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201*年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-07 14:45:57 | 移動(dòng)端:201*年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

  新學(xué)期要有新的工作計(jì)劃,下面是小編整理的201*年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀參考!

  201*年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

  寒假告一段落,新學(xué)期伊始,在這個(gè)新學(xué)期里我又滿(mǎn)懷激情,充滿(mǎn)希望,恨不得有三頭六臂都用在我的班級(jí),我的學(xué)生身上!這學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

  一、 繼續(xù)養(yǎng)成良好紀(jì)律習(xí)慣。

  現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺(jué)上自習(xí),讀黑板上的字詞,或者讀課文,很自覺(jué)。在老師開(kāi)會(huì)不在班級(jí)的時(shí)候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí),或者讀課文等,放學(xué)站路隊(duì)等,一個(gè)是孩子小比較聽(tīng)話(huà),另一個(gè)是從開(kāi)始就這樣培養(yǎng)。我相信從小做起,從一年級(jí)上學(xué)做起,形成良好紀(jì)律習(xí)慣對(duì)整個(gè)班級(jí)班風(fēng)的形成很重要。

  二、 加強(qiáng)養(yǎng)成小學(xué)生日常行為習(xí)慣。

  在日常行為習(xí)慣這一大方面,還要重點(diǎn)強(qiáng)化,加強(qiáng)引導(dǎo)。如上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真工整,不貪玩。寫(xiě)字姿勢(shì)正確,大方,工整,美觀等。回答問(wèn)題吐字清晰、聲音洪亮,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)!懂文明,講禮貌等!都要時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),事事提醒,時(shí)間長(zhǎng)了,就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了。

  三、 明確教學(xué)目標(biāo)

  1、這一學(xué)期在語(yǔ)文方面,我要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力,讓學(xué)生愛(ài)從各個(gè)方面學(xué)習(xí)生字,從認(rèn)識(shí)生字中獲得快樂(lè),感到識(shí)字多的好處。特別是從生活中識(shí)字,不可小覷!

  2、培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開(kāi)始,逐漸流利,有感情。

  3、培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)。其實(shí)表達(dá)無(wú)處不在不一定在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,家常,都是培養(yǎng)他說(shuō)話(huà)的好機(jī)會(huì)。

  4、培養(yǎng)寫(xiě)好一句話(huà),增加到二到三句。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫(huà)三到四幅畫(huà),然后在畫(huà)上寫(xiě)一句和畫(huà)的內(nèi)容有關(guān)的完整的話(huà),既培養(yǎng)想象力,又培養(yǎng)寫(xiě)話(huà)的能力。

  5、爭(zhēng)取早自習(xí)背誦古詩(shī),成語(yǔ),做好積累。

  6、爭(zhēng)取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書(shū),講故事,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,受益終生!

  7、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識(shí)教會(huì),而要上升到教學(xué)方法,注重?cái)?shù)學(xué)的本質(zhì)。

  四、開(kāi)展教研。

  問(wèn)題即課題,只要遇到問(wèn)題,就多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習(xí),即使不會(huì)教研,也會(huì)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級(jí)開(kāi)始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)上下功夫。

  五、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

  老師是孩子們的榜樣,我要從自身做起,注意自己的言談舉止,用我的愛(ài)心去感染孩子,讓每個(gè)孩子具備良好品質(zhì),是我一生不變的追求。

  六、和家長(zhǎng)建立良好的溝通。

  讓家長(zhǎng)成為我堅(jiān)實(shí)的后盾?傊胱龅氖虑槎喽,不知道這學(xué)期會(huì)實(shí)現(xiàn)哪些,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和幫助。

  201*年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

  一、常規(guī)教育方面

  一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和規(guī)范化,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,為了能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有序地引導(dǎo)和有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用升旗儀式及各種節(jié)日活動(dòng) ,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班級(jí)設(shè)立安全監(jiān)督委員,紀(jì)律班長(zhǎng)等職務(wù)督促學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)才會(huì)好。班級(jí)的紀(jì)律關(guān)系著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),因而我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  開(kāi)學(xué)第一天,師生共同探討什么樣的上課紀(jì)律才是適合我們學(xué)習(xí)的,在課堂上我們?cè)撊绾温?tīng)課?通過(guò)與學(xué)生的交流,確定我們上課方式和要求說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在課間時(shí)間,我鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)下棋、畫(huà)畫(huà)等方式來(lái)度過(guò),既能讓學(xué)生的大腦得以放松,又不會(huì)讓孩子產(chǎn)生過(guò)分興奮的情緒。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理自己,我會(huì)在每周選出兩名路隊(duì)走的最好的同學(xué)當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)光靠班主任一人來(lái)管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  201*年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃3

  班級(jí)基本情況介紹:本班43人,男生22人,女生21人,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,大部分孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校生活習(xí)慣。在紀(jì)律和用品擺放上,大部分學(xué)生做得比較好,但是很多孩子面臨自理能力不強(qiáng)的問(wèn)題,本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的好習(xí)慣,改正不良習(xí)慣。

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)二班的班主任,針對(duì)上學(xué)期的不足和問(wèn)題,本學(xué)期我會(huì)在家校溝通、班干部的培養(yǎng)和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)方面加大力度,鉆研方法,爭(zhēng)取有大的進(jìn)步。

  首先,家校溝通方面,利用家長(zhǎng)會(huì)和qq群等機(jī)會(huì),密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,介紹班級(jí)工作和教學(xué)工作的繁瑣,爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的理解和支持;向家長(zhǎng)介紹上學(xué)期班級(jí)的學(xué)習(xí)成果和學(xué)生的進(jìn)步,鼓勵(lì)大家下個(gè)學(xué)期繼續(xù)攜手前進(jìn);利用家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)的紀(jì)律和團(tuán)結(jié),堅(jiān)決制止班級(jí)群中的不文明言語(yǔ)和不合作態(tài)度的現(xiàn)象。盡量形成班級(jí)中團(tuán)結(jié)向上,人人為我,我為人人的風(fēng)氣。爭(zhēng)取本學(xué)期的家長(zhǎng)氛圍有所改善;選出得力的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,班級(jí)的實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)委員會(huì)的支持和幫助。

  其次,加大班干部的培養(yǎng)力度!皯小崩蠋熍囵B(yǎng)出“勤”學(xué)生,培養(yǎng)班干部,不僅可以鍛煉學(xué)生的能力,在班級(jí)中形成凝聚力,還能解放教師,盡量放手讓學(xué)生自己解決班級(jí)中的事情。班里的李炳辰、王晰正等人的領(lǐng)導(dǎo)能力超出其他同學(xué),可以適時(shí)引導(dǎo),爭(zhēng)取做到在教師不在場(chǎng)的情況下有效管理班級(jí)的效果。

  第三,加大學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)初,主要針對(duì)教室內(nèi)學(xué)習(xí)用品的擺放問(wèn)題。上個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生們都已經(jīng)知道了擺放的規(guī)則,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,孩子們大都散漫,不按規(guī)定擺放,前兩周的常規(guī)訓(xùn)練格外重要。通過(guò)小印章督促孩子繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的好習(xí)慣。養(yǎng)成基本的課桌椅擺放習(xí)慣的同時(shí)還要在教室衛(wèi)生打掃方面進(jìn)一步鍛煉孩子,上個(gè)學(xué)期末,通過(guò)對(duì)幾個(gè)女同學(xué)掃地的訓(xùn)練了解到孩子們有自己整理衛(wèi)生的能力,所以這個(gè)學(xué)期要實(shí)現(xiàn)教室衛(wèi)生學(xué)生打掃。結(jié)合學(xué)校自理能力的訓(xùn)練,在班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)方面,也要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)和鍛煉。開(kāi)展“自己的事情自己做”班級(jí)特色活動(dòng),家校聯(lián)合,共同促進(jìn)學(xué)生自理能力的提高。

  制定好工作計(jì)劃有助于開(kāi)展工作,以上是小編整理的201*年一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有幫助!

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