我的附中生活與展望國旗下講話演講稿

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，我是初一7班的姚璜龍。

　　轉眼我就在中大附中度過了我初中生活的第一個學期。中大附中的生活，確實是一種特別的體驗，是一種融學習、娛樂和交往為一體的別具一格的校園生活。

　　我所體會到的附中生活，可以分為三方面——學習生活、課余生活和集體生活。學習生活，也就是我們每天上課、寫作業(yè)等學習知識的過程。附中的學習生活很有特點，老師們往往通過一些有趣的方式來激發(fā)我們對學習的興趣，使學習變得不那么枯燥。例如，語文老師為了讓我們更細致地品讀《西游記》這部名著，讓我們通過書中情節(jié)創(chuàng)作劇本，把情節(jié)演出來。在這個活動中，我和同學們合作演出，既感受到了同學團結合作的歡樂，又深刻地了解了名著知識。

　　附中的課余生活也很有意思，不僅我和同學們會利用課余時間在操場打打球，去閱覽室讀讀書，學校也為豐富我們的課余生活開展了“科技節(jié)”活動、校運會和各種講座。參加“科技節(jié)”創(chuàng)意機器人比賽是一次令我印象深刻的經(jīng)歷，當時，由于我一時疏忽把電路板上的兩根導線接反了，導致整個電路燒壞，以致我最終不得不決定棄賽。這次比賽反映出，無論做什么，都要嚴謹認真——我想，科技節(jié)的每項活動都會告訴我們類似的重要道理。開學初高定國教授的“提高自控力”的講座也讓我有不少收獲，了解了很多提高自控力的方法，比如要好好休息，提高血糖。如此有趣的學習生活和如此豐富的課余生活也造就了附中同學團結一致的集體生活。通過共同完成學習任務，一起參加校園活動，師生之間、同學之間關系更加密切，構建了一個個有著高凝聚力的班集體，也共同創(chuàng)造了一個團結、和諧的附中，讓我以身在7班為榮，身在附中為榮。

　　不過，雖然我們共同生活在這樣近乎完美的附中，但是同學之間的交往可能還有些不太妥當之處。例如，“出口成臟”、不講信用、用武力解決問題的現(xiàn)象還時有發(fā)生，我甚至感覺，這樣不僅有損集體和諧的氣氛，還使美好的附中生活摻雜了一些“雜質”，令同學們的校園生活難以十全十美。所以，為了同學們的附中生活更加精彩，也為了附中更好的將來，我希望，我們每個附中學子也可以做好自己，改變那些不夠完美的自我形象，在自我學習生活上更進一步，成為美好附中校園里更加意氣風發(fā)的我們！

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