想起高吉,就想起那些水姜花。
在北師藝術(shù)科讀書的時(shí)候,高吉是我同屆普通科的同學(xué)。
我們是在三年級的時(shí)候才開始熟識起來的,每天在上晚自習(xí)之前,坐在二樓教室走廊的窗前,不知道怎么有那么多話可以說,一面說一面笑,非要等到老師來干涉了,才肯乖乖地回到各自的教室里去做功課。
那個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)已經(jīng)在交男朋友或者女朋友了,然而,在我和高吉之間,卻是一種很清朗的友情。大概是一起編過?惖,我們彼此之間有著一種共事的感覺,談話的內(nèi)容也是極為海闊天空。
日子過得好快,畢業(yè)旅行、畢業(yè)考,然后就畢業(yè)了。整個(gè)七月,我都待在木柵鄉(xiāng)間的家里,每天都喜歡一個(gè)有在山上亂跑。
有一天上午,高吉忽然和另外一個(gè)同學(xué)來到我家找我。在我家門前,兩個(gè)高大的男孩子竟然害羞起來,站在院墻外不敢進(jìn)來,隔著一大塊草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招呼。
父親那天正好在家里,坐在客廳落地窗內(nèi)的他似乎很吃驚,不知該怎樣應(yīng)付這件對他來說是很意外的事情。對他來說,我似乎還應(yīng)該是那個(gè)傻傻的一直象個(gè)小男孩的“蓉兒”;怎么冷不提防地就長大了,并且竟然是個(gè)有男孩子找上門來的少女了呢?
我想,父親在吃驚之余,似乎有點(diǎn)惱怒了,所以,他沖口而出的反應(yīng)是:
“不行,不許出去。”
可是,那一天,剛好德姐也在家,她馬上替我向父親求情了:
“讓蓉蓉去吧,都是她的同學(xué)嘛!”
我一直不知道是因?yàn)榈陆愕那笄檫是因?yàn)楦赣H逐漸冷靜下來的結(jié)果,但是在當(dāng)時(shí),快樂的我是來不及去深究的,在父親點(diǎn)過了頭之后,我就連忙穿上鞋子跑出去和他們會合了。
那是我最后一次看見高吉。
那天我們?nèi)齻(gè)人跑到指南宮的后山去,山上的溪水邊長滿了水姜花,滿山都充滿著那種香氣。高吉說他要回金門去教書了,我說我也許可以保送上師大,那天天上有很多朵云,在我們年輕的心胸里,也有著許多縹緲的憧憬,我們相互祝福,并且約好要常常寫信。
但是,兩個(gè)人分別了之后,并沒有交換過任何的訊息,我終于知道了他的訊息是在二十多年之后,在報(bào)上看到金門的飛機(jī)失事,他在失事的名單里,據(jù)說是要到臺灣來開會,已經(jīng)是小學(xué)校長了。
在報(bào)上初初看到他的名字,并沒有會過意來,然后,在剎那之間,我整個(gè)人都僵住了。對我來說,一直還是那樣年輕美好的一個(gè)生命啊!這樣的結(jié)局如何能令人置信呢?
“高吉,高吉,”我在心里不斷地輕輕呼喚著這個(gè)名字。在這個(gè)時(shí)候,那一年所有的水姜花仿佛都重新開放,在恍惚的芳香里,我聽任熱淚奔流而下。
我是真正疼惜著我年輕時(shí)的一位好朋友!
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