小學(xué)黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

　　X年已接近尾聲，這一年X二小黨支部按照澗西區(qū)教育局的部署要求，緊密結(jié)合“X黨建計劃”鞏固提升年實施×黨建工程，不斷夯實黨建工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作形式，豐富黨建工作內(nèi)涵，拓展黨建工作外延，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

　　一、主要工作

　�。ㄒ唬┞穆毐M責(zé)，夯實黨建基礎(chǔ)

　　1.履行“黨建第一人”責(zé)任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級決議、指示，落實主題責(zé)任，安排部署、組織實施年度工作，履職盡責(zé)，帶頭抓好黨建工作。

　　2.強化內(nèi)部管理，支部建設(shè)制度化。黨支部認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制，分工明確，支委成員、黨務(wù)干事、黨小組長各司其職，黨建工作扎實、有效地開展。

　　3.加強陣地建設(shè)。今年在不斷完善黨員活動室的基礎(chǔ)上，加大黨建投入，黨建制度重新制作，黨建氛圍愈加濃厚。

　　×年，學(xué)校黨支部共召開黨員大會×次，支委會×次，黨小組會×次，黨課×次，全年各級談心×余次，資金投入近×元。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)

　　1.“三會一課”制度化

　　支部嚴(yán)格按照“三會一課”制度，制定學(xué)習(xí)方案，集中、分組、自學(xué)有機結(jié)合，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列講話，學(xué)習(xí)上級文件、“xx全會精神”，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合，黨建與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系，活動扎實有效開展。×年各種學(xué)習(xí)近×次，學(xué)習(xí)記錄×萬余字。心得體會×篇。我個人也帶頭講黨課，開展專題討論，全面提升黨員素質(zhì)。

　　2.鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

　　在年初黨員大會上我特別強調(diào)支部工作要緊密結(jié)合“×黨建計劃”鞏固提升年實施×黨建工程，堅持扎實開展三會一課，組織各種豐富多彩的活動：讓黨徽在崗位上閃光——三比三看活動；主題實踐活動“五個一”工程；“亮身份、爭先鋒”活動；參觀×國家大學(xué)科技園；別樣黨課，放影奧斯卡；喜迎、學(xué)習(xí)、踐行“xx全會精神”活動等等，可以說我校的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“學(xué)的深”“做的實”。

　　3.加強隊伍建設(shè)，凸顯先鋒模范

　　作為×名校，現(xiàn)在的×二小已形成潤德體系、書香校園、溫潤課堂、校園足球、踢踏舞、機器人六大特色品牌，“小百花藝術(shù)節(jié)”、“小橘燈讀書節(jié)”、“校園足球文化節(jié)”、“科技節(jié)”已成傳統(tǒng)節(jié)日，“語文雙主線教學(xué)”“數(shù)學(xué)模塊教學(xué)”“英語快樂教學(xué)”“科任學(xué)科多彩體驗”的課改新模式更是深受師生家長喜愛。

　　×年我校榮獲多項榮譽：省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、×省校園足球示范學(xué)校以及省市各級足球展示、承辦了“××省青少年航海模型錦標(biāo)賽（×賽區(qū)）”、完美完成了素質(zhì)教育現(xiàn)場會任務(wù)、語數(shù)英優(yōu)質(zhì)課均獲市級一等獎。學(xué)校共獲得榮譽×項，國家×項，省市×項，區(qū)級×項。

　　每一項榮譽背后都有黨員的身影，足球操耿金嶺校長親自指導(dǎo)，劉軼薇主任訓(xùn)練，書香校園特色學(xué)校袁培玲主任全面負(fù)責(zé)，盧戰(zhàn)江、李亞有力推動，教學(xué)課改引領(lǐng)的還是黨員，陳冬妹、鄭英玉、侯繼敏、李繼偉，在各個崗位黨員老師處處體現(xiàn)模范先鋒作用。

　　4.重視問題整改，激發(fā)隊伍活力

　　正視×年支部存在問題，結(jié)合各級巡查組黨建檢查反饋意見，支部建立整改清單，明確努力方向，建立動態(tài)臺賬。本年度以“樹立大局意識、做政治合格黨員”“嚴(yán)守政治規(guī)矩，做執(zhí)行紀(jì)律合格黨員”等為主題召開民主生活會×次，組織生活會×次。從班子到黨員個人，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。

　　二、存在的主要問題及原因：

　　1.宣傳力度有待進(jìn)一步加強。現(xiàn)在黨建網(wǎng)站、微信、報紙等等平臺眾多，支部活動生活有效宣傳上做的不夠，沒有很好地利用各種媒介進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高黨員參與活動積極性，形成良性循環(huán)。每次活動支部僅僅做到小結(jié)、反饋，以便總結(jié)經(jīng)驗，提高活動成效，因此宣傳力度有待進(jìn)一步加強。比如：×年學(xué)校支部開展主題實踐活動“五個一”工程：每位黨員聯(lián)系一名青年教師；幫扶一名困難學(xué)生；參與一項課題研究；帶好一個班級。通過“五個一”工程使青年教師快速成長，提高了教育教學(xué)水平，教師個人教學(xué)研究水平也得以提升，夯實了班級建設(shè)，學(xué)困生、家庭困難學(xué)生及時得到幫助。全年多次圍繞“五個一”工程主題實踐活動進(jìn)行交流、討論、總結(jié)、反饋，以保證活動扎實有效開展，收到很好的活動效果，而支部沒有及時的針對活動進(jìn)行有效宣傳。

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