作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn)，理想信念堅(jiān)定，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，宗旨意識(shí)比較突出，大局觀(guān)念比較鮮明�！∠旅媸切【帪榇蠹艺�理的“黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇”，以供大家參考借鑒！

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【一】

　　根據(jù)局黨委的部署，在局機(jī)關(guān)內(nèi)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。在第一階段，透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開(kāi)展學(xué)習(xí)，透過(guò)學(xué)習(xí)討論，使全體民警更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀(guān)念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，深刻認(rèn)識(shí)到民警違法違紀(jì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓(xùn)，筑牢了思想道德防線(xiàn)，改善了工作作風(fēng)，透過(guò)這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí)，使全體民警深刻體會(huì)到在我們公安隊(duì)伍中存在問(wèn)題的嚴(yán)重性和在公安機(jī)關(guān)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。

　　透過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自我的公安本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

　　2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、用心，只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表此刻：上下班有時(shí)不守時(shí)，開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。

　　二、存在問(wèn)題的主要原因

　　上述這些問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)光，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，個(gè)性是對(duì)江澤民同志提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

　　2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏必須自信。

　　3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自我份內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自我的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、要用心開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自我辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自我工作潛力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，用心進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

　　3、隨時(shí)隨地的將“五條禁令”表此刻行動(dòng)上。明確自我的身份，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，徹底改正自我毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待每一個(gè)人。

　　4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志�?qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦案，努力做到對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)。

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【二】

　　通過(guò)省委黨校的黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)，以弘揚(yáng)黨建精神，感悟初心使命，以及x兵團(tuán)的黨性錘煉，使自己的黨性修養(yǎng)得到明顯提高。為更好地自我教育、自我提高、自我完善，重點(diǎn)對(duì)照黨章以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求，結(jié)合當(dāng)前工作和自身實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、存在的問(wèn)題和不足

　　聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，對(duì)照“時(shí)代楷模——廖俊波”為人民服務(wù)的先進(jìn)事跡，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足。

　　1、全局意識(shí)淡薄�？紤]問(wèn)題、安排工作往往以自己分管范圍內(nèi)的事情為中心，更關(guān)心的是自己職務(wù)范圍的工作領(lǐng)域，對(duì)其他不屬自己分管范圍的工作關(guān)心較少、過(guò)問(wèn)、參與較少，存在“多一事不如少一事”的思想。

　　2、理論功底不夠扎實(shí)。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多，在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)積極性不高，對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，用以分析和解決問(wèn)題、提高工作水平。

　　3、能力素質(zhì)有待提升。過(guò)硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個(gè)不夠”的問(wèn)題。一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。

　　4、創(chuàng)新意識(shí)比較欠缺。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀(guān)念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

　　5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。缺乏求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作態(tài)度。一是工作有時(shí)比較浮躁，表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多、思考辦法少，嘴上表態(tài)多、行動(dòng)落實(shí)少。二是工作有時(shí)不夠細(xì)致，存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。三是自身要求有時(shí)不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠等現(xiàn)象。

　　6、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)下屬干部管理未能做到敢抓敢管、礙于情面，甚至只栽花不裁刺。充當(dāng)“好好先生”，對(duì)庸懶散慢奢現(xiàn)象開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不足，雖不至于聽(tīng)之任之，但對(duì)不良作風(fēng)限于“點(diǎn)到為止”，缺乏與人為善的提醒和對(duì)工作有利的嚴(yán)厲。

　　二、存在不足問(wèn)題的原因

　　經(jīng)過(guò)思想剖析，我深刻感到產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：一是自己平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有完全用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。二是調(diào)查研究和科學(xué)論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，以致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，與干部職工的溝通聯(lián)系欠緊密，工作沒(méi)有完全做到位。

　　三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　在對(duì)照檢查、深入剖析自己的過(guò)程中，我更加感受到：黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)教育對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是對(duì)我本人是非常重要、非常必要的，我將針對(duì)本人各方面存在的突出問(wèn)題按照要求整改，努力做到突出問(wèn)題有效解決，作風(fēng)明顯改善，整改扎實(shí)推進(jìn)。

　　（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科學(xué)解決問(wèn)題能力

　　1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性�？朔�以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，學(xué)有所獲。

　　2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。

　　3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，大膽解放思想，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中遇到的各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力。

　�。ǘ�）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)

　　1、樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系，切實(shí)做好本職工作。

　　2、解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，著力解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題，嚴(yán)于律己，清正廉潔，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)、地位觀(guān)，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。

　�。ㄈ�）增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，樹(shù)牢群眾觀(guān)念

　　我將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為長(zhǎng)期重要政治任務(wù)抓好落實(shí)，針對(duì)自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹�力，敢于�?dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真改整。

　�。ㄋ模┺D(zhuǎn)變作風(fēng)，深入群眾。

　　開(kāi)展體驗(yàn)式、換位式調(diào)研，及時(shí)傾聽(tīng)基層和群眾的呼聲，以群眾的要求為導(dǎo)向，努力為基層、為群眾排憂(yōu)解難。多接地氣。以敬畏之心對(duì)待自己肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待自己從事的工作，以真誠(chéng)之心對(duì)待干部群眾。

　　1、深入基層調(diào)研，掌握實(shí)情。多到基層進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽(tīng)基層聲音，掌握基層情況，不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和科學(xué)性。

　　2、狠抓督促檢查，促進(jìn)工作落實(shí)。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，不折不扣地貫徹執(zhí)行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示，保證政令暢通，做到有令必行，有禁必止。

　　3、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧共進(jìn)。經(jīng)常了解干部群眾的思想動(dòng)態(tài)，化解他們的工作生活難題，充分調(diào)動(dòng)干部工作積極性。加強(qiáng)與部班子成員的談心交流，搞好班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化水平。

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【三】

　　自從加入共.產(chǎn).黨后，我自覺(jué)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入貫徹黨的十九大精神，經(jīng)過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，自我更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀(guān)念和黨性觀(guān)念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。

　　在學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)自我離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距：

　　一、思想上有待于進(jìn)一步提高。作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用�；仡櫡此甲晕掖嬖诘囊恍﹩�(wèn)題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)共事，齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展；能強(qiáng)化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育，堅(jiān)持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀(guān)念有所淡化。二是有時(shí)還不善于從政治的高度去觀(guān)察和處理有關(guān)問(wèn)題。三是開(kāi)展進(jìn)取的批評(píng)和自我批評(píng)有時(shí)不夠深入。

　　二、學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一是學(xué)習(xí)的毅力不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)持天天讀書(shū)、看報(bào)、閱刊和寫(xiě)讀書(shū)筆記，理論素養(yǎng)提高不快，雖然也發(fā)表了幾篇文章，但只是點(diǎn)滴體，缺乏前瞻性、獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。二是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。熱情不高，雖然主觀(guān)上要求自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但隨著在此崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng)，有時(shí)在思想上也會(huì)時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺(jué)得自我在這個(gè)崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車(chē)熟路了，不自覺(jué)地就放松了自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然這種情緒沒(méi)有發(fā)展到影響工作的地步，但畢竟奮斗的沖勁不如過(guò)去足了。三是學(xué)用結(jié)合不夠。對(duì)經(jīng)典理論鉆研不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不夠。

　　三、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。工作上不大膽，不實(shí)細(xì)，研究問(wèn)題的策略性多，有怕得罪人的好人主義想表現(xiàn)，應(yīng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)新時(shí)代、新情景、新問(wèn)題，開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)，存在求穩(wěn)心理。應(yīng)對(duì)工作中的難點(diǎn)和突出問(wèn)題，，因?yàn)槿狈τ行У慕鉀Q措施，有時(shí)會(huì)滋生堅(jiān)持現(xiàn)狀的想法。

　　四、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔，信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題。但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠，有時(shí)滋長(zhǎng)了攀比思想，在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

　　以上問(wèn)題存在的原因主要是自身問(wèn)題，關(guān)鍵是黨性觀(guān)念和黨性修養(yǎng)上有差距，自身素質(zhì)和工作本事、服務(wù)觀(guān)念亟待提高。

　　一、缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀(guān)的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要，是做好本職工作的需要。認(rèn)為自我是一般干部，又不搞理論研究，只要簡(jiǎn)單地學(xué)一學(xué)，掌握一些主要精神就行了。所以，學(xué)得膚淺，收效也少。

　　二、缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。由于長(zhǎng)期身處辦公室，天天接觸文字，很少深入實(shí)際，很少親身實(shí)踐，漸漸地就丟掉了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”、“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”、“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，漸漸地就與基層的距離拉遠(yuǎn)了，與群眾的感情也隨之淡薄了。

　　三、缺乏砥礪意志、鍛煉本事的主動(dòng)性。在辦公室呆久了，覺(jué)得自我搞好本職工作的本事已基本具備了，漸漸就喪失了創(chuàng)造性開(kāi)展工作的活力和動(dòng)力，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，也沒(méi)有當(dāng)成砥礪自我意志、鍛煉自我本事的難得機(jī)會(huì)。

　　四、缺乏黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺(jué)地改造世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無(wú)過(guò)”、“差不多”，“說(shuō)的過(guò)去就行”的思想，要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了，工作的主動(dòng)性就差了。

　　針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我必須做到以下幾點(diǎn)：

　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高理論水平和實(shí)踐本事。在新時(shí)代下，新事物、新矛盾、新問(wèn)題、新情景層出不窮，對(duì)我們的政策理論水平和工作本事提出了新的挑戰(zhàn)和新的要求，如拘泥于現(xiàn)有知識(shí)水平，就難以適應(yīng)新時(shí)代和新任務(wù)的需要，難以推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。所以，自我今后必須要大力發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真整改；掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

　　二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。一是堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、增強(qiáng)自我的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，始終在思想上政治上同黨中央堅(jiān)持高度一致。對(duì)新時(shí)代下一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，也必須堅(jiān)持高度的政治警惕，增強(qiáng)政治辨別力。二是培養(yǎng)高尚的道德情操，脫離低級(jí)趣味。自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，把自我真正培養(yǎng)成為一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。為此，必須做到襟懷坦白，大公無(wú)私，淡泊名利，過(guò)好權(quán)、位、名、利、色這“五關(guān)”。三是培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)是一種精神境界，是共.產(chǎn).黨人風(fēng)范的體現(xiàn)，是完成我們事業(yè)所必須的。必須居安思危、勵(lì)精圖治，在人民群眾生活水平普遍提高的情景下，我們共.產(chǎn).黨員的生活條件不斷改善，這才是正常、合理、理所當(dāng)然的。

　　三、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，不斷規(guī)范自我的言行。作為一名共.產(chǎn).黨員，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)中央權(quán)威，一切從黨的利益出發(fā)，正確處理局部與全局、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系，講團(tuán)結(jié)，不計(jì)較個(gè)人得失，嚴(yán)以律己，寬以待人，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的夢(mèng)想信念、宗旨觀(guān)念、大局意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。始終堅(jiān)持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性，進(jìn)一步發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

　　四、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，不斷提高自我的工作本事。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。要倍加珍惜時(shí)間，倍加珍惜每一次機(jī)會(huì)，將完成每一次工作任務(wù)，當(dāng)作砥礪意志、鍛煉本事的難得機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力，發(fā)揮自我最高水平，力求做得最好。要勇于、樂(lè)于、敢于理解新的挑戰(zhàn)和復(fù)雜任務(wù)，不斷提高自我的學(xué)習(xí)本事、工作本事、實(shí)踐本事、領(lǐng)導(dǎo)本事，不斷提高自我科學(xué)確定形勢(shì)的本事、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本事、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的本事。

　　黨性鍛煉貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在務(wù)實(shí)，貴在實(shí)踐。“逆水行舟，不進(jìn)則退”。我將堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨性鍛煉，爭(zhēng)做改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁、爭(zhēng)做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、爭(zhēng)做人民群眾的勤務(wù)兵，永遠(yuǎn)堅(jiān)持共.產(chǎn).黨人的政治本色，永遠(yuǎn)站在時(shí)代發(fā)展的前列。

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【四】

　　從陽(yáng)春三月到初夏時(shí)節(jié)，三個(gè)月的青干班學(xué)習(xí)時(shí)光在充實(shí)、忙碌、進(jìn)取、向上、友愛(ài)的學(xué)習(xí)生活氛圍中悄然流逝。三個(gè)月的經(jīng)歷，我們從一個(gè)社會(huì)人重新成為了“在校學(xué)生”，也真正深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉、個(gè)人修養(yǎng)提升的熔爐。黨性教育、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、縣區(qū)經(jīng)驗(yàn)，一堂堂理論與實(shí)踐課程，讓我們充實(shí)而又緊張，不斷引導(dǎo)我們多思、多想、多學(xué)、多記，似乎永遠(yuǎn)不能停歇、僅有不斷追逐提高，才能避免本領(lǐng)恐慌和本事恐慌。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我的個(gè)人黨性、修養(yǎng)均得到了顯著提升。

　　一、主要收獲

　　1、理論素養(yǎng)不斷提升。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重要理論，加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自我馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀(guān)念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

　　2、黨性修養(yǎng)不斷加強(qiáng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。每個(gè)小組開(kāi)展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)講座和研討，我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。經(jīng)過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到，應(yīng)對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們黨僅有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿(mǎn)、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。

　　3、工作觀(guān)念不斷拓寬。我們這期培訓(xùn)班是來(lái)自全市各單位的中堅(jiān)力量，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不一樣尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識(shí)相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來(lái)的，不僅僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線(xiàn)的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力，更讓我們基層干部在工作理念和工作格局上不斷拓寬、縱向橫向不斷延伸。

　　二、存在問(wèn)題

　　經(jīng)過(guò)在校的黨性學(xué)習(xí)，異常是研讀《紅色家書(shū)》，對(duì)標(biāo)革命和改革先鋒事跡我看到了差距，感到了不足。主要表此刻：

　　1、理論學(xué)習(xí)不實(shí)。主要表此刻：學(xué)習(xí)深度不夠，在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺(jué)性，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠，在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向，往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開(kāi)展工作需要什么，就針對(duì)性開(kāi)展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

　　2、擔(dān)當(dāng)精神有所松懈。李大釗在獄中高聲吶喊“謀中國(guó)民族之解放”，發(fā)聵之言表露的是先輩敢于勇挑家國(guó)之擔(dān)的擔(dān)當(dāng)精神。反思自我，工作中還不一樣程度地存在求穩(wěn)怕亂的思想，有時(shí)對(duì)一些矛盾問(wèn)題、歷史遺留問(wèn)題，由于怕激化矛盾，思想顧慮較多，而緩一緩。究其根源，還是自我“啃硬骨頭”的魄力小了，敢擔(dān)重任的勇氣不足了。

　　3、吃苦精神有所減退。對(duì)照先輩在條件極其惡劣的環(huán)境下，依然堅(jiān)持艱苦奮斗的精神，反觀(guān)自身，異常是隨著工作條件和生活水平的改善，勤儉節(jié)儉、精打細(xì)算的意識(shí)有所淡化，吃苦意識(shí)有所減退，尤其應(yīng)對(duì)繁瑣交織的工作，加班加點(diǎn)、日夜苦干的狀態(tài)減弱了。

　　三、產(chǎn)生的原因

　　1、學(xué)習(xí)研讀缺乏自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，對(duì)理論精髓把握得還不夠精準(zhǔn)、領(lǐng)悟得還不夠透徹，在掌握理論體系、探尋理論源頭以及理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫不多，沒(méi)能將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作行動(dòng)的有力武器，導(dǎo)致工作成效不明顯、成果不顯著。

　　2、黨性鍛煉缺乏主動(dòng)性。自覺(jué)黨性鍛煉的自覺(jué)性、主動(dòng)性慢慢放松了，認(rèn)為自我無(wú)論在哪個(gè)崗位上都是兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的，領(lǐng)導(dǎo)和群眾是認(rèn)可和滿(mǎn)意的，難免滋生了自我滿(mǎn)足、自我感覺(jué)良好的情緒。表此刻學(xué)習(xí)的進(jìn)取性不再是那么高了，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)降低了，繼而弱化了奮斗意識(shí)。

　　3、工作作風(fēng)缺乏堅(jiān)韌性。認(rèn)為作為副職完成好主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，處理好分管的事情就行，缺少了身在兵位，胸為將謀的闖勁，事不關(guān)己，繞道而行。對(duì)自我要求降低，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新要求、新任務(wù)有所退縮，甚至不愿再做艱苦細(xì)致的工作了，作風(fēng)不扎實(shí)，工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

　　四、整改舉措

　　追憶先烈，感懷之際，反省之余，我們唯有傳承初心，不忘使命。在今后的工作和生活中，我將堅(jiān)守信仰、篤定前行，自我錘煉、自我完善，永葆共.產(chǎn).黨人本色。

　　1、忠心對(duì)黨，信守最誠(chéng)的誓言。“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”這是我們共.產(chǎn).黨最莊嚴(yán)的誓詞。作為黨員，就是要為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，無(wú)論任何崗位，任何境遇，都要始終牢記我是黨的人，時(shí)刻不忘對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)；始終為群眾謀利造福。像種子深深地扎根于大地，心中有黨，忠于使命，甘于奉獻(xiàn)，這應(yīng)是我們做事的底氣、不變的信仰。我今后將進(jìn)取投身到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作中去，以早期共.產(chǎn).黨人不怕流血犧牲、忘我追求馬克思主義的行動(dòng)為楷模，篤信黨的目標(biāo)夢(mèng)想，做到夢(mèng)想信念堅(jiān)定篤一，實(shí)際行動(dòng)坦蕩拼搏，永葆一個(gè)共.產(chǎn).黨人的崇高品格。

　　2、真心為民，堅(jiān)守最初的使命。心系群眾，為民造福，就要跟群眾同坐一條板凳，你把群眾當(dāng)親人，群眾才能把你當(dāng)親人。身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線(xiàn)，做到心中有民，就是要堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，把群眾幸福滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，始終堅(jiān)持同人民群眾的血肉聯(lián)系，在對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的同時(shí)也要聽(tīng)取基層群眾的意見(jiàn)、呼聲和困難，在研究整體利益的時(shí)候不能忽視群眾的切身利益，在做群眾工作的時(shí)候要輕說(shuō)教、重落實(shí)，既對(duì)上負(fù)責(zé)也對(duì)下負(fù)責(zé)。

　　3、用心擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)守最實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先，腳踏實(shí)地地干，堅(jiān)持不懈地干，在實(shí)干中構(gòu)成共識(shí)，在實(shí)干中解決問(wèn)題，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)愿景。努力做到心中有責(zé)，就是要摒棄個(gè)人的小格局，立足工作的大全局，敢于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，能夠擔(dān)當(dāng)。做到對(duì)全區(qū)發(fā)展有利的要敢說(shuō)敢管，對(duì)人民福祉有益的要敢做敢闖，工作上要不論分內(nèi)分外，不患得患失，不斤斤計(jì)較，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，將個(gè)人追求融入到發(fā)展大局中去。

　　4、清心律己，恪守最嚴(yán)的紅線(xiàn)。始終做到心中有戒，就是要始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央堅(jiān)持高度一致，在重大政治斗爭(zhēng)中立場(chǎng)堅(jiān)定，在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明，堅(jiān)定不移的貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策，時(shí)刻牢記自我的第一身份是共.產(chǎn).黨員，第一職責(zé)是為黨工作，不忘自我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，自覺(jué)理解組織安排和紀(jì)律約束，無(wú)條件執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度等組織制度，遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【五】

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

　　本學(xué)期，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定，積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照黨中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有關(guān)要求，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)教活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到在新時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻與黨中央保持一致，嚴(yán)格要求自己，努力干好本職工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，為廣大群眾樹(shù)立榜樣。對(duì)照黨支部對(duì)黨員的要求，針對(duì)其他黨員同志及非黨員群眾對(duì)自己的意見(jiàn)與建議，我認(rèn)真反思了自己在思想工作等方面的實(shí)際狀況，感覺(jué)到自己離黨的要求還有很大一段距離，必須要進(jìn)行深刻的反思，進(jìn)行整改，才能不斷進(jìn)步。

　　二、個(gè)人存在的'問(wèn)題與不足

　　1、在思想方面

　　主要表現(xiàn)為平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠，雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)許多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這樣的要求做得不夠好，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于過(guò)去的成績(jī)，缺乏開(kāi)頭創(chuàng)新的意識(shí)和干勁。

　　2、在理想信念方面

　　主要表現(xiàn)為全局意識(shí)不強(qiáng)，理想不夠堅(jiān)定。有時(shí)干工作、做事情只從自身業(yè)務(wù)或本部門(mén)業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)國(guó)家重大決策學(xué)習(xí)的不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)本位主義思想。由于對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠，導(dǎo)致自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨光輝的革命歷程及馬克思關(guān)于科學(xué)社會(huì)主義的理論理解的不過(guò)透徹，為共產(chǎn)主義奮斗終身的性念不夠堅(jiān)定。

　　3、科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面

　　創(chuàng)新意識(shí)不足，有時(shí)自我滿(mǎn)足。有時(shí)想著自己參加工作十幾年，教學(xué)成績(jī)一直在全縣中考或統(tǒng)測(cè)中名列前茅，主管教學(xué)工作成績(jī)也有目共睹，為原下廟鄉(xiāng)培養(yǎng)出了幾百名平中生，受到家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的贊賞。因此放松了對(duì)自己的要求，缺乏以前那種敢拼敢干，初生牛犢不怕虎的朝氣，工作放不開(kāi)手腳，對(duì)教師的要求不嚴(yán)，放松了標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校工作造成了一定的損失。

　　4、在建立和諧社會(huì)方面

　　對(duì)實(shí)際有困難的教師及學(xué)生關(guān)心體貼的不夠，沒(méi)有樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識(shí)，不能夠正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。對(duì)教師的思想狀況缺乏深入的調(diào)查研究，不能夠?qū)ΠY下藥，解決他們的實(shí)際困難，調(diào)動(dòng)廣大教師干工作的積極性。

　　5、在廉潔自律方面

　　在無(wú)私奉獻(xiàn)上做的還不夠好，有時(shí)思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒。對(duì)自己要求得不太嚴(yán)格，有些時(shí)候?qū)W生家長(zhǎng)請(qǐng)客，不好意思拒絕，參加了吃請(qǐng)。

　　三、分析個(gè)人存在的問(wèn)題產(chǎn)生的根源

　　主要是不能以一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，放松了學(xué)習(xí)，理想性念不夠堅(jiān)定，產(chǎn)生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿(mǎn)的意識(shí)，導(dǎo)致責(zé)任心缺失，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。

　　四、下一步的整改措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，把有關(guān)國(guó)家的方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。

　　2、樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)x想，干好本職工作，為學(xué)校發(fā)展，為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，克服個(gè)人主義和本位主義思想，正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，樹(shù)立全局意識(shí)，振奮精神，再立新功。

　　4、樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，關(guān)心廣大教職工和學(xué)生的利益，扶危濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心，樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。

　　5、嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法。

　　6、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到反省自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，不斷改正自身，爭(zhēng)取進(jìn)步。對(duì)同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。

　　7、在工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　五、在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)方面

　　按照教體局黨委和學(xué)校黨支部的要求，我校全體黨員認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。我以誠(chéng)懇的態(tài)度要求其他同志給我多提意見(jiàn)和建議，以便我能夠認(rèn)識(shí)自己，爭(zhēng)取進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)：自知者明，旁觀(guān)者清。經(jīng)過(guò)支部黨員和群眾與自己的談話(huà)，我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足之處，主要表現(xiàn)為：遇到事情，總找客觀(guān)理由，不能從主觀(guān)方面分析原因，理由多反思少。對(duì)同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤總抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，處理一些違紀(jì)違規(guī)行為總想著息事寧人，你好我好大家好。針對(duì)同志們提出的意見(jiàn)和建議，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)同志們對(duì)我都很負(fù)責(zé)，言語(yǔ)誠(chéng)懇，態(tài)度和藹，自己的確存在著這些缺陷，以前沒(méi)有人給自己指出，總是自我感覺(jué)良好。其實(shí)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這個(gè)道理人人都懂，可清醒地認(rèn)識(shí)自己卻很難辦到。感謝支部開(kāi)展的這次批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點(diǎn)和不足之處，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　在這次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)中，有位黨員同志對(duì)我指出，一定要干好本職工作，不要抱怨和等待觀(guān)望。如果對(duì)工作抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那就是對(duì)自己本人不負(fù)責(zé)任。我對(duì)這句話(huà)感觸頗深，如果我們干不好本職工作，誤人子弟，本身就對(duì)不起自己，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

　　對(duì)其他黨員同志，我也抱著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，與他們進(jìn)行了廣泛的交流，達(dá)成了共識(shí)，為了崇崗九年制學(xué)校的未來(lái)，我們一定要奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，不負(fù)眾望，創(chuàng)造輝煌。

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【六】

　　“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，習(xí)近平對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴(yán)三實(shí)”，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅(jiān)守的為政之要。

　　“三嚴(yán)”是對(duì)修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認(rèn)識(shí)，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強(qiáng)身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。律己，旨在自律，重在自覺(jué)，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話(huà)不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

　　群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴(yán)”要求切實(shí)貫徹在從政的全過(guò)程。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，才能?chē)?yán)以修身。只有堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能?chē)?yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉，才能?chē)?yán)以律己。

　　“三實(shí)”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。做人要實(shí)，就要“誠(chéng)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派。

　　“三嚴(yán)三實(shí)”是為政之要。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實(shí)”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務(wù)實(shí)清廉之旗，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，營(yíng)造情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實(shí)現(xiàn)為官一任、造福一方的價(jià)值追求。

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【七】

　　三個(gè)月黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，心中充滿(mǎn)無(wú)限留戀不舍。回顧這段緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，收獲匪淺，成效明顯。通過(guò)學(xué)習(xí)研討和思想交流，理清了認(rèn)識(shí)誤區(qū)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了工作水平。

　　一、提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。從“三個(gè)轉(zhuǎn)變”開(kāi)始，自己就全身心投入到黨校的學(xué)習(xí)生活中，帶著問(wèn)題和模糊而來(lái)，認(rèn)真聆聽(tīng)了黨校老師、有關(guān)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題講課，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本問(wèn)題、毛澤東思想基本問(wèn)題，學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)了政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、法制、民族宗教以及林業(yè)建設(shè)等方面的知識(shí)。通過(guò)精讀原著、交流研討、深思踐悟，加深了對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的理解、把握和運(yùn)用，切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨得到進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀(guān)念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。總之，思想上得到了解放、理論上得到了提升、認(rèn)知上有了大飛躍，這些收獲一定讓我受益終生，印記綿延。

　　二、堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的群眾路線(xiàn)、黨的廉政建設(shè)等規(guī)定制度，開(kāi)展了黨性案例教育和先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的自身建設(shè)以及領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的方針政策理解得更為透徹清晰，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀(guān)念，堅(jiān)定了理想信念。我認(rèn)為黨性修養(yǎng)強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在及時(shí)接受新的理論，實(shí)時(shí)提高新的認(rèn)識(shí)，帶頭實(shí)踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范等方面。

　　三、開(kāi)闊了思路，拓寬了視野。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、外交、科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，啟迪了思想，拓展了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)做好林業(yè)工作具有很大的啟發(fā)和借鑒意義，提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好本職工作，服務(wù)林業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，助力生態(tài)文明建設(shè)的能力。

　　四、掌握了科學(xué)的思維方法，提高了能力。通過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和案例實(shí)踐教育，廣泛了解了當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步掌握了一套科學(xué)的思維方法，學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀(guān)念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)于提高自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

　　五、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，增強(qiáng)了自覺(jué)性。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部，從入黨那天起，我們面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓時(shí)，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為每名黨員終生的必修課。我們要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中不斷修正思想，在工作中時(shí)時(shí)檢驗(yàn)黨性，要時(shí)刻對(duì)照黨的宗旨要求正衣冠，對(duì)標(biāo)校準(zhǔn)。一要時(shí)刻堅(jiān)定理想信念，在困難和挑戰(zhàn)面前，堅(jiān)定政治定力，善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己，解決問(wèn)題，堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；二要堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)和方針不動(dòng)搖，咬定青山不放松，時(shí)刻為黨、為人民服務(wù)，真抓實(shí)干，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)；三要勤政廉政，當(dāng)好人民的公仆，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求嚴(yán)格約束自己，虛心接受群眾監(jiān)督，正確看待手中的權(quán)力，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺(jué)過(guò)好權(quán)力關(guān)、名利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)、享樂(lè)關(guān)，切實(shí)做到一心為公，率先垂范，努力爭(zhēng)當(dāng)人民信得過(guò)的好公仆；四要加強(qiáng)經(jīng)常性學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論功底，做到“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和實(shí)效性；五要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果武裝自己，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)，做到作風(fēng)實(shí)、自律強(qiáng)；六要解放思想，大膽創(chuàng)新。要認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)全面”的要求，開(kāi)拓思路，大膽創(chuàng)新，理清思路，勤政廉政，敢于擔(dān)當(dāng)，用新理念、新思路、新舉措，推動(dòng)工作任務(wù)落地生根，工作水平再上新臺(tái)階。

　　黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的，我要把在黨校養(yǎng)成的良好思想方法、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，要把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，充分發(fā)揮帶頭作用，為做好林業(yè)調(diào)查規(guī)劃工作，服務(wù)林業(yè)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)

黨員黨性分析工作報(bào)告參考八篇【八】

　　本人熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個(gè)代表”，自從參加 “ 立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 教育活動(dòng)以來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭(zhēng)做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，膚淺認(rèn)識(shí)如下。總之，一句話(huà)：出色地做好本職工作 —— 立足學(xué)生發(fā)展，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項(xiàng)教育教研活動(dòng)，平時(shí)也不恥下問(wèn)，但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對(duì)課件制作等方面存有不少的疑惑，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

　　2. 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿(mǎn)足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生（或后進(jìn)生）不適合或無(wú)效時(shí)，失去信心，沒(méi)有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　3. 全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，多提問(wèn)。課后多交流，變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學(xué)生有逆反心理較重，或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。

　　4. 課堂中，教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感，由于個(gè)人性格的原因，課堂教學(xué)太嚴(yán)肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析

　　對(duì)存在的以上問(wèn)題，既有客觀(guān)的原因，又有主觀(guān)方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)自身存在的主客觀(guān)原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

　　1. 課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革，對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學(xué)習(xí)的不力，影響了工作效率的提升。

　　2. 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中，還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來(lái)處理工作，缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽(tīng)學(xué)生的心聲、分析和解決問(wèn)題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

　　三、今后努力的方向

　　1. 樹(shù)立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì)，就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會(huì)更好的樹(shù)立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生， “ 放手 ” 學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，逐步形成具有大楊特色的教學(xué)模式。

　　2. 樹(shù)立良好的師德形象，做一個(gè)合格的人民教師。面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀(guān)察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng)，激勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實(shí)，積極上進(jìn)。在工作過(guò)程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。

　　總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。

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