高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【一】
當時統(tǒng)治的社會，是那么得慘不忍睹，冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包，卻被判了五年苦役，四次越獄都得不到自由，而是十九年的苦役。冉阿讓進去的時候，青春年少，出來的時候，老氣橫秋。這是怎樣的一種社會，他是如何挨過了這么多年的折磨，苦役生活使他靈魂一面上升，一面墮落。也許，改變他的正是那個主教，他偷了主教的東西，而主教卻沒有責備他，還送了他東西。主教說，他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來冉阿讓第一次流下眼淚。
正是這樣，那個囚犯冉阿讓消失了，樂善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選，他成了市長。他的改變，他的堅持，卻是那位主教非凡的寬厚，驚人的慈愛讓他受到了巨大的震動。他的形象，在這一刻，成為了書中最為光輝的亮點。
冉阿讓不斷地幫助一個又一個人，可在他遭遇劫難的時候真正幫助過，關(guān)心過他的人，竟還沒有寥寥數(shù)人！透過冉阿讓，讓我想到了泰戈爾的一句詩：“我想我將為你憂傷，還將用金色的詩歌鑄成你孤寂的形象，供養(yǎng)在我心里。
故事里，我看到了“寂寞”這兩個字的影子，它不論何時都夾雜在里，那種壓抑的感覺讓我心口窒息。不是覺得冉阿讓在那種美好而歡樂的氣氛中逝去，不是最好的結(jié)局，而是覺得正是這樣的環(huán)境才讓人更加沉湎于悲痛之中。他雖然是安詳平靜地逝去了，可他的內(nèi)心還在孤獨著，寂寞著，周圍的一切，都是幸福而安逸，可他畢竟還是一個人，從一開始就是一個人。心靈上的枷鎖鎖住的并不是觀看幸福的雙眼，真正封鎖住的，是人內(nèi)心的寂寞，把寂寞藏匿在心底，就永遠都得不到了釋放——
《悲慘世界》中沒有提到一個“悲”字，可全書卻處處被一層似有若無的悲傷籠罩著，看似平靜簡單的語言，卻讓人心頭所涼，這種情感從書的一開始就有。
是真的，寂寞才是這個世界上最為可怕的東西，它是魔鬼手中用來交換青春的咒符。書中的冉阿讓可以在自己蒼老的身軀上背負起一個受傷的年輕人，穿過整個巴黎市區(qū)的下水道。那個時候，他健康得可以再活上一個六十年。他把柯賽特視為自已的女兒，讓他這個，從沒愛過，孤身一人，從未領(lǐng)略過父親，朋友的感情的人得到了極大的安慰。柯賽特成了他生命中的唯一亮光，唯一給他過歡樂，幸福，溫暖的人�？墒牵斂沦愄嘏c馬呂斯結(jié)婚后，他卻經(jīng)受不住寂寞的侵襲，在那樣舒適，富足，美好的家中迅速地衰老，逝去——
真正催人老的不是無情的歲月，而是吞噬人靈魂的寂寞。
所以說，當我們用心來觀察周圍的人時，是不是也突然覺得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時候耐不住寂寞，耐不住安靜，喜歡熱鬧，即便是不長時間，也讓他們覺得滿足。卞之琳有詩：“你站在橋上看風景，看風景的在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。’何其不是，身在其中，自會感覺出與親人之間的快樂，親近于親人，以歡笑送與他們，便是幸福。
高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【二】
一個悲慘的故事令人感慨萬千，內(nèi)心的情感表露無遺，偉大的靈魂令人折服！《悲慘世界》講述了冉阿讓的悲慘但傳奇的一生。
本書的作者是法國的大作家維克多.雨果。書的主人公是一個悲慘的人——冉阿讓。
冉阿讓因為偷吃了一個面包進了監(jiān)牢，當了苦役犯。出了監(jiān)牢后，住進了德高望重的老牧師家里，但總歸是有前科的人。他賊心又起，偷走了牧師家里的兩個銀燭臺，出乎意料的是，運氣不好，被抓了，但當保安問老牧師的時候，老牧師卻說是自己送給冉阿讓的！
老牧師的寬容是冉阿讓一生的轉(zhuǎn)折，下面的故事：冉阿讓當了市長，寬容上帝的子民........
寬容是偉大的，寬容自己是偉大的，寬容你熟悉的人是偉大的，寬容陌生的人更為偉大！
有一次，我無意間讀到一個小故事：一個著名的美國的試飛員，試飛一架飛機，由于保養(yǎng)員的疏忽，試飛飛機燃料不足，在空中發(fā)生抖動，還好試飛員當機立斷，及時降落飛機，沒有發(fā)生大的災難。當試飛員走下飛機時，保養(yǎng)員傻眼了，他知道自己即將失去這份工作，因為沒有一個試飛員愿意用一個會對自己生命有危險的保養(yǎng)員，但出乎意料的事情發(fā)生了——這名試飛員笑著對保養(yǎng)員說：“你在測試我的技術(shù)嗎?為了顯示我的技術(shù)，你真是分外用心，我將用高薪聘請你！”
有時，你的寬容會給別人帶來希望，帶來別人生命中最重要的轉(zhuǎn)折。
我有一個從小玩到大的好朋友，我和她在一個班級，也曾經(jīng)是鄰居，我們特別的要好，常常一起玩耍。以前她和我同班的時候，我沒那沒覺得她很好，如今她轉(zhuǎn)學了，我卻十分想念她。
小時候我特別的霸道，認為只有我欺負別人，別人沒資格欺負我。所以和她在一起玩的時候我經(jīng)常欺負她。但她的反應(yīng)是---寬容。
就拿那一次說吧，她過生日，她爸爸幫她買了一個立起來和她一樣高的大熊，我看著眼紅，就想占為己有，我和她玩了一會，就像和她的大熊玩，我問她要，她不給，她看我生氣，就同意了，我不知足，得寸進尺，心里就想把她的東西弄壞。我故意把大熊往水了扔，弄臟了我心里開心了，可她卻眼里有淚，我幸災樂禍，說：“壞了，我不玩了，我走了。”留了她一個人在屋里。我知道她很生氣，可我卻不在乎，我想，除非她主動來找我玩，否則我就不理她，不就一個朋友嗎，我有的是，我才不在乎呢。
可是過了好久，她卻始終不來找我，我心里開始有點不安了……
又過了幾天，她終于來找我玩了，玩得很開心，只字沒提那件令她傷心的事，就像沒有發(fā)生過一樣，這使我的內(nèi)心更不安了……
如今，讀了《悲慘世界》，我深有體會，我笑我那時的幼稚，同時也明白了，好朋友真的是很好，她寬容了我，使我懂得了世界上有一種珍貴的東西——寬容。
她的寬容是我懂得了友誼的不易，友誼的彌足珍貴，好朋友謝謝你！你的寬容教會了我以后怎樣與其他同學的和諧相處。
生活中需要寬容，寬容是一份美德，它是人間的天使，可以化解憂愁，憤恨，是溝通人與人之間心靈的彩虹……
高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【三】
《悲慘世界》是法國偉大的現(xiàn)實主義作家雨果最的作品之一。講說了主人冉阿讓曾經(jīng)是一個苦役犯，因為拿了一塊面包而在監(jiān)獄里服了19年的勞役。就像一個無家可歸的野狗一樣被人唾棄。他滑到人生的邊緣，滿懷憤恨和痛苦。正在這時，一個仁慈的主教拯救了他，改變了他的人生……
雖然是在這樣一個黑暗不公的社會里。卻有一個始終與丑惡勢力相抗衡的人——冉阿讓。也許正是他的博愛，寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。
每個人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是一個擁有無數(shù)財產(chǎn)的市長，可他卻把大多數(shù)的錢都捐給了慈善機構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人、把衣服送給挨凍的人；到處訪貧問苦。對于窮人而言，他就像一頂保護傘，一個正義的化身。
高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【四】
《悲慘世界》是法國著名文學作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現(xiàn)出法國社會的生活形象，這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會復雜問題的書。
冉阿讓是這本書的主人公，原本只是一個淳樸善良的工人，但生存的壓力不得不使他鋌而走險，淪落為苦役犯，社會的冷漠無情再次顯現(xiàn)。神甫的寬容大度，感化了冉阿讓。當他成為富翁時卻也不忘為社會做些什么回報些什么，似乎已將之前的一切都淡忘了。他將一座城市改變，給人們烙上了“時代的烙印”……
一心為善的他為了救助和他毫無血緣關(guān)系的“女兒”——珂賽特，從此開始逃亡的生活……充分揭示了法國下層人民的苦難深重，貧窮和富有的巨大懸殊！
《悲慘世界》一主人公冉阿讓，描寫他苦難的遭遇和慈悲的心靈，從苦役犯到一個慈善家，當自己所謂的“女兒”找到好的歸宿時，帶著愛離開了……
冉阿讓，珂賽特……這些苦難的下層人民，卻始終都在努力、奮斗，是一個勞動者，一個擁有勞動者品質(zhì)的人。在這部作品中，我能感受到冉阿讓的心情，盡管歷經(jīng)磨難卻都始終保持著一個善良慈愛的心。
19世紀的法國，當時正是由于制度不合理，一切均是壓迫和虛偽，但是這一切的矛頭都指向一處——充滿黑暗社會……
高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【五】
《悲慘世界》是一篇飽含人性但也蘊含著社會殘忍的文章。冉阿讓僅僅打碎了一塊玻璃偷了一塊面包便判了五年牢獄，又因別人制造的“機會”多坐了十四年牢�；蛟S他是有罪的，但他的初衷是拯救他姐姐七個孩子，但是因為這種社會的黑暗，導致一個本就在絕望邊緣的家庭走向毀滅。
而冉阿讓也是幸運的，他碰到了米里哀先生，一個正直而偉大的神父引他走向光明之路，使冉阿讓在許多艱難抉擇前選擇犧牲自己而保護那些無辜的人遭受迫害。他拯救了芳汀，珂賽特，馬呂斯等等一些飽受社會黑an殘迫的人。但自己的內(nèi)心中也卻閃過無數(shù)掙扎，他肯為自己的自私作斗爭，在當時法國那段黑暗的時代漩流中沒有選擇與別人一樣自甘墮落。他把自己全部奉獻給了社會，盡自己最大的能力保護人民。所以盡管他曾經(jīng)是苦役犯，但他仍然是值得我們敬佩的！
悲慘世界，因為社會是灰暗的，在黑暗之中，人性的丑陋暴露無遺，也只有在這樣的黑暗中，正直向善的人猶如希望之光一點一點迎接著黎明！
高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【六】
《悲慘世界》法國著名作家雨果的代表作之一，書中不同的人物反映了當時法國各個階層人民不同的生活命運。揭示了統(tǒng)治階層級上流社會的丑惡現(xiàn)象，歌頌了人性的丑與美。
主人公冉?阿讓由于投了幾塊面包而淪為苦侵犯，過了9年牢獄生涯，再獲自由�？墒撬粺o所有，因為有前事處處受人排擠。這時慈祥的下福，淑女教孝那了他，并讓他明白了什么是善良。曾次他決心洗心革面�？扇允怯锌嗲址傅那翱�，四處碰壁，不為社會所接受。他化名為馬德蘭，成了一名市長，換在那坐落后的城市飛速發(fā)展 但為救一名被誤認為是冉?啊讓的人，再次現(xiàn)身，背逮捕入獄，在船上為救一個人，而掉入水中，在別人都認為他死了的時候，他收養(yǎng)了珂賽特后來法國大革命的戰(zhàn)場上，人們看到了他的身影，的戰(zhàn)書，幫助傷員。
書中無處不休現(xiàn)雨果所呈上的人道主義雨果所希望世界是美的 是充滿希望的他認為：即使是一個苦侵犯只要他明白了善與美，就能開華，哪怕他有著過錯 心靈能獲得赦免 得到自由。
要知道善良是做人的基礎(chǔ)，人已德為先得以善為本失去了善，就失去了一切如果有了善良的心，變得一無所有，老天終究會森給你一切的。善帶別人你會發(fā)現(xiàn)世界的美好感受，善良充滿世界與人間，山就充滿美酒得香與濃；愛像玫瑰的艷與麗，愛與善的結(jié)合是人間至高無上的情與美。
高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【七】
我深深地熟悉故事的章節(jié)，它就在我心中敲擊，它是強烈的，深到無底，它是沉默的，像無夢的睡眠。
書中的柯賽特，馬呂斯是美好的，他們是那里最為真實的象征。每個人都有偽裝，那偽裝下的心正是當時社會的顏色——黑暗�？伤麄儯瑓s在這樣的環(huán)境下，仍然具有著真誠與善良。我也只是在闡述，闡述著故事，而深深銘刻在心的，是冉阿讓這個高大的形象。其實，很敬佩他，那是發(fā)自內(nèi)心的一種對他肯定的贊美。
當時統(tǒng)治的社會，是那么得慘不忍睹，冉阿讓被迫無奈在面包鋪里偷了一塊面包，卻被判了五年苦役，四次越獄都得不到自由，而是十九年的苦役。冉阿讓進去的時候，青春年少，出來的時候，老氣橫秋。這是怎樣的一種社會，他是如何挨過了這么多年的折磨，苦役生活使他靈魂一面上升，一面墮落。也許，改變他的正是那個主教，他偷了主教的東西，而主教卻沒有責備他，還送了他東西。主教說，他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來冉阿讓第一次流下眼淚。
正是這樣，那個囚犯冉阿讓消失了，樂善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選，他成了市長。他的改變，他的堅持，卻是那位主教非凡的寬厚，驚人的慈愛讓他受到了巨大的震動。他的形象，在這一刻，成為了書中最為光輝的亮點。
冉阿讓不斷地幫助一個又一個人，可在他遭遇劫難的時候真正幫助過，關(guān)心過他的人，竟還沒有寥寥數(shù)人！透過冉阿讓，讓我想到了泰戈爾的一句詩：“我想我將為你憂傷，還將用金色的詩歌鑄成你孤寂的形象，供養(yǎng)在我心里。”
故事里，我看到了“寂寞”這兩個字的影子，它不論何時都夾雜在里，那種壓抑的感覺讓我心口窒息。不是覺得冉阿讓在那種美好而歡樂的氣氛中逝去，不是最好的結(jié)局，而是覺得正是這樣的環(huán)境才讓人更加沉湎于悲痛之中。他雖然是安詳平靜地逝去了，可他的內(nèi)心還在孤獨著，寂寞著，周圍的一切，都是幸福而安逸，可他畢竟還是一個人，從一開始就是一個人。心靈上的枷鎖鎖住的并不是觀看幸福的雙眼，真正封鎖住的，是人內(nèi)心的寂寞，把寂寞藏匿在心底，就永遠都得不到了釋放——
《悲慘世界》中沒有提到一個“悲”字，可全書卻處處被一層似有若無的悲傷籠罩著，看似平靜簡單的語言，卻讓人心頭所涼，這種情感從書的一開始就有。
是真的，寂寞才是這個世界上最為可怕的東西，它是魔鬼手中用來交換青春的咒符。書中的冉阿讓可以在自己蒼老的身軀上背負起一個受傷的年輕人，穿過整個巴黎市區(qū)的下水道。那個時候，他健康得可以再活上一個六十年。他把柯賽特視為自已的女兒，讓他這個，從沒愛過，孤身一人，從未領(lǐng)略過父親，朋友的感情的人得到了極大的安慰。柯賽特成了他生命中的唯一亮光，唯一給他過歡樂，幸福，溫暖的人�？墒�，當柯賽特與馬呂斯結(jié)婚后，他卻經(jīng)受不住寂寞的侵襲，在那樣舒適，富足，美好的家中迅速地衰老，逝去——
真正催人老的不是無情的歲月，而是吞噬人靈魂的寂寞。
所以說，當我們用心來觀察周圍的人時，是不是也突然覺得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時候耐不住寂寞，耐不住安靜，喜歡熱鬧，即便是不長時間，也讓他們覺得滿足。卞之琳有詩：“你站在橋上看風景，看風景的在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。’何其不是，身在其中，自會感覺出與親人之間的快樂，親近于親人，以歡笑送與他們，便是幸福。
老人需要陪伴，還是那句‘�；丶铱纯窗�”。多陪陪你身邊的人，趁他們正在的光陰，努力把歡笑傳染給他們。
其實，也并不是到了老的時候才會覺得寂寞，主要是那顆心，是經(jīng)歷的太多，痛苦的太久，才會飽受滄桑，才會越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應(yīng)該很早以前就覺得孤獨了吧，只是熬到了晚年。什么叫風燭殘年，這便是事實。
久而久之，我們更要好好地充實自己的生活，讓生命點亮。
高中生個人《悲慘世界》讀后感精編8篇【八】
《悲慘世界》詮釋了法國大革命前夕的三大悲慘一一男人因貧窮而出賣勞力，女人因貧窮而出賣靈魂，孩子因貧窮而出賣勞力，牽動過無數(shù)人的內(nèi)心。究竟是何原因使得它深受世界人民的喜愛?是波瀾起伏的情節(jié)感人，還是精辟深刻的思想動人?涉世未深的我無從理解。然而，這本書令我感受最深的就是愛一一人間最珍貴的感情。
（一）愛，需要寬容
主人公冉阿讓是一名苦役犯，在經(jīng)歷長期牢獄之苦后，重獲自由，卻由于曾是苦役犯而無法被社會所接受。“上天有好生之德”，寬大為懷的主教伸出援助之手，收容了走投無路的冉阿讓，并感化了他。從此，冉阿讓洗心革面，開始了新生活。主教的愛讓冉阿讓迷途知返，做回好人，并努力去愛別人。原來，寬容的愛可以改變一個人的一生。
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冉阿讓的樂于助人、見義勇為意外地讓他被選舉作了市長，并繼續(xù)為市民造福。這位博愛的市長，噓寒問暖，并把自己絕大多數(shù)的錢都捐給慈善機構(gòu)與窮人們。對于窮人而言，市長就是正義與光明的化身。而其中最具代表性的就是他對芳汀無私的關(guān)愛以及對珂賽特的疼愛。為了完成芳汀的遺愿，他竭力救出珂賽特，并用畢生精力細心照顧她。原來，熱忱的愛可以使人幸�？鞓贰�
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光陰似箭，珂賽特漸漸長大成一位美麗迷人的淑女，并與純情洋溢的馬呂斯相戀。然而，平凡的艾潘妮卻也深愛著馬呂斯。最終，在戰(zhàn)區(qū)中，他為了救馬呂斯，中彈身亡，死在馬呂斯的懷中。艾潘妮雖樣貌平凡，但她對馬呂斯的愛確實不平凡的。這不禁讓人想到元好問的一句詩“問世間情是何物，直教生死相許”。原來，有勇氣的愛可以讓人拋出生命，去拯救戀人的生命。
�。ㄋ模⿶郏枰x別
全書末尾，冉阿讓在完成自己“使命”后，已是奄奄一息，馬呂斯與珂賽特守在他身邊，悲傷地作著最后的告別。盡管書中敘述這段的篇幅不長，但兩人對冉阿讓的留戀與愛躍然紙上，頗為感人。并且，冉阿讓的遺言“死亡并不可怕，可怕的是不能再活了”也再一次體現(xiàn)了他的愛，不僅是對珂賽特與馬呂斯的愛，更是對生命的愛。原來，離別的愛可以使人學會留戀生命、珍惜眼前的幸福。
愛的力量真的很強大！愛，使人以怒道化仇恨；愛，使人重憐憫輕報復；愛，使人辨是非明得失；愛，使人跪在美德的高高神壇上，超越凡塵，接近天使……有愛，就有一切！
盡管這本書名為《悲慘世界》，但我認為書中體現(xiàn)更多的是偉大無私的愛。無論是對窮人的、對戀人的，還是對子女的、對長輩的，都是最為真摯的、平凡卻不平庸的情感�；蛟S，這也是作者雨果想告訴讀者的：在這個悲慘世界中，因有了愛，世界不再悲慘，而是充溢著人間的美好幸福。
汶川地震讓多少人經(jīng)歷了生離死別，當受災人民陷入悲慘境地中時，是十三億人民的心以及心靈之花開放出的愛驅(qū)逐了災難，也驅(qū)散了災區(qū)人民心上的悲慘陰影，使可怖的廢墟上再次萌生出希望。這場災難不禁讓人感嘆愛的偉大力量：“愛，的確很神奇！”
有一種比大海更大的景象，那是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是人的內(nèi)心。浩瀚的海洋孕育生命，將愛延續(xù)；廣闊的天空歷練生命，給愛永恒；博大的內(nèi)心蕩滌生命，讓愛新生。愛的光芒照耀大地，驅(qū)散著黑暗勢力，溫暖著人心，溫暖著世間。
什么是愛?愛就是云落淚了，風為它擦干；愛就是秋降臨了，葉為它舞蹈；愛就是夜將盡了，光為它送別。愛，一個簡簡單單的字，卻蘊含著無限的深意�；蛟S，人類永遠無法揭開“愛”的面紗，然而，我們可以選擇讓世界充滿愛，讓人間充滿真情，讓愛逆流成河！
生命在做最后的掙扎，如燭光般微弱，一顆心為你悸動，經(jīng)歷這輪回般的煎熬，五百年的回眸，換來今世的牽絆，不應(yīng)該問值不值得，因為這就是愛，一個超越時間與空間的東西！
人間的愛逆流成河……
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