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幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-07 19:43:32 | 移動端:幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)

  “夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒, 夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。 “重陽節(jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。這是小編整理的幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)?靵砜纯窗。

  幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)【一】

  重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在2011年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒:

  一、對節(jié)日教育價值的分析。

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

  二、對近階段幼兒年齡特點、生活經(jīng)驗和主題開展的分析。

  由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品進行裝飾。

  三、我們決定以重陽節(jié)為契機,以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標。

  滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關(guān)心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關(guān)系的建立。

  重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!

  幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)【二】

  重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教育幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。我班采取了幾點做法來教育幼兒:

  一、晨間談話:

  介紹重陽節(jié)的來歷:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流。

  二、教學活動:

  1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,用邊唱邊舞的形式,通過表情和動作表演,表達對爺爺奶奶的感情。

  2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》,讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫,祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂。

  3、手工活動《制作節(jié)日禮物——愛心卡》,讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。

  三、延伸活動:

  讓幼兒回家,把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶,并說上一句祝福的話;平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

  通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心的良好品德。

  幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)【三】

  九九重陽節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節(jié)感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛護。

  這次活動舉辦有成績有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動設(shè)計新穎

  本次活動設(shè)計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意;顒釉O(shè)計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

  二、有較強的教育意義

  現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應(yīng)該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

  三、活動前準備充分

  提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節(jié)感恩活動的ppt,陳老師制作了一個重陽節(jié)風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節(jié)來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與;顒又昂笄谌藛T還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

  四、家長參與率高

  這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。

  五、禮儀明星增風采

  活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊。每個環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細節(jié),讓活動更加精彩。

  六、親子互動密切

  活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

  七、現(xiàn)場效果非常溫馨

  溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語言告訴我們:“謝謝老師!

  當然活動中還有許多的不足:

  一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。

  二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

  三、細節(jié)決定成敗,還可以把細節(jié)做得更好。

  這個活動已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動還沒有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

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