黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【一】
我很榮幸能夠參加這一學(xué)期我院的入黨積極分子培訓(xùn)班,我也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《從百年滄桑到大國崛起》、《習(xí)近平的七年知青歲月》、《十九大黨章》、《英雄之城》和《認(rèn)識(shí)馬克思主義宗教觀》,并且仔細(xì)了解了黨員組織發(fā)展程序。通過這次學(xué)習(xí)我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了更深刻全面的認(rèn)識(shí),在這次疫情中更讓我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性和特殊性。這更讓我堅(jiān)定了成為中國共產(chǎn)黨一份子的決心,更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨。
通過學(xué)習(xí)《從百年滄桑到大國崛起》,金一南教授的演講讓我感到震撼,我意識(shí)到“科技實(shí)力”和“國家觀念”對(duì)一個(gè)國家的重要性。“鋒從寶劍磨礪出”就是對(duì)中國發(fā)展的很好的總結(jié);仡櫄v史,中國是經(jīng)歷了許多艱苦和困難才從沉睡中慢慢蘇醒?萍紝(shí)力不斷提高才使我國站在國際的前端,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我國的科技文化耀眼奪目,高鐵和移動(dòng)支付更是值得我們驕傲的科技成就,也是對(duì)我國科技發(fā)展一種很好的證明。另外,愛國是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。金一南教授在面對(duì)其他同學(xué)的質(zhì)疑和嘲笑時(shí)并沒有選擇退縮,而是迎難而上僅用兩頁P(yáng)PT便展示了社會(huì)主義的優(yōu)勢和我國的實(shí)力。百年巨變,大國的崛起,正是那些愛國人士前赴后繼、無所畏懼、九死一生不斷奮斗的成果。
通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平的的七年知青歲月》后,我深切的感受到任何人的收獲與努力都是分不開的。習(xí)近平同志耕讀不輟、對(duì)比分析閱讀、博覽群書、爭分奪秒的學(xué)習(xí)方法值得我學(xué)習(xí)。廣泛牢固的知識(shí)為將來更高的建樹打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為這七年時(shí)間并沒有浪費(fèi),正是在艱苦的條件磨礪下,習(xí)近平同志從一個(gè)普通少年成長為國家領(lǐng)導(dǎo)人。七年內(nèi),習(xí)近平同志克服艱苦條件,扎根事業(yè)、扎根群眾、扎根實(shí)踐。我要學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“扎根精神”,讓這種精神指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和成長。無論在任何困難面前,我都會(huì)堅(jiān)定理想信念、腳踏實(shí)地努力奮斗。我要努力將個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)過程中,以小我成就大我,讓自己的努力為國家發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。
在疫情期間,x的困難、白衣天使的逆行、雷火神山醫(yī)院的快速建成等,幾乎所有的信息都是通過媒體的轉(zhuǎn)述,然而《英雄之城》這部實(shí)景記錄片讓我猶如身處x,我真切的感受到疫情的危機(jī),與死神爭分奪秒的堅(jiān)持和無名人士送來的溫暖。x,是這場戰(zhàn)“疫”的風(fēng)暴之眼,在這里我看到的不是冷清和退縮,而是真心和無畏,在這座英雄之城每個(gè)人都在努力與疫情抗?fàn)帯_@場戰(zhàn)役中我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從黨的指揮,疫情得到有效控制,經(jīng)濟(jì)也逐漸恢復(fù),這證明黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的有效的。只要攜手并肩,沒有哪個(gè)冬天不可逾越;只要共同守望,沒有哪個(gè)春天不會(huì)來臨。我相信萬眾一心,眾志成城,我們終會(huì)迎來戰(zhàn)勝疫情的一天。
通過學(xué)習(xí)《十九大黨章》、《認(rèn)識(shí)馬克思主義宗教觀》和《黨員組織發(fā)展程序》,讓我意識(shí)到我從大學(xué)生成為一個(gè)合格的黨員還有很長的路要走。在此期間我會(huì)不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、、三個(gè)代表和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,積極參加黨的活動(dòng),認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn),不斷培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng),在活動(dòng)中時(shí)刻保持積極性和先進(jìn)性,并且不斷向身邊優(yōu)秀的黨員同學(xué)學(xué)習(xí)。在自己不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué)共同進(jìn)步。
黨課的學(xué)習(xí)使我明白了每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,要樹立為人民服務(wù)的根本宗旨。作為一名大學(xué)生現(xiàn)階段就是要做到為同學(xué)服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中與同學(xué)互幫互助。此外,我還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷鉆研自己的專業(yè),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,熟練操作各種軟件。遇到問題及時(shí)與老師和同學(xué)交通。畢竟強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí)才是為國貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。無論在學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從行動(dòng)上向黨組織靠攏,不斷完善自己,爭取早日成為黨組織的其中一員。
黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【二】
通過這次黨課,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了閆峻書記主講的《邁向“中國之治”新境界》,讓我重新認(rèn)識(shí)了黨的十九屆四中全會(huì)的精神。整個(gè)學(xué)習(xí)過程為三個(gè)部分,分別為黨的十九屆四中全會(huì)基本概況、黨的十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、十九屆四中全會(huì)公報(bào)中值得注意的9個(gè)提法與釋放“中國之治”信號(hào)的14個(gè)關(guān)鍵詞。
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了我國的特色社會(huì)主義制度不是幾個(gè)孤立簡單制度集合,是黨的領(lǐng)導(dǎo)下和全國各族人民在長期實(shí)踐探索中形成的,是無數(shù)革命先輩用自己的鮮血與汗水澆筑出來的,他并不是未經(jīng)實(shí)踐憑空想象出來的,而是被實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)制度。同時(shí)我國的特色社會(huì)主義制度也是以馬克思主義為指導(dǎo)、根植中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系。
通過學(xué)習(xí)我也了解我國的國家治理包含:黨的領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、軍事、外事等各方面制度。在黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是我國國家治理體系和國家治理能力現(xiàn)代化水平提高的標(biāo)志。在學(xué)習(xí)中我也深刻的認(rèn)識(shí)到我國的制度優(yōu)勢,正是由于這次我國的制度優(yōu)勢,能夠集中力量辦大事,堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,密切聯(lián)系群眾才,最重要的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才使得今年年初的新冠肺炎得以有效阻斷傳播把人民的生命財(cái)產(chǎn)降到最低。使得我國的經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)。所以我們更是要堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的科學(xué)理論,保持政治穩(wěn)定,確保我國始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)。同時(shí)還要堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,充分的發(fā)展人民民主,密切聯(lián)系群眾,緊緊依靠人民推動(dòng)國家發(fā)展的顯著優(yōu)勢。堅(jiān)持全國一盤棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,顯現(xiàn)出我們集中力量辦大事的優(yōu)勢。在前兩天學(xué)習(xí)的國防大學(xué)金一南教授的《百年滄桑到大國崛起》,我也深切體會(huì)到了集中力量辦大事的優(yōu)勢,在剛剛建國時(shí)期,我國是真正的一窮二白沒有任何的工業(yè)基礎(chǔ),但是在一個(gè)又一個(gè)的黨領(lǐng)導(dǎo)下五年計(jì)劃中我國在前三十年建立了完整的工業(yè)體系。為之后的改革開放奠定了工業(yè)基礎(chǔ)。而改革開放正是顯現(xiàn)出了我們黨為人民謀幸福的,為民族謀復(fù)興。使我國逐步走上小康生活,使得人民的生活更加富足。
在這次學(xué)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到了9個(gè)提法和14個(gè)關(guān)鍵詞。其中國家治理效能要著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系,加強(qiáng)系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理,把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效。同時(shí)還要做到不忘初心、牢記使命,健全人民文化權(quán)益保障制度,做好正確導(dǎo)向的輿論引導(dǎo)工作機(jī)制,將社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的進(jìn)行文化創(chuàng)作,構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。這也讓我想到了前幾天看的《習(xí)近平的七年知青歲月》中青年習(xí)近平在梁家河插隊(duì)時(shí)的不忘學(xué)習(xí),在田間勞動(dòng)時(shí)一有時(shí)間就讀書學(xué)習(xí),造就了體力與腦力勞動(dòng)雙結(jié)合。這同樣也告訴我們要珍惜眼前來之不易的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這次黨課培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代青年,要嚴(yán)格按照黨的要求來約束自己,從我做起,堅(jiān)持以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心,為自己的理想和黨的崇高理想不斷的努力奮斗。積極響應(yīng)習(xí)總書記在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的召喚,努力使自己成為一名合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【三】
一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
這次的黨課學(xué)習(xí),講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、x大學(xué)等各個(gè)單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí),也理清了一些原來自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨黨章從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,_大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對(duì)中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
中國是一個(gè)有著上下五千年歷史地國家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對(duì)中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。
中國共產(chǎn)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如__同志在黨的十五大報(bào)告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
中國特色社會(huì)主義是中國共產(chǎn)黨人在長期的社會(huì)主義建設(shè)和改革過程中逐步探索形成的。我們要深刻認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義不是民主社會(huì)主義的中國版。中國特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義與中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義中國化的科學(xué)成果。如果我們把自己等同于民主社會(huì)主義,甚至像有的學(xué)者所講的那樣,中國特色社會(huì)主義是民主社會(huì)主義的一種模式,那無疑是貶低了我們自己的創(chuàng)造性。中國特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義范疇和意義上的社會(huì)主義,決不是民主社會(huì)主義性質(zhì)的社會(huì)主義。
中國特色社會(huì)主義始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,決不搞指導(dǎo)思想多元化,并結(jié)合新的實(shí)際不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐;堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義的政治發(fā)展道路,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),決不搞西方的三權(quán)分立和多黨制;堅(jiān)持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,堅(jiān)持社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
中國近代以來一個(gè)多世紀(jì)的歷史證明,只有社會(huì)主義才能救中國;新中國成立以來半個(gè)多世紀(jì)的歷史證明,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國。在當(dāng)代中國,只有中國特色社會(huì)主義道路,才是維護(hù)統(tǒng)一、走向富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)和諧的正確道路。
但是目前,我國城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量,包括就業(yè)、看并上學(xué)、收入分配、社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安在內(nèi)的一系列關(guān)系群眾切身利益的問題亟待解決,統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大,人民內(nèi)部矛盾處于多發(fā)時(shí)期,社會(huì)建設(shè)和管理面臨一系列新課題。
在這種情況下,我們黨提出社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性,明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)在中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中的地位,把促進(jìn)社會(huì)和諧擺在更加突出的地位。
實(shí)踐證明,中國特色社會(huì)主義既立足于國情、又適應(yīng)時(shí)代,是我國實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福的必由之路。無論從歷史還是從現(xiàn)實(shí)來看,只有堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國、振興中國。社會(huì)主義和諧社會(huì),是在中國特色社會(huì)主義道路上,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是否認(rèn)社會(huì)矛盾,而是更加積極主動(dòng)地正視矛盾,更加及時(shí)有效地化解矛盾,限度地增加和諧因素,限度地減少不和諧因素,促進(jìn)中國特色社會(huì)主義的和諧發(fā)展。
黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【四】
_年是中國共產(chǎn)黨建黨92周年的大喜日子。我們偉大的英雄的中國共產(chǎn)黨,是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”對(duì)于前輩們來說,我們這一輩人是比較幸運(yùn)的,在黨旗陽光下出生成長,在改革春風(fēng)中學(xué)習(xí),工作,成家立業(yè),擁有幸福的家庭和體面的工作,一切好像都是那么理所當(dāng)然,順理成章。通過這次學(xué)習(xí)讓我再一次認(rèn)識(shí)到,我們今天所擁有的一切都是那么的來之不易,與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是完全分不開學(xué)的。
我們現(xiàn)在的國家,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著無數(shù)中華兒女,用他們的血汗甚至生命,經(jīng)過幾十年艱苦卓絕的抗?fàn)幒蛫^斗,__壓在人民頭上的三座大山,趕走日本鬼子,打敗___,才使一個(gè)獨(dú)立的中華人民共和國屹立于世界民族之林。是由___同志擔(dān)任總設(shè)計(jì)師的改革開放、富民強(qiáng)國的一系列方針政策,使一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后,物質(zhì)貧乏,生產(chǎn)力低下,人民生活水平很低的國家有了初級(jí)階段的繁榮和安定。三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的思想,更為我們國家的穩(wěn)定和健康發(fā)展指明了方向。[蓮山課件]作為充分享受改革開放成果的一代人,親歷了祖國發(fā)生的翻天覆地的變化,看到我們國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突飛猛進(jìn)。x和x的勝利回歸,印證了我們國力的強(qiáng)盛。去年的汶川大地震,黨和國家的及時(shí)反應(yīng)和強(qiáng)大救援力量,讓我強(qiáng)烈感覺到黨組織的堅(jiān)強(qiáng)核心和強(qiáng)大后盾的作用。去年肆虐全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī),中國經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀,成為穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)的重要力量,我們已經(jīng)看到一個(gè)大國正在崛起的腳步。當(dāng)然,我們的國家、我們的黨仍然還存在一些問題和困難,收入差距較大、地區(qū)發(fā)展不平衡、環(huán)保現(xiàn)狀不容樂觀、腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等等,但是,回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,我們堅(jiān)信這些都是前進(jìn)中的困難和問題,我們有能力也有信心逐漸克服他習(xí)們。
經(jīng)過的學(xué)習(xí)、思考,我清楚的認(rèn)識(shí)到,所有這一切都是與偉大的中國共產(chǎn)黨分不開的,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大黨員和全國人民在開創(chuàng)歷史,開創(chuàng)美好的明天。再看看身邊,也是很多熟悉的普普通通的共產(chǎn)黨員,默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)地在為我們的國家和人民工作著,為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,正是這樣每一個(gè)看似普通的人,組成了一個(gè)偉大的黨。讓我們高興五星紅旗,高唱紅色凱歌,穩(wěn)坐在中國共產(chǎn)黨這艘乘風(fēng)破浪的飛船上向前!向前!!永遠(yuǎn)向前!
黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【五】
大家好!記得去年也是這個(gè)時(shí)候,我作為學(xué)生代表,作了宏揚(yáng)五四精神的發(fā)言。一年之后,當(dāng)我再次站在這里,回想一年前的自己,我感到我成熟了。
高三的學(xué)習(xí)生活十分緊張,但我還是堅(jiān)持參加了第一期的黨課學(xué)習(xí)。也許有人會(huì)認(rèn)為這是一種浪費(fèi)時(shí)間,但我卻覺得每兩周一次的黨課學(xué)習(xí)能讓我始終以飽滿的精神面貌投入學(xué)習(xí)。
在黨課學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)中,我看到了共產(chǎn)黨人是怎樣在自己的崗位上燃燒他們的生命的——一位花甲之年,體弱多病的老共產(chǎn)黨員用超負(fù)荷的工作實(shí)踐著"向生命的極限挑戰(zhàn)"的人生信條。當(dāng)我看到他那張幾乎沒有空缺的課程表時(shí),我被深深地震撼了。通過在一塊兒的座談,參觀,交流,我還看到了共同追求進(jìn)步的同學(xué)是如何做的。從黨的性質(zhì),宗旨到個(gè)人的發(fā)展,理想;上到"三個(gè)代表"的討論,學(xué)習(xí),下至如何搞好班級(jí)的志愿者服務(wù)工作,我們無所不談。雖說已是一名高三的學(xué)生,但從學(xué)弟學(xué)妹的身上,我汲取到了許多養(yǎng)料。黨課班的學(xué)習(xí)便是給了我一次同自己談話的機(jī)會(huì)。每次的學(xué)習(xí)之后,我都能感到自己身上存在的不足,于是我便時(shí)刻警戒自己,不讓自己的行為出現(xiàn)偏離航向的傾向。
黨課班的學(xué)習(xí)不僅僅局限于理論知識(shí)的了解,更多的則是聚焦當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討。對(duì)邪教組織反人類,反科學(xué),反社會(huì)的邪惡本質(zhì),我們痛斥,批判;對(duì)"兩會(huì)"期間批準(zhǔn)的"十五計(jì)劃"我們振臂歡呼;對(duì)反腐倡廉的問題的認(rèn)識(shí),我們深刻,清醒;對(duì)"撞機(jī)"事件的態(tài)度,我們克制,冷靜……在時(shí)政的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了客觀,公正,理性地分析問題。
當(dāng)今地世界格局風(fēng)云變幻,一些執(zhí)政幾十年的政黨紛紛倒臺(tái),而擁有八十年悠久歷史的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)如日中天。未來成敗的關(guān)鍵在于我們青年一代,黨課學(xué)習(xí)感想。贏得青年就是贏得了世界。青年一代更要有以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù),豎立起堅(jiān)定的信念,將社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行到底!
黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【六】
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)。不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔,?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【七】
首先非常榮幸能夠參加這次校黨課的培訓(xùn),也非常感謝為我們進(jìn)行黨課培訓(xùn)的各位老師和同學(xué)們。通過這次校黨課的培訓(xùn),我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更進(jìn)一步的提高,對(duì)自己和自己的價(jià)值觀也有了客觀的認(rèn)識(shí)?傊,我在諸多方面都感覺到受益匪淺。
博學(xué)
首先我非常認(rèn)同一點(diǎn),叫做"打鐵還需自身硬"。那么顯而易見,要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須有過硬的本領(lǐng),而這個(gè)本領(lǐng)就是具有一定的先進(jìn)性,包括政治覺悟,道德素質(zhì),學(xué)習(xí)能力等等。因此我認(rèn)為以下幾點(diǎn)非常有必要。第一,端正入黨動(dòng)機(jī)。因?yàn)椋挥卸苏巳朦h動(dòng)機(jī),才能做到為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。第二,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。而想要做到這一點(diǎn),堅(jiān)定共產(chǎn)黨信念,牢記黨的宗旨是必不可少的。第三,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要積極主動(dòng),認(rèn)真努力,處處嚴(yán)格要求自己,在生活中,多為他人著想,積極幫助他人解決困難。其實(shí)為人民服務(wù)不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常學(xué)習(xí)生活中一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),即把簡單的事做到純粹。
修身
以上所述,關(guān)鍵是要從我做起,從小事做起。不能只喊口號(hào),言行不一,而要身體力行,從我做起。我們必須要增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己,發(fā)展自己,不斷提高自己的政治修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),從而不斷地向黨員靠攏。
慎思
要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須弄清楚這三個(gè)問題。第一,"我是誰"。共產(chǎn)黨員姓黨,黨性的鮮明特征就是堅(jiān)守黨的政治信仰。黨自成立之日起,就把信仰寫在自己的旗幟上,堅(jiān)定地為此奮斗。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。第二,"為了誰"。我們黨沒有自己的特殊利益,立黨為公,全心全意為人民服務(wù)始終是黨追求的唯一宗旨和全部目的。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。第三,"維護(hù)誰"。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的根本保證。
黨課培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是對(duì)黨的學(xué)習(xí)對(duì)自己水平的提高卻不能停止,在今后的日子里,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。
黨員黨課學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)【八】
很榮幸能夠參加這次校黨課的培訓(xùn),七天的學(xué)習(xí)時(shí)間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的崇敬和愛戴的心情也更加深刻。
在這一周的學(xué)習(xí)中,我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)。正如李旭春老師在第一節(jié)課時(shí)所講,讓黨不是為了高人一等,不是為了攫取個(gè)人利益。入黨是為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)。黨員意味著犧牲、黨員意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、黨員意味著要有吃苦在前享受在后的覺悟、更意味著要有甘于奉獻(xiàn)的精神。最后一天的黨課培訓(xùn)中,我們所看的主題教育片中有這樣一句話:正確的入黨動(dòng)機(jī)是正當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)和基石,有了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。所以只有端正入黨動(dòng)機(jī),我們才有資格加入黨組織,才能更好地為人民服務(wù)。
其次通過尹紅艷老師關(guān)于在志愿服務(wù)中提升服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的講座,我更加深刻地意識(shí)到一名大學(xué)生,尤其是大學(xué)生黨員用自身價(jià)值去幫助他人,服務(wù)社會(huì)的重要性。這個(gè)過程不但使個(gè)人價(jià)值在社會(huì)服務(wù)中得到了充分的體現(xiàn),也是我們的自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)以及社會(huì)責(zé)任感得到了提升。
姜勇老師的課同樣讓我感觸頗深,立身做人,立志成才,立業(yè)為民,這正是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)的行為準(zhǔn)則。同時(shí)我們更要在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)做到,講誠信,懂規(guī)矩,守紀(jì)律。嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,辦公,做到慎獨(dú)、慎出、慎微。
加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做品德高尚的人。對(duì)于即將入黨的我們,蔡宇光老師用深入淺出的講解告訴了我們要做到嚴(yán)以修身、高尚做人。己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。做為一名黨員要有豁達(dá)的胸懷、要有一顆善良、寬容的心。同時(shí)我們也要加強(qiáng)文化、知識(shí)學(xué)習(xí)。努力提高個(gè)人素養(yǎng),這樣才能更好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民。
堅(jiān)定理想、提高境界、面向未來,這是陳明老師對(duì)我們的教誨和期盼。我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治的明確性。我們要學(xué)會(huì)用馬克思主義的思想來看待事物,思想政治上與黨中央保持高度一致,加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的世界觀,自覺地接受黨組織的.培養(yǎng)和考查。
感謝這七天來每一位老師的悉心指導(dǎo)。通過這一周的學(xué)習(xí),我也意識(shí)到黨組織的紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高。我發(fā)現(xiàn)我身上尚有不足,但我一定會(huì)不斷努力提高自身的修養(yǎng),以黨員的標(biāo)注來要求自己。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來爭取早日投入黨的懷抱。
最后我想說:共產(chǎn)主義信仰是石,敲出星星之火;共產(chǎn)主義信仰是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;共產(chǎn)主義信仰是燈,照亮亮前行的路!
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