四月工作計劃 本文簡介：

各守其位，各司其職。工作計劃是人們在工作前所構想出來的工作思路，以便后續(xù)的工作。下面小編帶來的是四月工作計劃，希望對你有幫助。　　上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高；隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)，

四月工作計劃 本文內(nèi)容：

　各守其位，各司其職。工作計劃是人們在工作前所構想出來的工作思路，以便后續(xù)的工作。下面小編帶來的是四月工作計劃，希望對你有幫助。　　上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生 活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高；隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)，春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是
手足口
疾病的易在幼兒中傳播。所以，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理�！　”驹轮攸c工作　　1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動�！　�2. 不斷指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼�！　�3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力�！　�4.繼續(xù)開展
我的好朋友
主題活動——我們在一起�！　〗逃�目標　　健康領域　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中�！　�2.知道身體不舒服時告訴成人。　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品�！　�4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。　　語言領域　　1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事�！　�2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物�！　�3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答�！　∩鐣�領域　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼�！　�2.認識常見的交通工具�！　�3.學習輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識�！　】茖W領域　　1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少�！　�2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言�！　�3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動�！　�4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服�！　∷囆g領域　　1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣�！　�2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。　　3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物�！　�4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動�！　〖覉@共育　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質。　　2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。　　3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。　　環(huán)境創(chuàng)設　　1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面�！　�2. 創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察�！　�3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

四月工作計劃 本文關鍵詞：工作計劃

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