著名核動力專家、中國核動力事業(yè)的開拓者和奠基者之一、中國核潛艇第一任總設計師……面對這么多頭銜，彭士祿更喜歡稱自己“永遠是一頭核動力領域的拓荒牛”。下面是小編為大家整理的“感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文”，以供大家參考借鑒！

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【一】

　　今年3月，我國著名核動力專家、核動力領域的開拓者和奠基人彭士祿院士因病逝世。5月，中宣部追授他為“時代楷模”。作為一名青年黨員和核工業(yè)人，我積極響應黨組織號召，向彭士祿同志學習。

　　彭老出生紅色家庭，從小就胸懷愛國救國救百姓的偉大抱負，積極投身共產主義事業(yè)，他始終聽黨話、永遠跟黨走，熱愛祖國，忠于祖國，把畢生精力奉獻給祖國的核事業(yè)；他不做則已，一做到底，以“孺子牛”的犟勁為我國實現核潛艇和大陸核電的突破做出重要貢獻，積極推動了我國核動力事業(yè)的發(fā)展；他不計較個人利益得失，從未向組織提出任何個人要求，一輩子兩袖清風，克己奉公。彭老的一生為黨和人民的事業(yè)奮斗不息、躬耕不止，他的先進事跡生動詮釋了中國共產黨人的初心和老一輩核工業(yè)人的使命擔當。

　　在實現中華民族偉大復興的新征程中，時代賦予了核工業(yè)人新的使命。我將以彭老為榜樣，弘揚先輩優(yōu)良傳統和核工業(yè)精神，奮力拼搏，創(chuàng)新奉獻，為強核強國貢獻力量。

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【二】

近日，收到上級單位通知，要求深入開展向彭士祿同志學習活動。看到這姓名，突然覺得眼熟，原來他是澎湃之子。今年上半年森林防火任務非常重，市州分公司開展黨史學習教育邀請我去講黨課，備課的時候構思如何強調警鐘長鳴，從黨史上找到了營救澎湃因為一時疏忽而失敗的案例。（黨課學黨史 防滅火 打勝仗）

　　澎湃被捕之后，為了營救特科人員專門使用剛剛從法國商人那里購買的勃朗寧手槍，都是最高級的。由于行動匆忙，缺乏使用此手槍的經驗，他們沒有把槍身上的保護脂擦掉，所以手槍打不響。營救失敗后，蔣介石大為震驚，便下令殺掉彭湃等人，一次“粗心”的營救終究沒有成功，彭湃等人慘遭殺害。

　　順便看了澎湃的簡介，出身于一個工商地主家庭，畢業(yè)于日本早稻田大學，被毛澤東稱為“農民運動大王”、中國農民運動的領袖。從他的成長環(huán)境看，與農民接觸很少，可是為了革命的需要，長期致力于農民運動，還撰寫《海陸豐農民運動》一書，成為從事農民運動者的必讀書。百度有家庭成員介紹，于是瀏覽了澎湃的子女，印象當中有一位非常了不起的技術專家，原來他就是彭士祿。

　　澎湃的犧牲對于家庭來說是巨大的災難，年少的彭士祿兩次被關進監(jiān)獄，多次和死神擦肩而過�；蛟S是那次“粗心”營救的遺憾和歉意，在重慶八路軍辦事處，周恩來見到彭士祿后十分激動，緊握著他的手說：“終于見到你了，你父親是我的好朋友，你要繼承你父親的遺志，好好學習，努力工作。”

　　在幾十年之后，彭士祿兩次為新中國掀起“核巨浪”，為國家和人民創(chuàng)造了卓越不朽的功勛！他是我國著名的核動力專家，中國核動力事業(yè)的開拓者和奠基人之一。近日，中共中央宣傳部追授中國核工業(yè)集團有限公司彭士祿同志“時代楷模”榮譽稱號，并向社會宣傳發(fā)布其先進事跡。

　　可以猜想，彭士祿從父親的犧牲感悟到，安全工作實在是太重要了，容不得一點馬虎，來不得半點虛假。他在長期從事核動力研究工作時，時刻保持如履薄冰的敬畏，試想稍微出現一點差錯，核潛艇、核電站將會怎樣?

　　1986年切爾諾貝利核電站發(fā)生放射性物質泄漏事故，35年過去了，可陰影仍籠罩在人們頭上。以該事故原型創(chuàng)造的歌曲《faded》，歌詞里出現了很多次“Where are you now（你現在身在何方）”，呈現出“尋找式”的迷茫感。在革命戰(zhàn)爭年代，稍微疏忽就會出現同志犧牲。和平年代研究和應用核能，更需要講究安全，否則將造成難以挽回的損失。

　　彭士祿曾在自述中寫道:“幾十位‘母親’給我的愛撫，感染了我熱愛百姓的本能。父母親把家產無私分配給了農民，直至不惜生命。我雖姓‘彭’，但心中永遠姓‘百家姓’。”彭士祿于2021年3月逝世，父子兩在天堂相見，相信彭士祿可以拍著胸脯對父親說：“爸，我沒有疏忽，一切安全！”

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【四】

　　三項國家科技進步獎，五項省部級科技進步獎，“icid國際節(jié)水技術獎”，10多個省市區(qū)4800多萬畝水稻灌區(qū)大面積推廣使用，增產節(jié)支總額達數百億元……這份沉甸甸的成績單依然熠熠生輝，彭老卻猝然離去，令人扼腕不已。生前為國家為社會鞠躬盡瘁，直至以身殉職，逝后仍以自己高尚的人格力量對世人發(fā)出殷殷感召。懷揣崇敬，循著彭老短暫而華麗的人生履歷，想找尋其生命中最重要的關鍵詞，以期對自己有所啟迪與激勵。往復數遭，自以為得了一個“真”字，這也是我等庸庸之輩口中稱頌，而實難踐行得了的。

　　教書真教，言傳身教，愛生如子，“學習的事情我負責，生活的事情師母負責。”學生人才輩出，入選長江學者獎勵計劃特聘教授、國家杰出青年基金的呢過人才計劃54人；辦雜志真辦，“論文質量關乎期刊生命，一定不能有水分。如果你們實在擋不住，那就我來擋”；搞科研真搞，和農民同吃同住同干活，每年至少1百天在田里……

　　在這個“熙熙為利來，攘攘為利往”的年代，這個潛心做一個泥腿子教授，一個從土地里“長”出來的農田水利學者，真真是一朵奇葩。

　　3?15晚會剛過，各種假象隨之浮出水面，令人眼花繚亂。假質保，假服務，假商標，假日期……以假亂真，渾水摸魚。究其罪惡之源，就是“馬上要”的心態(tài)，馬上要出名，馬上要得利，吃不了苦，扎不下根。彭老說：“節(jié)水灌溉是一件需要長期堅持的事，至少要20年才能出成果。”就這種甘于寂寞、默默耕耘的精神試問幾人能夠?教書育人也是一項長期的系統工程，需要的就是彭老這種求真務實的精神，淡泊名利的境界。

　　“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”首先教師自己能夠像彭老一樣“里里外外都老老實實”，以自己的真情實感，憑自己的真才實學，潛下身，真鉆研，真育人，而后才能培養(yǎng)出“有創(chuàng)新，有實踐，有責任”的學生，求真務實的社會之風亦才可期。捫心自問，我們每天花多少時間和學生在一起?班里每個學生的性格脾性，學習習慣，家庭狀況是否真的下了功夫去了解了?我們花多少時間研究教材?教材的知識要點，以及在整個課程安排中的位置認真思考過嗎?自己從事的課題真的開展研究了嗎，真的能解決教育教學問題嗎?思想匯報范文有多少同仁一輩子端著教育這碗飯，從未曾主動思考過教育問題，未曾真正掌握教書育人的技藝，更不用奢談領悟教育的實質了。

　　像彭老這樣一輩子沉潛于科研與教學第一線，做著經世致用、關乎國計民生的學問，才是這個時代的根。桃李不言，下自成蹊，愿這次學習不要只是一陣風，教育行業(yè)能多一些彭老式的實干家，中華民族的復興夢才會落地生根。

　　而作為教師，我們職責又是什么?古人說是傳道、授業(yè)、

　　解惑。傳道即傳做人之道，研究做人的學問，我私下認為這是教師至高無上的職責。授業(yè)即教人做事，能通過教學讓學生掌握某些謀生的本領和手段，當然有些學生如果在這些方面有特定的天賦的話，那他可能超過老師成為這方面的優(yōu)秀者或專家。解惑即幫學生解決生活中所遇上的各種難以想明白的問題，這可能更多的傾向于生活哲學思考和討論，或屬于博導的范疇�？梢哉f，教師是除家長外，心得體會對學生的成長影響最大的人。特別是小學生，平時在家都是父母監(jiān)護，在學校視老師為最親近，最信任，最崇拜的人，所以教師的道德，人品表現會對學生產生極大的影響，甚至會影響其一生。一個教師的師德表現是多方面的，我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現在課堂上。更不可能在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學�；蛸H損其他老師。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀，世界觀一旦形成，就很難再改變。而彭世彰的事跡不僅告訴我們要認真對待自己的工作，而且要時刻想著學生。

　　一個人不可能永生，但可以不朽。彭世彰視事業(yè)如性命，用孜孜不倦的探索、用奮斗、用生命詮釋了社會主義核心價值觀。他，是不朽的，是值得我們銘記的。

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【五】

　　2021年3月22日，各大門戶網站發(fā)布了一條訃聞——中國核潛艇第一任總設計師、核動力專家、中國工程院院士彭士祿，于22日中午在京逝世，享年96歲。

　　我們的父輩與彭士祿院士，曾是中國核動力設計院的多年老同事，兩家也是同住一個大院的好鄰居。身為兩家的小字輩，我們曾經同在一所學校上學，同在一個大院玩耍。我們這些發(fā)小，從小就從父輩那里聽到彭士祿院士曲折坎坷的經歷，知道他的很多感人故事�，F在，在得知彭士祿院士逝世的消息后，我們的思緒不由得拉回到從前，彭士祿院士的事跡，也漸漸變得清晰，浮現在我們的眼前。無上的敬意，便充盈于我們的內心……

　　彭士祿院士前半生異�？部�。

　　1928年三歲時，母親蔡素屏同志遭反動軍閥殺害；1929年四歲時，父親彭湃同志在上海犧牲。彭士祿從此受到貧苦老百姓的照顧和掩護，鄉(xiāng)親們和地下黨組織把他東掩西藏，他才在嚴峻的形勢下有幸活了下來。1931年，彭士祿6歲時，被轉移到了潮安，送到革命群眾家里寄養(yǎng)，準備尋找機會轉送中央蘇區(qū)瑞金。在潮安，彭士祿先后被20多戶人家收養(yǎng)過。最后，他被送到紅軍隊長陳永�。ê鬆奚�）家，由其母親潘舜貞撫養(yǎng)。1933年農歷7月15日，因遭到叛徒出賣，8歲的彭士祿和潘舜貞一起被國民黨反動派抓獲，送至潮安縣監(jiān)獄，接著被押送到汕頭石炮臺監(jiān)獄。1934年，彭士祿又與一批少年及紅軍家屬被轉送到廣州感化院。1935年夏，彭士祿從廣州感化院被釋放，回到潮安當乞丐，后又住到革命群眾家里，并幫助繡花、打柴、放鵝等，以維持生計。

　　再后，又經歷第二次牢獄之災，被營救出獄后，了；歷經千辛萬苦，回到地下黨組織的懷抱。1940年，周恩來同志派副官龍飛虎和賀怡帶領彭士祿和一些烈士子弟離開廣東，范文參考網經桂林等地達重慶，后被送往延安，進入青年干部學院就學。

　　就是這樣異常艱難曲折的人生，卻造就了彭士祿同志那種堅定的信仰，堅韌的毅力，拼搏的勇氣，必勝的信心。一個從小父母都為革命犧牲的孩子，一個從小失學的孩子，卻能以堅韌不拔之志，以超乎常人的毅力，戰(zhàn)勝學習上的一個一個攔路虎，順利完成小學、中學的課程，并于1949年，進入哈爾濱工業(yè)大學學習，后又轉到大連大學應用化學系學習，成為那個時代較為稀少的大學生中的一員。1951年，彭士祿同志以優(yōu)異的成績，被選派留學蘇聯，先在喀山化工學院化工機械系學習。1955年蘇聯將中國留學生集中到幾個大城市學習，彭士祿又被轉學到莫斯科化工機械學院繼續(xù)學習，到1956年畢業(yè)。

　　閱讀彭士祿同志的事跡，探尋彭士祿同志的人生軌跡，我們不禁感慨萬千。

　　彭士祿同志那一代人，因為特殊的時代的原因，人生的曲折，成長的艱辛，是我們這一代人所很難想象的。聯想到當今，一些孩子，受不得一點委屈，更禁不起一點點挫折�，F在雖然處于和平年代，但生活如同一條河流，有平緩的港灣，肯定也就有激流和險灘；人生的長途，有得意就有失意，有歡樂就有悲傷。要知，院子里遛不出千里馬，溫室里長不成棟梁材。挫折教育的缺失，對一個孩子的成長肯定是不利的。反之，一個從小經歷挫折，歷經人世滄桑，嘗遍人間甘苦的人，一旦成長、成才，那一定是大才！

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【六】

　　彭士祿，男，漢族，1925年11月出生，中共黨員，廣東海豐人，我國著名的核動力專家，中國核動力事業(yè)的開拓者和奠基者之一。他是黨的早期領導人、我國農民運動的先驅彭湃烈士之子，年幼時父母犧牲，8歲就被國民黨反動派投入監(jiān)獄，此后顛沛流離，幾經輾轉到達延安，在黨的培養(yǎng)下成長成才。上世紀50年代，他響應黨中央號召，隱姓埋名投身核潛艇研制事業(yè)，擔任第一任核潛艇總設計師，為我國第一艘核潛艇成功研制作出了重要貢獻。改革開放后，他負責引進大亞灣核電站，組織自主設計建造秦山核電站二期，引領我國核事業(yè)發(fā)展實現歷史性跨越。曾任原第六機械工業(yè)部副部長、黨組副書記，原水利電力部副部長、黨組成員，中國核工業(yè)集團有限公司原科技顧問，是中國工程院首批院士。2021年3月在北京逝世。

　　彭士祿同志個人成長和家庭發(fā)展，歷經中國革命、建設、改革和新時代各個歷史時期，見證黨的建立、鞏固、發(fā)展的百年奮斗歷程。他繼承先輩遺志，傳承紅色基因，賡續(xù)共產黨人精神血脈，感黨恩、聽黨話、跟黨走，始終保持著對黨和人民的赤子之心。他以身許國、科技報國，求實創(chuàng)新、敢于拍板，踐行了“核潛艇，一萬年也要搞出來”的錚錚誓言，為我國核動力事業(yè)作出了開創(chuàng)性的貢獻。他高風亮節(jié)、淡泊名利，永葆初心、不改本色，為黨和人民的事業(yè)奮斗不息、躬耕不止，集中體現了黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風，生動彰顯了中國共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。

　　彭士祿同志的先進事跡廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾特別是科技工作者普遍認為，彭士祿同志是紅色家風的優(yōu)秀傳承者，是科學家精神的杰出踐行者，是共產黨員的優(yōu)秀代表，是中國核動力事業(yè)的拓荒牛。大家紛紛表示，要以“時代楷模”為榜樣，大力弘揚科學家精神，從黨百年奮斗中感悟信仰的力量，把個人成長奮斗融入黨和國家事業(yè)。

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【七】

　　彭士祿，中國核動力領域的開拓者和奠基者之一，我國第一代核潛艇首任總設計師，因主持設計建造我國第一座核潛艇陸上模式堆、成功研制第一艘核潛艇、組織引進第一座百萬千瓦級核電站、指揮自主設計建造第一座大型商用核電站等巨大貢獻，曾先后獲得國家科學技術進步獎特等獎（第一完成人）、全國科學大會獎、“為國防科技事業(yè)作出突出貢獻”榮譽狀、何梁何利基金科學與技術進步獎、何梁何利基金科學與技術成就獎等。

　　今天，彭士祿又榮獲第十三屆光華工程科技獎成就獎，該獎項自1996年設立以來，僅有張光斗、師昌緒、朱光亞、潘家錚、錢正英、鐘南山、徐匡迪七位科學大家獲此殊榮。

　　一片丹心圖報國

　　海豐縣，取義于“南海物豐”，位于廣東省東南沿海，不僅歷史悠久，更是一片紅色故土。

　　1925年，彭士祿出生于此，是我國早期農民運動領袖彭湃的次子。幸福的日子沒過多久，1928年9月，海豐縣一片血雨腥風，母親被捕后英勇就義；不到一年，父親又在上�？犊�赴死。

　　那一年，年僅4歲的彭士祿成了孤兒。為了躲避國民黨的“斬草除根”，彭士祿被先后送到20多戶百姓家里寄養(yǎng)。

　　童年時期，他曾兩次被國民黨抓進監(jiān)獄，受盡磨難。1940年，周恩來派人輾轉找到了15歲的彭士祿，一句“孩子啊，終于找到你了！”讓顛沛流離的彭士祿淚流滿面。

　　1940年底，彭士祿抵達革命圣地延安，1945年加入了中國共產黨�？部赖耐�年經歷，磨煉了他不怕艱險的性格。1951年，彭士祿以優(yōu)異的成績通過考試，獲得留學蘇聯的名額，前往喀山化工學院化工機械系學習。

　　1956年，陳賡大將到蘇聯訪問期間問彭士祿：“中央已決定選派一批優(yōu)秀留學生改行學原子能核動力專業(yè)，你愿意嗎?”

　　“只要祖國需要，我當然愿意。”彭士祿堅定地說。

　　吃百家飯長大的彭士祿，忘不了幾十位“母親”對他的撫養(yǎng)，也忘不了父母為革命犧牲生命，這些都讓彭士祿堅定了“愿將此生長報國”的信念！

　　甘做核動力領域“墾荒牛”

　　當時一窮二白的新中國想要造核潛艇，簡直比登天還難！缺乏圖紙資料，無權威專家，包括彭士祿在內的所有人，誰都沒見過真正的核潛艇到底長什么樣！

　　但是，核潛艇技術極為復雜，全艇設備、儀器儀表等多達2600多項，近5萬臺件，電纜總長近百千米，管道總長30余千米。作為核潛艇心臟的動力裝置，反應堆的研制更是難上加難。

　　1962年2月，彭士祿開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發(fā)。在這種狀況下，彭士祿深知，需要大量吸收新的前沿知識。他帶領團隊惡補英語，經過兩年努力，基本上過了英語閱讀關，并且了解了國外核電站、核動力裝置的基本情況。

　　為了核潛艇一次建造成功，必須先建一個環(huán)境條件一模一樣的陸上模式堆進行模擬實驗。1965年在黨中央的領導下，八千軍民從祖國四面八方匯聚到四川西南部的密林深處。

　　彼時，彭士祿告別妻子兒女，隱姓埋名，參與籌建中國第一座潛艇核動力裝置陸上模式堆試驗基地。

　　只爭朝夕，不負韶華。1970年12月26日，中國第一艘魚雷攻擊型核潛艇下水。只用了6年時間，中國成為繼美、蘇、英、法之后，第五個擁有核潛艇的國家。1974年8月1日，我國第一艘核潛艇加入海軍戰(zhàn)斗序列，中央軍委發(fā)布命令，命名其為“長征一號”，舷號為“401”，被授予軍旗。

　　多年來，彭士祿被譽為我國核動力領域的開拓者和“墾荒牛”。他還推進了我國核動力民用發(fā)展，開創(chuàng)了我國核電站自主設計與建設，為我國核電持續(xù)發(fā)展作出重要貢獻：力推我國第一座核電站采用壓水堆路線；負責我國第一座百萬千瓦級核電站——大亞灣核電站的引進、總體設計和前期工作；組織建造我國第一座商用大型核電站——秦山二期，其設計標準、計算程序、研制能力等成功經驗，對我國后續(xù)核能核動力的設計和研發(fā)作出了突出貢獻。

　　樸實無華真性情

　　彭士祿個性質樸無華，做科研非常嚴謹，但性格卻舉手投足真性情！

　　他有一個綽號是“彭大膽”“彭拍板”，身邊的同事經常這樣稱呼他。

　　我國建造核潛艇的過程幾乎從零開始，科研團隊中有學化工的、有學物理的，還有學儀表的，大多數人不懂核，搞核潛艇全靠4個字：自教自學。

　　研究人員常常為一些工程問題陷入激烈爭論。因為時間太緊張，爭論不休的問題總是由彭士祿來拍板、簽字。

　　于是，“彭大膽”“彭拍板”的外號漸漸被人叫響。那是因為，彭士祿心里牢牢地掌握著實驗數據，這是他大膽作決定的重要依據。

　　在彭士祿的朋友間，還流傳著“三個夫人”的趣事。畢生摯愛的核動力事業(yè)，被彭士祿稱為“第一夫人”。而“煙酒茶”則被彭士祿笑稱為“第二夫人”，夫人馬淑英被他稱為“第三夫人”。

　　對于彭士祿付出一生心血的核動力事業(yè)，夫人表示理解，笑著作出讓步，但調侃地說，自己應該在“三個夫人”中排“第二”。彭士祿則幸福地對相濡以沫多年的夫人作出了妥協。

　　由于彭士祿在核動力領域作出了巨大貢獻，他被譽為“中國核動力之父”，但彭士祿寧謝紛華甘淡泊，“作為一個中華人民共和國的公民，作為一名共產黨員，國家交給我的任務，對我來說，只有盡全力把它做好，沒有什么‘之父’之說。”

　　還有10天，彭老就要過95歲生日了！祝福彭老生日快樂，幸福安康！

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【八】

　　1925年，彭士祿出生在廣東省汕尾市海豐縣，是彭湃的二子。上世紀二十年代，出身工商地主家庭的彭湃，沖破階級的“枷鎖”，成為“中國農民運動的第一個戰(zhàn)士”。

　　“一個漆黑的夜里，奶媽背著我逃難。”這是彭士祿關于人生最早的記憶。1928年，他3歲，母親蔡素屏不幸被捕，英勇就義。1929年，彭湃在上海被捕，在生命的最后時刻，他高唱《國際歌》，慷慨赴死。那一年，年僅4歲的彭士祿成了孤兒。盡管彭士祿才4歲，他就已經成了敵人的“眼中釘”、全國懸賞搜捕的“通緝犯”。

　　為了躲避國民黨的“斬草除根”，彭士祿過起了姓百家姓、吃百家飯、穿百家衣的生活。他先后在幾十個貧苦百姓家生活過，每到一家，他都要改名。8歲時，彭士祿被國民黨當局抓進監(jiān)獄。在那里，他吃的飯里滿是沙子、蟲子，渾身都是虱子、疥子，晚上睡覺蓋的是破麻袋。

　　1935年，在獄友們的掩護下，在監(jiān)獄受了一年苦、差點被餓死的彭士祿終于出獄。之后，他從監(jiān)獄轉到廣州感化院，患重疾又差點病死。10歲時，他開始沿著鐵道流浪，一度靠乞討度日。后來，彭士祿再度被捕，這一次，祖母周鳳將其營救出獄。此后他在黨組織的安排下，在香港、澳門學習和生活。直至1940年，在重慶八路軍辦事處，彭士祿第一次見到了周恩來和鄧穎超。周恩來見到彭士祿時凝視了一陣子，親切地拉著他的手說：“終于把你找到了。你爸爸是我的好朋友！”“要繼承你爸爸的遺志，好好學習，努力工作。”

　　后來，15歲的彭士祿來到了延安，于1945年加入了中國共產黨�；仡欉^往，彭士祿總是飽含深情地說：“坎坷的童年經歷，磨練了我不怕困難艱險的性格，我對人民永遠感激，無論我怎樣努力，都感到不足以回報他們給予我的恩情。”

　　1951年，彭士祿以優(yōu)異的成績獲得留學蘇聯的名額，前往喀山化工學院化工機械系學習。

　　1954年1月，美國東海岸發(fā)生了一件大事：一個巨大而靈巧的“黑色水怪”轉眼潛入太平洋，游過墨西哥灣、蕩過南美洲、橫穿大西洋，途經歐亞非三大洲后又回到了美國東海岸，而這一切所消耗的全部動力來自一塊高爾夫球大小的鈾燃料。如果換了石油做燃料，需要整整90節(jié)車皮的石油，消息一經公布，舉世震驚。這就是繼原子彈之后再度震驚世界的美國核潛艇“鸚鵡螺”號。

　　1956年，陳賡大將到蘇聯訪問，正準備回國的彭士祿被密召到中國駐蘇大使館。陳賡問他：“中央已決定選一批留學生改行學原子能核動力專業(yè)，你愿意改行嗎?”“只要祖國需要，我當然愿意。”彭士祿堅定地說。

　　“從未在晚上12點以前就寢過，我們要學的東西太多太多了，一頭扎進去，就像沙漠中的行人看見了湖泊那樣。當時，那種奮進不息、為祖國奪取知識制高點的心情是難以用語言描述的。”回憶這段時光，彭士祿這樣說道。也正是這段時光讓彭士祿與核動力結下了一生的緣分。

感動中國彭士祿先進事跡個人學習心得體會精選范文【九】

　　彭士祿是廣東省汕尾市海豐人，近年來他與家鄉(xiāng)互動頻繁。去年11月，95歲的彭士祿榮獲第十三屆光華工程科技獎成就獎。據悉，該獎項自1996年設立以來，僅有張光斗、師昌緒、朱光亞、潘家錚、錢正英、鐘南山、徐匡迪七位科學大家獲此殊榮。

　　聽聞彭士祿院士離世的噩耗后，海豐紅宮紅場舊址紀念館講解員羅曉梅不禁潸然淚下，哽咽著向記者回憶起彭老生前回家鄉(xiāng)汕尾海豐，到紅宮紅場舊址紀念館、彭湃故居等地參觀時的場景。

　　“接待了老爺子好多次了，他是一個特別善良的人，我記得他每次和朋友、專家從北京來的時候，都會跟大家說‘等小羅來了再跟大家講’，讓我非常感動。”羅曉梅告訴記者，她非常珍惜和彭老接觸的機會，每次除了做好相關講解服務工作外，她都會跟彭老交流，請教學習很多相關的革命史實。

　　11月16日，彭士祿院士的家鄉(xiāng)廣東省汕尾市黨委政府聯合發(fā)出賀信祝賀、祝壽，賀信中寫道：“作為革命先驅彭湃同志的后人，中國核動力領域的開拓者和奠基者之一，您以‘只要祖國需要，我當然愿意’的堅定信念許身報國，以‘一聲令下，打起背包就走’的毅然決然告別妻兒，以‘不做則已，一做到底’的犟勁精神獻身事業(yè)，彰顯了共產黨人的情懷與擔當，您是海陸豐革命老區(qū)的驕傲！家鄉(xiāng)人民為您自豪，向您學習、向您致敬！”

　　僅兩天后，彭士祿便欣然復信。他通過復信向家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們問好，并表達了祝愿家鄉(xiāng)越來越美好的夙愿。

　　彭士祿也非常關心家鄉(xiāng)的發(fā)展。2007年，82歲高齡的彭士祿回到家鄉(xiāng)汕尾市海豐縣，參加紀念海陸豐蘇維埃政權建立80周年盛會。

　　而即使有事在身無法回到家鄉(xiāng)，彭士祿也會通過書信形式祝福家鄉(xiāng)。2002年，汕尾海豐舉行“紀念海陸豐蘇維埃政權建立75周年大會”，人在北京的彭士祿向家鄉(xiāng)發(fā)來賀信，信中寄語：“我熱誠希望作為全國13個革命根據地老區(qū)之一的海陸豐人民發(fā)揚光榮的傳統，繼往開來，與時俱進，扎扎實實地努力和奮斗，開拓進取，不斷創(chuàng)新，爭取更大的發(fā)展和更大的進步，使我們家鄉(xiāng)的人民真正過上越來越殷實、富裕的小康生活，讓我們中華民族真正地站起來、富起來、強起來！”

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