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中班音樂老師工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-06 22:48:28 | 移動端:中班音樂老師工作計劃

  導語:音樂課最大的特點就是寓教于樂,在教學中可以更好的發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造以及手、腳、腦、口的配合,為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢,在學習中,可以針對不同年齡段的學生采取不同的教學手段、營造不同的教學氛圍。下面由小編為您整理出的中班音樂老師工作計劃內容,一起來看看吧。

  一、 本學期教學目標:

  【歌唱歌謠】

  1.喜歡歌唱,體驗在歌唱活動中的快樂,并與他人合作演唱

  2.學會一些基本的歌唱技能,能夠正確的咬字,吐字和呼吸;能較自然地運用聲音表情和身體動作表情;能夠在集體歌唱活動中適當控制和調節(jié)自己的聲音使之與集體相協(xié)調。

  3.能記住學過的歌曲歌謠的名稱;能基本感知,理解歌曲中歌詞,曲調所表達的內容、情感;并能用自然、美好的聲音進行歌唱歌謠表現(xiàn)。

  【韻律游戲】

  1.喜歡參加韻律活動和音樂游戲;體驗韻律活動和音樂游戲中的快樂;能夠用身體動作探索、表達音樂以及與他人合作表演。

  2.能夠較自如的運用和控制自己的身體動作 ;你簡單實用韻律輔助道具;能夠在合作性的韻律活動中運用動作和表情與他人交流配合。

  3.能夠在韻律活動中感知、理解音樂與動作的關系,能根據(jù)音樂的不同情緒來表演韻律活動,并嘗試用自己的感受進行創(chuàng)造性活動表現(xiàn)。

  【玩奏樂器】

  1.喜歡參與打擊樂演奏活動;體驗并享受與他人合作演奏的快樂。

  2.學會常用打擊樂器的基本演奏方法;能夠在集體的演奏活動中有意識的控制、調節(jié)自己的節(jié)奏等;使其與集體相協(xié)調;嘗試用不同演奏方法創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂。

  3.能夠認識,辨別各種常見打擊樂器及基本音色特點;了解基本的樂器知識;初步了解簡單的節(jié)奏型;能看懂簡單的指揮手勢含義并與指揮相配合。

  4.碰鈴 鈴鼓 響板。

  【音樂欣賞】

  1.喜歡參與音樂欣賞活動,體驗并享受音樂欣賞過程中的快樂。

  2.初步學習運用語言,美術韻律動作等各種藝術表現(xiàn)手段來表達自己對音樂作品的想象和情感體驗;能夠在音樂欣賞的過程中嘗試與同伴交流合作。

  二、教學進度

  九月

  1 歌唱歌謠《嗡吧吧》(蒙氏)

  2 韻律游戲《蹦踏踏蹦踏》(蒙氏)

  3 韻律游戲《熱帶叢林》(親子)

  4 歌唱歌謠《小腳》

  6 音樂欣賞《游樂場》

  7玩奏樂器《廚房音樂》(蒙氏)

  十月

  1 歌唱歌謠《洗手擦臉》

  2 韻律游戲《小小音樂家》

  3歌唱歌謠《劃船》

  十一月

  1 韻律游戲《彩帶舞》(蒙氏)

  2 音樂欣賞《紡織歌》

  3 歌唱歌謠《鴿子》(蒙氏)

  4 韻律游戲《快樂小豬》(蒙氏)

  5 音樂欣賞《獅子王》利用課余時間在幼兒欣賞動畫片的時候進行。

  6 玩奏樂器《馬蹄聲聲》 雙響筒 碰鈴

  7 歌唱歌謠《快樂哆唻咪》

  十二月

  1 韻律游戲《圣誕禮盒》(親子)

  2 玩奏樂器《圣誕鈴聲》或《鈴兒響叮當》任選 腕鈴(蒙氏)

  一月

  1韻律游戲《小貓釣魚》(親子律動)

  2 音樂欣賞《糖果舞會》(蒙氏)

  3玩奏樂器《雪娃娃來了》 三角鐵 沙錘 鈴鼓

  4 民族舞欣賞 韻律游戲《印度舞 》 (蒙氏)

  【注】 十二月份各班空出兩周時間布置教室及準備元旦活動,進入到一月份之后各班老師可根據(jù)本班課時完成情況來調整。如沒有完成的課程可放到一月下旬完成。音樂小組教研時間:每個月2 3次教研如有問題可隨時進行交流。

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