幼兒園讀書沙龍活動策劃方案

　　一、活動目的:

　　蘇霍姆林斯基曾說過:“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”書籍讓教師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位�，F(xiàn)擬組織一次“教師讀書沙龍活動”。

　　二、活動時間和地點:

　　時間:十月開啟，每月一次（具體日期另行通知）

　　地點:三樓多媒體教室

　　三、參加對象:

　　幼兒園自愿報名教師

　　四、活動主題:讓生命因讀書而精彩�。�

　　五、活動方案:

　　（一）書韻留香，你我共享。（十月）

　　主持: 王XX 張XX

　　活動流程:

　�。�1） 主持人發(fā)言:（背景音樂）

　　晶:親愛的老師們，今天，我們相聚在一起，舉行我園首次教師讀書沙龍活動。首先，對各位老師的積極參與表示衷心的感謝！

　　苗:莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”許多名人們的成功經(jīng)驗表明，生命因多讀書而厚重，人生因好讀書而美麗，事業(yè)因讀好書而精彩！

　　晶:開展“讀書沙龍”活動，打造“書香實幼”，是促進我們教師專業(yè)成長的重要途徑，也是推動教師豐富自我的內(nèi)在動力。為了給老師們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓老師們有條件多讀書、讀好書，我們成立讀書沙龍，希望老師們在讀書交流活動中，能夠相互借鑒經(jīng)驗，汲取精髓，博采眾長，為我所用，豐富教師的文化生活，提升活動的品位。下面我宣布:讀書沙龍啟動儀式現(xiàn)在開始！

　�。�2）苗:首先歡迎公書記為讀書沙龍啟動儀式致詞！

　�。�3）晶:下面有請公書記為讀書沙龍啟動儀式揭牌！

　�。�4）好書推薦，搭建共享平臺。

　　晶:書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，心胸開闊。下面有請老師們進行好書推薦，希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書。（教師依次進行好書推薦）

　�。�5）相互借閱，你我共享。

　　苗:聽了大家的介紹，想必每一位愛書之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧，老師們，現(xiàn)在就讓我們一起享受這書籍的饕鬄盛宴吧！請老師們根據(jù)自己的喜好相互交換圖書。（背景音樂）

　　（6）儀式結束，送上寄語。

　　晶:最后，有請陳園長為本次讀書沙龍啟動儀式送上寄語和禮物（書簽）

　　很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話，今天就以它為結束語送給老師們吧:學習的愿望是一種精細而淘氣的東西。形象地說，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬朵細小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須，但是我們悉心地保護它們，因為我們知道，沒有它們，生命和美就會凋謝。希望老師們...............謝謝大家！

　　（二）百家爭鳴，展現(xiàn)精華。（十一月）

　　主持人:王春苗 張晶

　　活動流程:

　　（1）“書香秀”入場，營造書香氛圍

　　每位教師手持書，伴著優(yōu)美的音樂入場就坐。

　　（2）分享書中的好文，交流自己的讀書心得。

　　主持人:經(jīng)過一個多月的閱讀，相信老師們一定有所收獲。下面有請老師們分享自己讀書的心得體會。

　�。�3）邀請嘉賓（趙老師）精彩點評

　�。�4）圖書漂流，精彩循環(huán)。

　　根據(jù)交流結果，再次選擇自己感興趣的書閱讀。

　　（5）主持人總結:第一次圖書漂流老師們就有這樣大的收獲，這說明我們的讀書沙龍就像一場及時雨，滋潤著我們求知的心靈。相信在下面的圖書漂流活動中老師們會一如既往的豐富自己，提升自己，讓自己的人生變得精彩！

　�。ㄈ�） 暢談提升，共享快樂。（十二月）

　　主持人:王春苗 張晶

　　活動流程:

　　（1） 美文共享，烘托氛圍（背景音樂、PPT）

　　請（于洋、朱慶瑞）教師進行美文分享。

　�。�2） 暢所欲言“我讀書的那些事兒”

　　主持人:從小到大，我們每一個人都與書結下了不解之緣，不管是我要讀還是要我讀，相信您和書之間都有著許多精彩的小故事。下面讓我們暢所欲言，說一說““我讀書的那些事兒”.

　�。ìF(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯(lián)系，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點……）

　　（3） 邀請嘉賓（陳老師）精彩點評

　�。�4）圖書漂流，精彩循環(huán)。

　　根據(jù)交流結果，再次選擇自己感興趣的書閱讀。

　　（5）主持人總結:讀書不僅讓我們豐富自己，提升自己，而且還給我們的生活帶來了許多樂趣，讓我們樂在其中！讓我們在讀書沙龍中盡情的享受這份獨特的快樂吧！

　　（四）快樂讀書，幸福成長。（一月）

　　主持人:王XX 張XX

　　活動流程:

　�。�1）游戲（待定）

　　（2）交流自己半年來讀書的幸福感受。

　　主持人:“胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華”。親愛的老師們，截止到今天，我們的讀書沙龍活動已經(jīng)開展了半學期了，書籍已經(jīng)成為了我們的良師益友，讀書已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，讀書已經(jīng)成為了實幼的一道亮麗的風景。下面有請老師們暢所欲言，談談自己半年來讀書的幸福感受。（3-5名教師）

　　（3）頒發(fā)優(yōu)秀個人讀書獎，例:勤奮獎、最佳領悟獎等。

　　主持人:老師們，本學期的讀書沙龍活動告一段落，再此真誠的感謝大家的積極參與！書香雅韻，實幼人生，我們沐浴著書香，汲取著書中的營養(yǎng)，每個人都在不斷的成長。我們在這里歡聚，回首走過的一學期，我們充滿收獲；回首走過的歲月，我們充滿期待。書香雅韻，實幼人生讀書沙龍頒獎儀式現(xiàn)在開始！有請公書記為獲獎者頒獎。

　�。�4）公書記致結束辭！

　　主持人結束:讀書，遨游于浩瀚書海中領悟人生真諦！讀書，投身于書韻墨香間品味生命哲學的精神世界吧！讓我們的活動中心充盈書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意！生命，因讀書而精彩！讓我們做一名有價值、有尊嚴、有激情、有幸福感的幼兒教師！

　　六、報名方式:

　　有意參加本次讀書沙龍活動的老師在 號之前找太陽島張晶老師登記。

　　七、活動要求:

　　1、希望各位教師按時參加讀書沙龍活動，特殊情況不能參加者履行請假手續(xù)。

　　2、參加沙龍活動的教師帶好筆記本，做好記錄。

　　八、單位支持

　　1、制作主題牌匾。

　　2、購買各種領域的書籍。

　　3、制作書籍目錄一覽表。

　　4、準備禮物:精美書簽、活動獎品、獎狀。

　　5、第三次主題活動----暢所欲言版塊中“我讀書的那些事兒”需營造氣氛，準備水果。

　　一、 活動目的

　　“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達最真實得想法。

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