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疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-03-02 10:33:02 | 移動(dòng)端:疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文

  堅(jiān)持把疫情防控作為頭等大事來(lái)抓,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,嚴(yán)格落實(shí)中央和省委、市委各項(xiàng)決策部署,落細(xì)落實(shí)防控舉措。下面是小編給大家整理的“疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文”,希望對(duì)大家有所幫助!

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【一】

  疫情就是命令!疫情就是責(zé)任!在新型冠狀病毒肺炎疫情洶涌撲來(lái)的時(shí)候,xx城 管系統(tǒng)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、政府各項(xiàng)防控措施,全力以赴做好春節(jié)期間環(huán)境衛(wèi)生保障和疫情防控工作,給廣大市民營(yíng)造一個(gè)潔凈、安全的節(jié)日環(huán)境。

  一、加強(qiáng)巡查整治

  全面排查取締各類(lèi)臨時(shí)年貨市場(chǎng)、臨時(shí)游樂(lè)場(chǎng)所,停辦廟會(huì)、燈會(huì)等娛樂(lè)和商業(yè)活動(dòng),嚴(yán)禁在人員密集場(chǎng)所擺攤設(shè)點(diǎn)、戶外宰殺活禽,配合相關(guān)部門(mén)做好取消農(nóng)(集)貿(mào)市場(chǎng)活禽和野生動(dòng)物交易工作,加強(qiáng)對(duì)公園廣場(chǎng)、商場(chǎng)、醫(yī)院、市場(chǎng)、車(chē)站周邊等人員密集場(chǎng)所流動(dòng)攤點(diǎn)管控,嚴(yán)防出現(xiàn)戶外人員聚集情況,降低疫情戶外傳播風(fēng)險(xiǎn)。

  二、做好環(huán)衛(wèi)保潔

  及時(shí)對(duì)公廁、垃圾清運(yùn)、轉(zhuǎn)運(yùn)、垃圾運(yùn)輸車(chē)等公共市政設(shè)施、公共區(qū)域進(jìn)行防疫消殺、通風(fēng)工作,每天早5點(diǎn)到晚9點(diǎn)對(duì)城區(qū)道路開(kāi)展清掃、沖洗、濕掃、人工撿拾的立體化環(huán)衛(wèi)作業(yè),環(huán)衛(wèi)車(chē)隊(duì)和生活垃圾中轉(zhuǎn)站增加垃圾清運(yùn)頻率,嚴(yán)格做到日產(chǎn)日清,督促保潔人員按要求做好自身防護(hù)工作,減少傳播渠道。目前城區(qū)每日出動(dòng)保潔人員xx余人,全面強(qiáng)化清掃保潔力度,每日無(wú)害化處置生活垃圾xx余噸。

  三、做好環(huán)衛(wèi)工人和城 管執(zhí)法隊(duì)員自身防護(hù)

  為確保節(jié)日期間在崗人員身體健康,緊急為一線環(huán)衛(wèi)工人和執(zhí)法執(zhí)勤人員發(fā)放防護(hù)口罩,督促監(jiān)督每位職工戴好口罩,加強(qiáng)宣傳教育工作,積極落實(shí)防護(hù)措施,對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,每天對(duì)全局人員有無(wú)發(fā)燒、發(fā)熱、咳嗽等進(jìn)行篩查,對(duì)有無(wú)離遷返遷情況進(jìn)行排查,并建檔立卡,保持隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,全局24小時(shí)值班值守,全力助力打好打贏疫情防控硬仗。

  四、開(kāi)展科普宣傳

  針對(duì)當(dāng)前疫情特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,積極配合宣傳部門(mén)加強(qiáng)宣傳和輿情管控,正面引導(dǎo)社會(huì)輿論,廣泛開(kāi)展防護(hù)知識(shí)科普宣傳,提醒廣大市民提高自我防護(hù)意識(shí),配合做好各項(xiàng)防控工作,盡量減少外出活動(dòng)。

  面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),xx區(qū)城市管理局將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔、一線執(zhí)法執(zhí)勤,做好春節(jié)期間市容環(huán)境保障和疫情防控工作,全眾志成城、共抗疫情,奮力打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【二】

  當(dāng)前,全國(guó)出現(xiàn)的新冠肺炎疫情廣受輿論關(guān)注。中央組織部2月3日在京召開(kāi)電視電話會(huì)議,對(duì)組織部門(mén)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署,強(qiáng)調(diào)力戒形式主義、官僚主義,全力以赴打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)下正處于防控關(guān)鍵時(shí)期,全國(guó)確診兩萬(wàn)余例,各地區(qū)用于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控資金累計(jì)高達(dá)千億元,確實(shí)直接關(guān)系人民生命安全和身體健康,直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定和社會(huì)繁榮發(fā)展,也影響到了我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的格局。力戒形式主義、官僚主義,有利于中央堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì),有利于推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)黨組織落實(shí)屬地責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的疫情監(jiān)測(cè)和防控,通過(guò)嚴(yán)格的措施安排和嚴(yán)密的貫徹落實(shí),全力遏制疫情蔓延。

  力戒形式主義、官僚主義,關(guān)鍵在于把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)。戰(zhàn)疫就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“阻擊戰(zhàn)”,一味推諉扯皮,必將“疫”情戰(zhàn)機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)拱手送出,也將把中國(guó)幾十年來(lái)積累的財(cái)富毀于一旦。大疫當(dāng)前,各地區(qū)要堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,嚴(yán)防疫情向農(nóng)村擴(kuò)散;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),聚焦老、弱、病、殘、孕,返鄉(xiāng)務(wù)工、走親訪友等重點(diǎn)人群,提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力。

  力戒形式主義、官僚主義,關(guān)鍵在于激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。疫情是培養(yǎng)鍛煉干部、考察識(shí)別干部、關(guān)懷激勵(lì)干部的試金石,抓住這次防治新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的時(shí)機(jī),成立成立義務(wù)宣傳隊(duì)、疫情監(jiān)控隊(duì)、農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)、義務(wù)巡防排查隊(duì)、清潔消毒隊(duì)等多支隊(duì)伍深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯進(jìn)行“地毯式”督促檢查,跟蹤考察了解優(yōu)秀年輕干部在疫情防控工作中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用、狠抓工作落實(shí)的表現(xiàn),對(duì)在防控工作中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻(xiàn)的一線年輕干部和人才,如屯組黨支部書(shū)記、村(居民)小組長(zhǎng)、黨員、群眾骨干、駐村第一書(shū)記、駐村隊(duì)員等優(yōu)秀年輕干部予以表彰、破格提拔、委以重任,并發(fā)放一定獎(jiǎng)金。同時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)宣傳在疫情防控工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡的陰霾終會(huì)逝去,幸福美好的生活還在進(jìn)行。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,只要用好“力戒形式主義、官僚主義”這一法寶,堅(jiān)定不移把各項(xiàng)防控部署落到實(shí)處,我們始終相信武漢會(huì)過(guò)關(guān),中國(guó)會(huì)過(guò)關(guān),必將奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【三】

  各位領(lǐng)導(dǎo)老師,下午好!不知不覺(jué),初三的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月,針對(duì)疫情當(dāng)下初三和本班級(jí),努力上好三堂課,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)教育一堂課(學(xué)校)

  1、疫情防控課:教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命及疫情防控等方面。講解疫情、災(zāi)難和每個(gè)個(gè)體的關(guān)系,從而引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)好人與自然界和平相處的關(guān)系,并懂得遵守國(guó)家新法規(guī),禁食野生動(dòng)物,做到從我做起,從身邊做起。

  2、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,尊黨愛(ài)國(guó):“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,災(zāi)難中,醫(yī)生、白衣天使、科學(xué)家、公務(wù)員、志愿者,紛紛不畏生死,投入抗疫前線的這種令世人肅然起敬的人文精神,不僅僅是作為對(duì)本職工作的盡忠職守,更是表現(xiàn)了對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,對(duì)生命的深深的熱愛(ài)與敬畏。作為學(xué)生,更要在日常聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教誨,遵守校級(jí)校規(guī)、課堂課間紀(jì)律,這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  3、大愛(ài)無(wú)疆,互幫互助的精神傳播:“一方有難,八方支持”,湖北一役,22 省傾力相助,盡顯真情。一對(duì)一,從醫(yī)務(wù),到生活,到財(cái)政的支持,面面俱到,是此次疫情得以迅速控制與解除的關(guān)鍵。其實(shí),大愛(ài)不僅僅立顯于災(zāi)難中,在日常生活中,父母,老師,同學(xué),乃至熱心的陌生人,也時(shí)時(shí)在互幫互助,互敬互愛(ài)。而且,更多的異鄉(xiāng)人,英雄,都是在不顧一切地奮戰(zhàn)。再者,無(wú)論何時(shí)何地何境,也不能因?yàn)閯e人的惡而改變自己的善,改變做人的道理。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)教育一堂課

  1、精準(zhǔn)教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差:因?yàn)橐咔,一部分學(xué)生已在家長(zhǎng)和老師的幫助下,接受了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。有的學(xué)生則因?yàn)榍啡睏l件或者家庭環(huán)境等原因,無(wú)法順利進(jìn)行學(xué)習(xí)。因而,開(kāi)學(xué)第三天,學(xué)校首先進(jìn)行了一模學(xué)情測(cè)試,以及接著開(kāi)展調(diào)查學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況,同時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)安排的意見(jiàn),從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,進(jìn)行疫情之后的過(guò)渡銜接課程,引導(dǎo)學(xué)生做好時(shí)間管理和規(guī)劃。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,繼續(xù)鼓勵(lì),鞏固基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),多做課本以外拔高綜合訓(xùn)練,且定時(shí)安排具有一定難度的學(xué)習(xí)任務(wù),充分挖掘他們的潛能,使他們能形成扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和開(kāi)拓創(chuàng)新的思維,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),從而提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)于疫情期未能接受到良好學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要迅速引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的正軌和恢復(fù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校年級(jí)安排教師和學(xué)生一對(duì)一“開(kāi)小灶”輔導(dǎo),充分利用一切課余時(shí)間,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,教會(huì)他們敢于做題,會(huì)做題,,將落后的進(jìn)度補(bǔ)充回來(lái),并且時(shí)刻關(guān)注他們暫時(shí)落后于人的心理變化,第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通或者老師咨詢請(qǐng)教,舒緩可能會(huì)有的挫敗和失落情緒。

  2、自主學(xué)習(xí),時(shí)間管理:撇開(kāi)疫情災(zāi)難而言,突如其來(lái)的三個(gè)多月的假期,對(duì)于有的學(xué)生是一種自由的“幸福”,有的學(xué)生則是一場(chǎng)未知的“噩夢(mèng)”。自律顯得那么的重要,特別對(duì)于馬上就要中考的初三的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和時(shí)間的管理,迫在眉睫。首先,引導(dǎo)學(xué)生確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,從易實(shí)現(xiàn)的短期小目標(biāo)開(kāi)始,來(lái)制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿咳铡⒚恐?a href="http://www.7334dd.com/jihuazongjie/jihuafangan/" target="_blank" class="keylink">計(jì)劃表,讓學(xué)生在按時(shí)按量完成任務(wù)計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)后,更能獲得學(xué)有所得的成就感,以及自主掌握知識(shí)的自信心。其次,與學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn),一對(duì)一地分析學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況,指出不足,并逐漸提高學(xué)生的自我反省和認(rèn)識(shí)能力,可以要求學(xué)生通過(guò)寫(xiě)日記的方式,分析自己每天的表現(xiàn),反省不足之處,以及改進(jìn)的方法。然后,對(duì)于自覺(jué)性不強(qiáng)

  的學(xué)生,要采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,比如布置任務(wù),檢查任務(wù)完成情況。同時(shí)輔以興趣驅(qū)動(dòng),即要探索、分析其興趣所在,結(jié)合現(xiàn)實(shí)條件,設(shè)計(jì)適合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)、培養(yǎng)、發(fā)展其興趣,及持之以恒的良好習(xí)慣。

  (三)家長(zhǎng)老師一堂課

  1、正確的班級(jí)管理,合理的工作期望:班級(jí)管理并不一定是讓學(xué)生言聽(tīng)計(jì)從,耳聽(tīng)即是,而是致力于給學(xué)生營(yíng)造良好健康的成長(zhǎng)空間。不能追求于功利的短期目標(biāo),也不能制定難以實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)宏偉目標(biāo),而是要基于學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,看到學(xué)生的積極變化。站在學(xué)生的角度來(lái)思考班主任的工作,才更能貼近學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。此外,教育是一項(xiàng)需要愛(ài)心、耐心、恒心的工作,對(duì)于班主任來(lái)言,更是如此。所以需要時(shí)刻保持信心,堅(jiān)持教書(shū)育人的初心與決心。

  2、恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃,助力升學(xué):很多家長(zhǎng)以為學(xué)校、老師要求家長(zhǎng)參與學(xué)生的教育與學(xué)習(xí),是指要求家長(zhǎng)督促孩子的功課完成,并輔以檢查簽名和輔導(dǎo)等這類(lèi)相關(guān)知識(shí)性的教育。其實(shí)不然,所謂言傳身教,知子莫若父,學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)系親密,獨(dú)自相處時(shí)間更多,所以老師更期望家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的日常行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)、個(gè)性興趣等方面,并重視學(xué)生的做人教育,培養(yǎng)學(xué)生的德行,做到生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)合一。

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【四】

  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻、防控工作任務(wù)艱巨。面對(duì)教育部宣布的2021年春季開(kāi)學(xué)延期,并提出“停課不停教、不停學(xué)”的工作要求,作為班主任,我做了如下工作。

  一、聽(tīng)從學(xué)校安排,抓好安全落實(shí),知悉學(xué)生情況

  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命健康,作為班主任,我密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的每一條動(dòng)態(tài),通過(guò)班級(jí)微信群每日摸排學(xué)生情況,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及身體健康狀況。同時(shí),我也在班級(jí)群中強(qiáng)調(diào)“停課不停學(xué)”期間更應(yīng)注意安全防控,不走親訪友,不到人員密集的場(chǎng)所,勤洗手,保證睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。

  二、普及疫情知識(shí),做好科學(xué)防疫,傳遞積極能量

  作為班主任,我及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的各種關(guān)于防疫的文件轉(zhuǎn)發(fā)到班群,做好溫馨提示,增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí),做好科學(xué)防控,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,做到不信謠,不傳謠。響應(yīng)學(xué)校要求,用實(shí)際行動(dòng)做好宣傳和防控工作。組織學(xué)生完成繪畫(huà)作品,他們用自己的方式傳遞著少先隊(duì)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們用自己的方式表達(dá)著為武漢加油,為中國(guó)加油的情懷。

  三、落實(shí)教學(xué)任務(wù),做好學(xué)生輔導(dǎo),關(guān)注身心健康

  在抗擊疫情期間,作為班主任,我積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)要求,積極協(xié)調(diào)各科教師,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù),做好家長(zhǎng)和學(xué)生安撫工作。為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”順利進(jìn)行,家長(zhǎng)在遇到軟件安裝或其他相關(guān)困難時(shí),我會(huì)第一時(shí)間協(xié)調(diào)解決,每天利用一些教學(xué)視頻軟件,定時(shí)發(fā)送給孩子,讓孩子通過(guò)視頻教學(xué),學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。每天布置一定量的作業(yè),鞏固知識(shí)。

  同時(shí),我還提醒學(xué)生關(guān)注身體健康,按時(shí)作息,自律自省,做好這段特殊時(shí)期學(xué)習(xí)和生活的安排,不斷豐富自己,充實(shí)自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【五】

  尊敬的長(zhǎng)官:

  我于20__年_月由__派出所調(diào)入分局__處,任外勤民警,負(fù)責(zé)__科技園區(qū)__個(gè)企業(yè)單位。20__年在分局黨委、__處領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,抓基層、大基礎(chǔ)、苦練基本功為中心,認(rèn)真履行職責(zé),全面加強(qiáng)負(fù)責(zé)單位的治安管理和安全防范工作,以“執(zhí)法為民、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),珍惜職業(yè),把握人生,遵法守紀(jì)。努力學(xué)習(xí),勤奮工作,嚴(yán)格堅(jiān)持依規(guī)落實(shí)治安防范措施,嚴(yán)格堅(jiān)持依法監(jiān)督檢查,嚴(yán)格堅(jiān)持依法辦理行政處罰案件。從而,促進(jìn)了管轄單位的整體防范水平,較好的完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。一年中能夠認(rèn)真遵守和執(zhí)行公安民警和公安工作紀(jì)律,無(wú)違法違紀(jì)、群眾和管轄單位投訴。下面從五個(gè)方面匯報(bào)如下:

  一、狠抓基礎(chǔ)工作,提高管理水平,落實(shí)治安保衛(wèi)責(zé)任制

  20__年在對(duì)單位的管理和防范工作上,我把貫徹落實(shí)《條例》作為全年工作的主線,堅(jiān)持依法管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)“單位負(fù)責(zé),政府監(jiān)管”的內(nèi)保工作新機(jī)制,圍繞以防為主,實(shí)現(xiàn)“雙無(wú)”做了以下工作。

  一是與單位簽定治安目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)治安目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)化單位部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各層人員的治安管理防范意識(shí)和安全管理責(zé)任。做到了責(zé)任制的普遍簽定。

  二是建立健全制定完善單位內(nèi)部各項(xiàng)管理制度,落實(shí)管理責(zé)任。做到了制度建立與單位人、才、物管理相適應(yīng)。

  三是強(qiáng)化單位人防、物防、技防措施落實(shí),嚴(yán)密防范安全管理。做到了值班巡邏力量落實(shí),重點(diǎn)部位“三鐵一器”安裝使用落實(shí)。__個(gè)單位安裝了電視監(jiān)控設(shè)施,__個(gè)單位安裝了周界報(bào)警系統(tǒng)。

  四是加強(qiáng)檔案建設(shè),明確保衛(wèi)重點(diǎn),搞好重點(diǎn)部位安全防范。完成了__個(gè)單位保衛(wèi)檔案的建立。

  二、狠抓安全防范,依法履行監(jiān)督、檢查職能,規(guī)范單位安全防范管理

  在狠抓治安目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)的同時(shí),我注意把規(guī)范單位治安防范管理,促進(jìn)防范措施落實(shí),作為責(zé)任單位管理的突破口,積極展開(kāi)執(zhí)法監(jiān)督、檢查,做到了依規(guī)、依法進(jìn)行檢查,把檢查的過(guò)程作為宣傳法規(guī),增強(qiáng)安全防范意識(shí),促進(jìn)防范措施落實(shí)的重要手段,使單位治安防范管理邁上一個(gè)新臺(tái)階。全年保持經(jīng)常深入管轄單位檢查指導(dǎo)單位保衛(wèi)工作,掌握單位動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,及時(shí)處置和上報(bào),注意搜集相關(guān)信息。全年搜集、編寫(xiě)上報(bào)信息__份;檢查指導(dǎo)單位保衛(wèi)工作___余天,填寫(xiě)安全檢查記錄__余份,填寫(xiě)限期改正和隱患整改通知__份。對(duì)管轄單位聘用保安進(jìn)行了調(diào)查,清除了___個(gè)單位的非正規(guī)保安__人,規(guī)范了管轄單位保安使用聘用工作。

  三、狠抓行政處罰,強(qiáng)化安全管理,落實(shí)防范措施

  行政處罰是國(guó)家賦予公安機(jī)關(guān)履行行政管理職能,維護(hù)社會(huì)治安,保護(hù)單位及公民利益的有效手段,但這種職權(quán)并非警察個(gè)人所有,他應(yīng)服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)公眾。

  作為警察,我對(duì)此保持清醒的認(rèn)識(shí),做到堅(jiān)持利為民所謀,權(quán)為民所用。20__年辦理行政處罰程序案件__起,罰款___元。占全處罰款總額的40。5。為了強(qiáng)化管轄單位的管理與防范,今年對(duì)自己直接管轄的兩個(gè)單位發(fā)生案件的單位進(jìn)行了處罰,罰款___元。占罰款總額的25。在辦理處罰案件上,均能準(zhǔn)確的試用法規(guī),做到證據(jù)充分,裁量準(zhǔn)確,程序合法,__起程序處罰案件卷上報(bào)內(nèi)保局法制科未因存在問(wèn)題被扣分。所辦理的行政處罰案件得到了單位的理解和支持,處罰工作收到了良好的效果。

  四、責(zé)任意識(shí)明確,工作主動(dòng)自覺(jué)

  責(zé)任單位能否作到防范到位,措施落實(shí),不發(fā)生案件和事故,實(shí)現(xiàn)“雙無(wú)”單位工作目標(biāo),關(guān)鍵在民警的責(zé)任意識(shí)。在此問(wèn)題上我認(rèn)為作為外勤民警應(yīng)有著十分清楚的認(rèn)識(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,能夠按時(shí)、按質(zhì)完成,做到不拖、不推。在對(duì)分管的科技園區(qū)的__多個(gè)單位我能夠作到盡職盡責(zé),主動(dòng)自覺(jué)的深入單位,逐單位的進(jìn)行走訪和檢查。

  為了強(qiáng)化單位值班、巡邏人員的責(zé)任,我常利用值班進(jìn)行夜間檢查,發(fā)現(xiàn)巡防工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)與單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,提出防范管理要求和意見(jiàn)。20__年_月__廠有限公司保衛(wèi)處__處長(zhǎng)報(bào)告,單位巡邏人員發(fā)現(xiàn)有人夜間多次跳入廠內(nèi)企圖盜竊公司物品,報(bào)警后因沒(méi)有直接證據(jù),無(wú)法進(jìn)行打擊,經(jīng)與__處長(zhǎng)研究,部署公司保安蹲守,在_月_日凌晨3時(shí)10分將正在實(shí)施盜竊的犯罪分子抓獲,經(jīng)__所和刑警審查破獲了一個(gè)作案__起的_人盜竊、搶劫、傷害團(tuán)伙。

  五、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作

  作為一名外勤經(jīng)保民警,在社會(huì)變革,知識(shí)不斷更新的年代,只有注意學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能適應(yīng)新時(shí)期公安工作的要求。因此,自己是注意自身的學(xué)習(xí)的,以新的知識(shí)武裝自己。尊法守紀(jì)。今年注重加強(qiáng)了對(duì)__法律法規(guī)和__相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),在__局組織的業(yè)務(wù)比賽考試中躍進(jìn)標(biāo)兵行列。在分局開(kāi)展的“珍惜職業(yè),把握人生”的主題教育中,能夠積極參加學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨委進(jìn)行教育的用心和內(nèi)涵,靜心心思考檢查自己。對(duì)待工作認(rèn)真、嚴(yán)肅、細(xì)致。

  今年完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的《20__年__處工作思路》、《出租房屋的治安管理現(xiàn)狀與對(duì)策》、《企業(yè)貫徹落實(shí)條例典型》等材料的撰寫(xiě),共__余字。

  一年來(lái)的工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想上還不能完全適應(yīng)新時(shí)期公安__工作的要求,在創(chuàng)造性的進(jìn)行工作上思想不解放,觀念上不能適應(yīng)飛速發(fā)展的新形勢(shì);面對(duì)日趨復(fù)雜的治安形勢(shì),在對(duì)單位安全防范和保衛(wèi)工作中,缺乏新的招數(shù)和辦法;在對(duì)管轄單位的執(zhí)法監(jiān)督檢查的力度上,還存在軟的問(wèn)題;作為一名警察業(yè)務(wù)還不全面,整體素質(zhì)還須進(jìn)一步提高。在今后的工作中,自己要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)件和諧社會(huì),努力把工作做得更好。

  根據(jù)自己一年的工作,我申請(qǐng)公務(wù)員考核評(píng)定稱(chēng)職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同人評(píng)議。

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【六】

  面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實(shí)責(zé)任

  1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實(shí)際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門(mén)。

  2、__校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。

  定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

  3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

  4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。

  要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門(mén),聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

  二、做好宣傳動(dòng)員,落實(shí)疫情防控措施

  1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。

  各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開(kāi)展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買(mǎi)了84消毒液,體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。

  要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。

  三、推進(jìn)校園環(huán)境整治

  春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  四、強(qiáng)化師生健康教育

  春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

  五、做好假期值班值守

  當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。

  六、做好開(kāi)學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作

  1、原則上不予學(xué)生提前返校。

  如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告,進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門(mén)口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。

  2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè),體溫異常者,及時(shí)就診,向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。

  對(duì)于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的,可視情況辦理延遲返校。

  3、開(kāi)學(xué)報(bào)到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車(chē)輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。

  4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療,必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

  5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  七、加強(qiáng)確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理

  對(duì)確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見(jiàn),為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開(kāi)展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。

  以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)。

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【七】

  戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng),疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何,心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康,面對(duì)疫情有沒(méi)有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力,在這面鏡子下,哪個(gè)干部有辦法有能力,哪個(gè)干部沒(méi)擔(dān)當(dāng)沒(méi)作為,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白著。

  照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時(shí)候看態(tài)度。疫情當(dāng)前,態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來(lái)抓,是否認(rèn)清形勢(shì)和使命,是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干,是否推諉扯皮、松懶散漫、偷_;,遇到矛盾繞著走、碰見(jiàn)困難躲著行,等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部,必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

  照清楚干部的能力。疫情面前,干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為,群眾才安心。近日,各地都陸續(xù)公開(kāi)曝光了一些因防控不力等被問(wèn)責(zé)的干部,給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子,能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”,有沒(méi)有“兩把刷子”,關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。

  照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前,形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn),夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作,有的干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門(mén)、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上,耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此,一些基層干部無(wú)奈抱怨“開(kāi)口就要、閉口就到,天天報(bào)表、到處約稿,簡(jiǎn)直應(yīng)付不過(guò)來(lái)”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明,并不是在阻擊疫情,而是在給疫情防控添堵,折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

  疫情是面鏡子,而社會(huì)處處是鏡子,干部只有在崗位上履職盡責(zé),在工作中盡心盡力,不做樣子、不掉鏈子,不給組織“扯后腿”,才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑,照出組織的好干部。

疫情防控年度工作述職報(bào)告參考例文【八】

  從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法,讓人類(lèi)面對(duì)傳染病不再束手無(wú)策,擁有了守護(hù)健康的法寶。

  科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑,到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué),精準(zhǔn)防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

  疾病與人類(lèi)始終相伴隨,威脅著人類(lèi)健康,但人類(lèi)只要恰當(dāng)使用科學(xué)武器,就能程度降低生命代價(jià)。無(wú)論是非典、甲流還是新冠肺炎,我們對(duì)它們的科學(xué)認(rèn)知有一個(gè)過(guò)程?箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體,最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對(duì)付衣原體,抗生素就管用,而對(duì)付病毒,則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道,不能脫離對(duì)生物規(guī)律的把控。

  戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,必須依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加,我們完全可以戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。廣大醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治,努力完善診療方案,提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān),加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實(shí)做好預(yù)防、控制和保障工作,切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)科學(xué)支撐。

  戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),對(duì)大多數(shù)人而言,關(guān)鍵在“防”。加強(qiáng)病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)就有必勝把握。科普宣傳有助于克服因疫情導(dǎo)致的不安焦慮情緒。讓科學(xué)防疫知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對(duì)待疫病、用科學(xué)手段防治疫情,有助于提高人民群眾自我保護(hù)的能力,增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。

  “病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。”不信謠、不傳謠,堅(jiān)持做到科學(xué)抗疫,切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)防控,我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!

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