演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。以下是小編收集的校園的演講稿,歡迎查看!
篇一:我愛(ài)校園演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高二二班的劉文羲,我演講的題目是《我愛(ài)我校,美麗校園我的家》,希望大家能喜歡。
別看我平時(shí)大大咧咧,好象天不怕地不怕的樣子,可是悄悄告訴你們,此時(shí)的我,好緊張,也好激動(dòng)。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語(yǔ)言表達(dá)出我內(nèi)心深刻的愛(ài)。但是,正因?yàn)槲移椒玻也拍芨娴匕l(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng);正因?yàn)槲移椒,我才能用最誠(chéng)摯的心去愛(ài)我的家——我們的班集體。
在我心目中,班級(jí)就是我第二個(gè)溫暖的家。我愛(ài)我的這個(gè)家,因?yàn)樗o我?guī)?lái)數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng);是她,督促我改正錯(cuò)誤,激勵(lì)我不斷上進(jìn)!
我們的家溫馨如畫(huà)。在我們這個(gè)大家庭中,有7位跟我們朝夕相伴的老師。是她們,用智慧點(diǎn)撥著我們;是她們,用耐心感化著我們;是她們,用愛(ài)心熏陶著我們;是她們,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就著我們!在這一年多的日子里,有許許多多令人難忘的故事:難忘生病時(shí)語(yǔ)文老師打來(lái)的電話;難忘中考前數(shù)學(xué)老師一個(gè)個(gè)通知我們?nèi)ツ脹](méi)來(lái)得及發(fā)放的試卷;難忘美術(shù)老師課堂上用手機(jī)拍下我們稚嫩的畫(huà)作;難忘體育老師跟我們一起快樂(lè)玩!
我們的家快樂(lè)如詩(shī)。在我們這個(gè)大家庭中,有39位志趣相投、愛(ài)好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異,但是,我們卻有一個(gè)共同的名字——子弟學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。我們團(tuán)結(jié),我們充滿夢(mèng)想。在教室里,我們埋頭學(xué)習(xí),徜徉在書(shū)的海洋;在操場(chǎng)上,我們活力四射,為了班級(jí)體的榮譽(yù)而奮力拼搏;在學(xué)校外面,我們親如兄弟,一起寫(xiě)作業(yè)一起玩耍。
班級(jí)是我家,在這個(gè)家中我們快樂(lè)長(zhǎng)大。作為家庭中的一名成員,就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,熱愛(ài)老師,熱愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)我們的班集體。
我的演講馬上就要結(jié)束了,在此我建議:讓我們一起來(lái)努力,共建我們美好的家!
我的演講完畢,謝謝大家!
篇二:我愛(ài)校園演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一五班的李南臻。
今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,為大家演講《我愛(ài)我的學(xué)!。
清晨,當(dāng)我們踏著第一縷曙光走進(jìn)校園時(shí),一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著,我們從一塊不起眼的石頭,經(jīng)過(guò)老師六年的精心打磨,終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,知卞和,贊卞和,學(xué)卞和,議卞和的熱潮一浪高過(guò)一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成長(zhǎng)。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹(shù)下,蕩漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的足跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上燦爛的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關(guān)實(shí)小的驕傲。
城關(guān)實(shí)中,我的母親。1900多個(gè)日夜,我們一起走過(guò)。我們?cè)缫讶跒橐患,不可分割。在這里,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們提供溫暖、舒適而又快樂(lè)的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包容我們的一切;我們是小鳥(niǎo),您是藍(lán)天,我們?cè)谀膽驯Ю镒杂娠w翔,在這里,我們奮斗過(guò),我們自豪過(guò),我們成功過(guò),我們喜悅過(guò),當(dāng)然我們也傷心過(guò),沮喪過(guò),但是,我們是卞和的后代,我們沒(méi)有放棄過(guò)。
城關(guān)實(shí)中,我的母親。老師是我們?nèi)松闹嘎窡,他們的諄諄教?dǎo)指明我們?nèi)松姆较,老師是父母,牽著我們稚嫩的小手,一路走過(guò)溝溝坎坎,溫暖著我們每一個(gè)孩子的心;老師是朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同交流,共同游戲,為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節(jié)上,我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術(shù)節(jié)上,我們展露風(fēng)采;卞和之星科技節(jié)上,我們展示才華。城關(guān)實(shí)小我的母親,您為我們奏響了一首首愛(ài)的歌曲,書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)愛(ài)的樂(lè)章。
我愛(ài)您,城關(guān)實(shí)中,我愛(ài)您,我可親可敬的母親!
謝謝大家!
篇三:我愛(ài)校園演講稿大家好,我演講的題目是:我愛(ài)校園,我愛(ài)我家。
我愛(ài)我的校園,它是我們的第二個(gè)家。
和藹可親的老師是我們的媽媽,同學(xué)們都是兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾M成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。
我愛(ài)我的校園,校園里的景色每一天都在發(fā)生變化。
“家”的四季是一幅幅干凈漂亮的油彩畫(huà)。時(shí)間這個(gè)畫(huà)家把我們的歡聲笑語(yǔ)也捎帶著畫(huà)進(jìn)了我們的腦海,讓它永久存在。
春天,綠草覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們?cè)诰G色的校園上玩耍,哦,這就是春天帶來(lái)的一幅畫(huà),《綠色草原》……桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,仿佛是昨天的一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了它。不知什么時(shí)候,小草也從地上偷偷地鉆了出來(lái)。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)的季節(jié),同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
夏天,嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團(tuán)。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開(kāi)的彩色牡丹,加上蝴蝶飛舞其間,美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣……梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香,知了在樹(shù)上叫著:“知了,知了”仿佛在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“趕緊學(xué)習(xí)!趕緊學(xué)習(xí)!……”。
秋天,金色的落葉鋪滿校園。金黃的菊花穿插其間,真是“滿城盡帶黃金甲”!走在這條《金色小道》上,樹(shù)葉在腳下“吱吱”作響……樹(shù)葉漸漸變黃了。楓樹(shù)穿著那件紅紅的衣服,一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)搖搖自已的紅衣服,好像在向那些光禿禿的樹(shù)木炫耀:“看!我這件衣服漂亮吧。”
冬天,片片雪花飄落,好似天女散花,整個(gè)校園寂靜肅穆,聽(tīng)!“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著這幅《雪漫紛飛》敲響了!。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園白茫茫一片,火樹(shù)銀花。同學(xué)們穿著花花綠綠的棉襖,就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開(kāi)放。
多么美麗的校園!多么可愛(ài)的同學(xué)!還有那可親可敬的老師。我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
篇四:我愛(ài)校園演講稿尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園美麗,和諧。每天早晨,隨著初升的太陽(yáng),踏著輕快的腳步走進(jìn)校園時(shí),伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的享受難以形容的愜意,快樂(lè)地吟唱?dú)g快的童謠。在優(yōu)美的校園里,我們朝氣蓬勃,一切都顯得那么歡快。
學(xué)校門口是一個(gè)大花壇,紅的、黃的、紫的,一簇簇、一叢叢,姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷!朝校內(nèi)望去,一塊醒目的石碑矗立在花圃中,它就像一把巨大的鑰匙,頂端就像是一雙有力的手托起明天的太陽(yáng)。寓意著學(xué)校要教給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,要為我們托起明天的太陽(yáng),讓我們的明天仍然燦爛!
走向操場(chǎng),左邊是一個(gè)叫做“迎春園”的小花園,每當(dāng)春天將至?xí)r,這里就會(huì)綻放出許許多多朵黃色的小花——迎春花。在眾多迎春花中央有一塊牌子,上面寫(xiě)著一首贊美迎春花的詩(shī):“不如梅菊盡人知,仍領(lǐng)群芳早幾時(shí)。雖是寒風(fēng)總相襲,,金黃簇簇笑春遲。”右邊是窗明幾凈的教學(xué)樓,里面時(shí)而會(huì)傳出老師鏗鏘有力的講課聲,時(shí)而會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
穿過(guò)寬闊的操場(chǎng),繞過(guò)辦公樓,向多亭赫然顯現(xiàn)在你的眼前。美麗的向多亭坐落在一個(gè)百花爭(zhēng)艷的小花園中。走進(jìn)向多亭,忽然發(fā)現(xiàn)向多亭的柱子上還有字,仔細(xì)一看,左邊一根柱子上寫(xiě)著:多讀,多聞,多思,多行。右邊一根柱子上寫(xiě)著:向上,向直,向善,向美。原來(lái)這是在勉勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí),做人要追求真善美。
我愛(ài)我的校園,這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,尊敬的老師在引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng);我愛(ài)我的校園,這里給了我們多姿的多彩的生活,這里將使我們終身難忘。
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