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教師節(jié)演講稿:平凡鑄就偉大

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-07 11:11:08 | 移動(dòng)端:教師節(jié)演講稿:平凡鑄就偉大

  教師的職業(yè)是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的。下面小編為大家整理了教師節(jié)演講稿:平凡鑄就偉大,希望能幫到大家!

  自我踏上令人神往的三尺講臺(tái),開(kāi)始了自己的教師生涯之后,就在教育這方沃地辛勤耕耘,一直從事初中政治課教學(xué),深愛(ài)著這份平凡事業(yè),深信平凡孕育偉大、平凡寫(xiě)就光榮。

  教師職業(yè)是平凡的,其中包含著辛苦和清貧。

  由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課,工作量大,得了頸椎病,惡心、嘔吐是常事,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過(guò)去。去年冬天的一個(gè)深夜,剛睡著,一個(gè)電話驚醒了我,原來(lái)是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒(méi)說(shuō),騎上車子直奔他的住處,和隨同的一名學(xué)生,硬是把他推到了醫(yī)院,跑來(lái)跑去的找醫(yī)生找護(hù)士,直到輸上液,才松了口氣,還沒(méi)來(lái)及向醫(yī)生了解病情,就暈到了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那學(xué)生含著淚說(shuō):“老師你終于醒了”。聽(tīng)到這句話,又看到他很安全,雖然累了點(diǎn)兒,卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到,而我們所做的這一切,是不可能用金錢(qián)來(lái)衡量的。

  作為一名教師,我深愛(ài)著我的學(xué)生

  每個(gè)學(xué)生都具有可塑性,不管什么樣的學(xué)生,我們都一樣的關(guān)心,一樣的疼心:去年春天,領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三(1)班的班主任,在我上任的第一天,一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道:他叫郭云雷,是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng),由于父母離婚后和奶奶一起生活,奶奶重病住院,無(wú)人照顧他,得不到家的溫暖,經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起,學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜,下決心要把他轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。開(kāi)始找他談心,做他的思想工作,讓他到家里吃飯,關(guān)心照顧他,發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓群體感化他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽,重新當(dāng)上了班長(zhǎng),找回了自信,他很努力,班里的工作有條不紊,成了我的一個(gè)得力小助手。

  我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑,不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化,健康成長(zhǎng),一句貼心的話,學(xué)生感到家一般的溫暖;一個(gè)小小的舉動(dòng),感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣;一個(gè)普通的電話,拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生;一次真誠(chéng)的談心,改變了學(xué)生一生的命運(yùn)。

  作為一名教師,我更愛(ài)我的職業(yè),它是一生無(wú)悔的選擇

  “忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”,這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里,默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí),每天早來(lái)晚走,忙著學(xué)生的事;母親病了,住院手術(shù),不能留在身邊;女兒心理出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)時(shí)間和女兒談心;成績(jī)下滑,更沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心,只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛(ài),在她們最需要我的時(shí)候,卻沒(méi)能陪她們,哪怕是給母親說(shuō)說(shuō)話、倒杯水;和女兒散散步談?wù)勑模叶甲霾坏。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。在家里,我不是一個(gè)好女兒,更不是一個(gè)好母親,但作為教師我可以自豪地說(shuō)我是一個(gè)好老師。

  一分耕耘,一分收獲。由于我的不懈努力,迎來(lái)了中考的優(yōu)異成績(jī);迎來(lái)了:“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào);迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

  教師的職業(yè)是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路,就要義無(wú)反顧的走下去,用今天的平凡,去換取明天的桃李芬芳。

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