本學(xué)期換屆后,我們便協(xié)同學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在每一次的活動(dòng)中,我都總結(jié)好相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),方便后續(xù)工作的進(jìn)行,同時(shí),在本學(xué)期中比較重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是納新工作,新成員的加入也讓我們這個(gè)大家庭增添了新的活力。
一、迎新工作
這也是新學(xué)期的第一次大型的活動(dòng),在曾經(jīng)還是部員的時(shí)候,我們只是跟隨著部長(zhǎng)的步伐,做好自己相應(yīng)的工作,但在本學(xué)期中,在接任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)這一職位后,我才體會(huì)到這個(gè)位置并不是我想的那么輕松。首先我們要與學(xué)生會(huì)各部門分配好各自的任務(wù),為了確;顒(dòng)當(dāng)天的萬(wàn)無(wú)一失,我們?cè)诟鱾(gè)細(xì)節(jié)方面都做了相應(yīng)的記錄,為了能夠保證活動(dòng)的完成效果,我們也總結(jié)了往屆的經(jīng)驗(yàn),因此在活動(dòng)的過(guò)程中并未出現(xiàn)大的差錯(cuò),而我們學(xué)習(xí)部在精神文明的宣傳上也完成得較好。
二、納新活動(dòng)
學(xué)期之初,我們便要進(jìn)行學(xué)生會(huì)新一屆的納新活動(dòng),我們部門在招入新成員的時(shí)候主要從其精神面貌、談吐舉止和自身能力三方面進(jìn)行考察,并結(jié)合學(xué)習(xí)部的實(shí)際需要,進(jìn)行人員的選拔,讓我驚喜的是,這一屆的學(xué)弟學(xué)妹們都非常的優(yōu)秀,所以已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)部的各位成員,我也希望他們能夠在這里有所收獲,我也很期待和大家一起為了學(xué)生會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的發(fā)展而努力。
三、工作考核
繼承我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的一貫傳統(tǒng),定期進(jìn)行部長(zhǎng)和部員的考核,其目的就是為了讓我們能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性的進(jìn)行改正,那么在幾次的考核中,我也對(duì)自己和xx位部員存在的問(wèn)題進(jìn)行記錄,同時(shí)我們學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部也會(huì)進(jìn)行定時(shí)的開(kāi)會(huì),能夠更好地增強(qiáng)部門凝聚力。
四、下學(xué)期計(jì)劃
針對(duì)本學(xué)期存在的問(wèn)題,一一列出記錄,那么在下學(xué)期的工作中也會(huì)格外的關(guān)注,而且在下學(xué)期有幾場(chǎng)比較重要的活動(dòng),為了能夠保證最終的效果,也會(huì)提前做好準(zhǔn)備。同時(shí)也會(huì)關(guān)注各部員的發(fā)展情況。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作基本結(jié)束了,有長(zhǎng)處也有不足,我也會(huì)始終保持認(rèn)真工作的態(tài)度,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展助力。
大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)模板8篇【八】
九、十月份,校學(xué)習(xí)部在學(xué)工處老師、校學(xué)生主席團(tuán)及其他部門的大力支持和協(xié)助下,在我部全體成員的共同努力下,學(xué)習(xí)部的工作有條不紊的進(jìn)行著,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)。兩個(gè)月以來(lái),校學(xué)習(xí)部主要開(kāi)展了三項(xiàng)大的工作,一是日常的考勤工作,二是進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的學(xué)風(fēng)調(diào)研工作,三是策劃科研宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
第一、日?记跈z查:
九、十月,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部在對(duì)全校各二級(jí)學(xué)院考勤抽查中,抽查人數(shù)總計(jì)應(yīng)到7399人次,實(shí)到7148人次,全校平均出勤率為96.61%,其中外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)工程與食品科學(xué)學(xué)院表現(xiàn)優(yōu)異,值得其它各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)。招干之前,主要針對(duì)大二和大三的考勤,招干之后,抽查對(duì)象主要是大一和大二。通過(guò)兩周的部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事查考勤之后,現(xiàn)在考勤交由干事負(fù)責(zé)。為保證學(xué)風(fēng)建設(shè)年能夠圓滿完成任務(wù),提高課堂考勤出勤率,下階段將加大考勤力度,每周每院抽查兩個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)抽查一個(gè)班。
第二、學(xué)風(fēng)調(diào)研
為全面了解我校不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)風(fēng)情況,校學(xué)習(xí)部根據(jù)我校具體情況,編寫(xiě)了兩套學(xué)風(fēng)調(diào)研問(wèn)卷,一套是針對(duì)全校學(xué)生,另一套針對(duì)我校各院的輔導(dǎo)員。目前兩套問(wèn)卷都已下發(fā),帶收回問(wèn)卷之后,校學(xué)習(xí)部將根據(jù)調(diào)研問(wèn)卷情況,作出一份調(diào)研分析報(bào)告,然后再就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解決。
第三、科研宣傳月活動(dòng)
為促進(jìn)我校大學(xué)生科研隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)在校大學(xué)生的科研興趣,校學(xué)習(xí)部策劃了"襄樊學(xué)院09年科研宣傳活動(dòng)",策劃書(shū)交由科研處之后,具體工作尚需待議,校學(xué)習(xí)部將盡快完成策劃書(shū)有關(guān)問(wèn)題,盡快將此活動(dòng)開(kāi)展。
近兩個(gè)月以來(lái),學(xué)習(xí)部在許多方面都出現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)部分問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明:
一、剛開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們對(duì)時(shí)間的把握上出現(xiàn)了問(wèn)題,這與各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)有關(guān)系,每次學(xué)習(xí)部例會(huì)時(shí),我部都會(huì)強(qiáng)調(diào)院學(xué)習(xí)部查考勤的時(shí)間,反復(fù)強(qiáng)調(diào)之后,現(xiàn)在考勤已步入正規(guī)化。
二、我部干事查考勤出現(xiàn)拖延的情況,這一直是查考勤時(shí)最難處理的事情。有些班級(jí)的班委希望本班的考勤好一些,就利用很多的方法和我部干事拖延時(shí)間,這樣的情況有但是還不太嚴(yán)重,我部會(huì)采取措施,將這樣的情況盡快的壓下去,真正的讓各二級(jí)學(xué)院的考勤都是公平、公正的。當(dāng)然,這與我部干事的檢查力度還是有一些關(guān)系的,我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)干事的管理,讓他們?cè)谒枷肷现肋@樣做的嚴(yán)重后果,徹底的改善這樣的情況。針對(duì)以上的情況,我部會(huì)在下一學(xué)期進(jìn)行工作方法的改進(jìn),讓日常考勤工作真正的規(guī)范化、制度化,我相信只要我們共同的努力,大家真正的意識(shí)到考勤的重要性,我院的學(xué)風(fēng)就一定能夠做的更好。
以上就是校學(xué)習(xí)部對(duì)九、十月份的工作總結(jié),對(duì)本月出現(xiàn)的不足之處,校學(xué)習(xí)部在以后的工作中加以改善,更好的做好本部的基礎(chǔ)工作,并在現(xiàn)有的條件下,不斷的完善、創(chuàng)新,將整個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部的學(xué)生工作做的更出色,我們有信心也有能力做好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份責(zé)任。
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