一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹上級文件精神,切實落實“育人為本”、“終身學習”的理念,以重建設、抓管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,不斷加強家長學校工作,有效推動家庭教育現(xiàn)代化。
二、主要工作
。ㄒ唬⒓訌婈犖榻ㄔO,提升管理水平
1、繼續(xù)完善對家庭教育指導教師的考評、管理制度,從機制上促進和激發(fā)教師的工作積極性和主動性,進一步推動家校互動。
2、開展教師的校本培訓活動,通過共讀班主任論壇和教師例會等形式,開展學習和交流活動,積極轉(zhuǎn)變家庭教育指導理念,提高理論和實踐能力。
3、引導老師以理論和經(jīng)驗相結(jié)合,開展德育科研,認真撰寫家庭教育個案指導論文(個案),并積極參加區(qū)級的評比。
。ǘ、開展家庭教育指導,有效推動家庭教育現(xiàn)代化
1、繼續(xù)開展好個案研究,尋找解決有代表性的、有針對性的家庭教育的問題,增強青少年教育和保護的針對性和實效性。
2、繼續(xù)創(chuàng)建學習型家庭,在學生家長中積極宣傳終身學習的理念,努力把先進的學習型家庭理念傳播到廣大家庭中去。
3、組建學校家庭教育指導志愿者,并聘請市、區(qū)家庭教育指導專家和志愿者,針對學生家庭中存在的困惑,開展家庭教育指導和咨詢活動,提高家庭教育指導的實效性。
4、定期召開家長會和家長學校,并采取請進來的方式讓家長參加學校的教育教學管理中來。
5、繼續(xù)辦好家長學校,爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀家長學校。
宣城市第八中學德育處
二○一二年十二月
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