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圣誕大聯(lián)歡活動(dòng)策劃書(shū)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-07 11:05:10 | 移動(dòng)端:圣誕大聯(lián)歡活動(dòng)策劃書(shū)

  讓大家體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),下面是圣誕大聯(lián)歡活動(dòng)策劃書(shū),為大家提供參考。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  圣誕大聯(lián)歡

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)對(duì)象:

  活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)簽到。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)。

  3、小丑姐姐帶隊(duì)開(kāi)場(chǎng)舞狂歡。

  4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

  5、游戲。

  6、發(fā)放心愿卡片,家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫(xiě)上祝福,掛在圣誕樹(shù)上。

  7、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮品。

  8、圣誕大拼盤(pán)

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)簽到

  在簽到卡片上寫(xiě)上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾

  品放在教室門(mén)口,讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。

  圣誕老人出場(chǎng),在門(mén)口迎接小朋友,與寶寶互動(dòng)拍照。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)

  圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)

  特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),邀請(qǐng)大家一起去跳舞。

  3、小丑姐姐開(kāi)場(chǎng)舞狂歡,帶動(dòng)氣氛

  老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動(dòng)氣氛,作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。

  4、寶寶秀

  這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。

  家長(zhǎng)帶寶寶一起隨著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,拍個(gè)照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認(rèn)識(shí)一下。

  5、 游戲

  游戲主要是以比賽的形式來(lái)進(jìn)行。

  親子游戲活動(dòng)

 。1)活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠接力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的接力棒

  活動(dòng)目的:

 、僭鰪(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

 、谠黾佑變旱募w意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申(duì)。

  ②教師講解游戲規(guī)則:

 。ǎ保┯變好鎸(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)一只手拿接力

  棒,另一只手輕抱幼兒。

 。ǎ玻┘议L(zhǎng)站在起跑線以?xún)?nèi),聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面,用帶筆的接力棒在人頭像掛

  上畫(huà)出五官(每位家長(zhǎng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)

  把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫(huà)出完整的五官為止。

 。ǎ常┫犬(huà)完的即為獲勝組。

  (2)活動(dòng)名稱(chēng):看看誰(shuí)最準(zhǔn)

  物品準(zhǔn)備:蘋(píng)果若干

  游戲規(guī)則:在同一時(shí)間內(nèi),用呼啦圈套蘋(píng)果。誰(shuí)用的呼啦圈最少,套的蘋(píng)果最多,誰(shuí)就

  是勝利者。(套到的蘋(píng)果可以帶走)

  注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎(jiǎng)品,這樣避免引起沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的家長(zhǎng)的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個(gè)游戲下來(lái),誰(shuí)的小貼紙最多,獲得一個(gè)獎(jiǎng)品就可以。)

  感恩大家的參與,感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂(lè)~請(qǐng)輕輕的說(shuō)一聲:“感謝你~讓我很快樂(lè)。

  6、發(fā)放心愿卡片

  給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶把對(duì)圣誕的祝福和對(duì)新年的期望寫(xiě)在心愿卡片上,掛在圣誕樹(shù)上。(圣誕樹(shù)周?chē)鷶[放一些蠟燭、家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長(zhǎng)圍觀在圣誕樹(shù)旁邊、并許愿)。

  7、圣誕老人再次出場(chǎng),發(fā)禮品

  叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來(lái)了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場(chǎng)啦!

  圣誕老人的出場(chǎng)將氣氛帶到了最高。圣誕老人出場(chǎng)后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場(chǎng)的音樂(lè)就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專(zhuān)屬音樂(lè)。)

  8、圣誕大拼盤(pán)

  準(zhǔn)備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長(zhǎng)一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

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