關(guān)于教育系的工作計(jì)劃 本文簡介:
一、教育系基本情況 本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開設(shè)7門課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門課程。二、指導(dǎo)思想 以教育部《關(guān)于十五期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)?埔陨蠈W(xué)歷
關(guān)于教育系的工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:
一、教育系基本情況 本學(xué)期教育系有8位任課教師,共開設(shè)7門課程:教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想,總課時(shí)131節(jié),其中5位教師同時(shí)代兩門課程。
二、指導(dǎo)思想 以教育部《關(guān)于
十五
期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)專科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念,以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心,力爭實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。 三、計(jì)劃要點(diǎn) 1、配合教研室和教務(wù)處組織的
新技術(shù)
全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)鞏固暑期組織的
新課程
和
新理念
已經(jīng)取得的成績,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過
三新一德
培訓(xùn)和教育,全面提升教師的素質(zhì)! 2、根據(jù)學(xué)!兑(guī)章制度匯編》的基本精神,制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行! 3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《師范高等?迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神,完善教學(xué)文件! 4、抓教學(xué)常規(guī),促隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以老帶新,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,努力提高教育類課程的教學(xué)水平。 5、增強(qiáng)教師科研意識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,積極鼓勵(lì)教師參與科研工作! 6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。 7、修訂和制定各科教學(xué)大綱,保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性! 8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。 四、 完成工作的措施與要求 1、堅(jiān)持以人為本的管理理念,尊重教師的成長需要,打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)! 2、加強(qiáng)制度建設(shè),靠制度管理人,按規(guī)章辦事! 3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),廣泛聽取師生意見,做到按民意要求開展工作。 4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則,認(rèn)真務(wù)實(shí),不搞形式主義,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 5、對(duì)教師嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立! 6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每一位教師都要積極學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的工作能力,全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高! 7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系,讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。 8、建立教育系博客,為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)! ∥、對(duì)各學(xué)科的具體要求 1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程 由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。 2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程 基本要求:期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程,期中以后講授《教育科研》,具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)! 3、高專課程 編寫《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學(xué)大綱! √接懜邔=逃愓n程的整合和銜接問題! ×、主要工作和時(shí)間安排 201x年9月 1、整理系辦公室,召開系教學(xué)工作例會(huì),布置本學(xué)期各項(xiàng)工作! 2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(修訂) 3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。 4、討論并通過系本學(xué)期工作計(jì)劃 5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫情況 6、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》 7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。 8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽課活動(dòng)! 9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。
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