演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是期中考試總結(jié)演講稿,請參考!
期中考試總結(jié)演講稿1老師們同學(xué)們:
大家好
我代表高二年級全體同學(xué)發(fā)出倡議。我倡議:勤奮努力報父母,志存高遠(yuǎn)在行動。
學(xué)習(xí)是我們的本職工作,作為新一代的我們,更應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。孔子云:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我想,我們應(yīng)該牢記這句話,用辛勤的汗水鋪就我們未來的成功之路。
期中考試剛剛過去,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該端正態(tài)度,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。做到不傻學(xué)不死學(xué)。善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不要只注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,而要更多注意學(xué)習(xí)的過程。從現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),為期末會考乃至一年半后的高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們要抓住這段易逝的時光,將博學(xué)的寶石緊握手中。
而當(dāng)被問到為什么而學(xué)習(xí)時,會有相當(dāng)多的人回答道:為了生存。 是的,為了生存而學(xué)習(xí)。也許我們還太年輕 太幼稚。不懂什么是生活,只知道向父母要錢,然后花掉。很少去想錢是從什么地方來的。我們又有誰用心用情去看一眼父母那漸生的白發(fā),那一天天疲憊的面龐。如果今天不知心疼父母,那么,我們還是人嗎?
也許有一天,我們長大成人,有了自己的孩子,供給他們花銷,才會體會到生活的不易,父母的艱辛。也許有一天我們被社會所淘汰,在茫茫人海中彷徨。。。。。也許只有在這時,我們才會體會到掌握知識能力的可貴。
學(xué)習(xí)是我們成長的需要,是提高自身素質(zhì)的需要,更是豐富人生的需要。學(xué)習(xí)不僅為了個人,也不是僅僅為了物質(zhì)生活,學(xué)習(xí)的真正意義是為了豐富自己,提高自我的人生價值。同樣是為了回報父母。乳鴉反哺,羔羊跪乳,動物尚且如此,何況我們?nèi)四兀?/p>
除了自己 除了他人,我們更應(yīng)牢記培育我們的祖國!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為了國家命運(yùn)之未來,為了中華民族之崛起,我們更應(yīng)奮起讀書 報效國家。
也許我們先天存在著這樣那樣的不足,但我們可以用后天的努力彌補(bǔ)先天的不足。因?yàn)轹H鵬的目標(biāo)在于南冥,而不是學(xué)鳩與蜩在原地間跳躍。要相信夢有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。
人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?同學(xué)們,讓我們一起努力吧。用我們的熱情擁抱未來,用我們的青春譜寫人生,用我們的行動來證明自己存在的意義。為了就要到來的會考,也為了明年必來的高考,更為了以后精彩的人生,讓我們從現(xiàn)在起,從此刻起奮力拼搏
謝謝
期中考試總結(jié)演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同仁們:
大家下午好!
今天,我很榮幸在這里與大家共同探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)策略。
首先,我本著“學(xué)習(xí)以快樂為基準(zhǔn),教學(xué)以互惠為原則”的教學(xué)觀點(diǎn),在我的課堂上,我要求學(xué)生以愉快的心情,積極的發(fā)言狀態(tài)與我互動。我認(rèn)為除了學(xué)習(xí)文化知識之外,我的課堂是個暢所欲言,發(fā)泄情感與壓力的“party”,即使有些同學(xué)沒有說到點(diǎn)子上,但給大家?guī)砹藲g笑,使大家得到了放松,只要沒有違法課堂紀(jì)律,我是許可他們的。通過這個“party”,我們歡聚一堂,我教他們學(xué),大家互相討論,互相增長,從中找到快樂。
其次,我在今年的教學(xué)過程中,與往年相比,在策略上稍有改動。比如在一對一的結(jié)對子過程中,我添加了獎品鼓勵,當(dāng)然,這種獎品鼓勵是在征求學(xué)生的意愿之下執(zhí)行的。所謂的“一對一”就是把兩個英語成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)列為互相競爭對象。按分?jǐn)?shù)或檔次之別互獎互罰。(13)為a班,以檔次之分即十分為一檔,如80---89為一檔,過了90就是另一檔,縱然兩位同學(xué)是89與90只有一分的距離,但不是一個檔次里,前者就受罰;(8)為b班,以分?jǐn)?shù)之分即10分之差,只要是在十分之內(nèi)的,兩者都不獎不罰。這種結(jié)對子的辦法,我認(rèn)為既可以提高學(xué)生的自覺性,又可以增強(qiáng)他們的自信心,同時也可以培養(yǎng)他們的上進(jìn)心,無論是尖子生還是后進(jìn)生,他們都具有pk精神,互相競爭,互相鼓勵,不僅如此,這種辦法,還加深了他們的友誼。
最后,我覺得這次期中考結(jié)果是差強(qiáng)人意,而且由于我的教學(xué)存在許多缺點(diǎn)與不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多多指教,謝謝大家!
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