2020年,我校黨支部在上級黨組織的正確領導下,班子成員的支持配合下,緊緊圍繞以“抓好黨建網(wǎng)絡陣地、宣傳黨的方針政策、開展黨紀黨規(guī)教育”為指導思想,持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設和黨風廉政建設,不斷提升學校黨建的整體水平。我作為校黨支部書記以“抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建”為準則,開展創(chuàng)建黨建品牌為抓手,緊緊圍繞學校教育教學工作,認真履行黨建工作“第一責任人”職責,努力提高自身素質,正確履行職責,以適應本職工作的需要,F(xiàn)將學校的黨建工作及履職情況述職如下:
一、主要工作
。ㄒ唬┳セ鶎狱h建工作責任制方面。落實區(qū)委部署,制定“××職業(yè)教育中心支部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方案”,以提高政治站位,堅持多措并舉,加強黨的建設為指引,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,學習報告原文,深刻領會,形式多樣地學習、宣傳、落實、報道,主要形式有看實況、講黨課、視頻播放,心得體會、媒體宣傳,氛圍營造等。校團委組織學生開展團日活動、研討會、宣傳,宣講活動。強化基層黨建工作責任意識,明確支部履行主體責任,支部書記履行第一責任人職責、班子其他成員履行“一崗雙責”層層傳導壓力,落實分工負責制度。積極落實支部書記“第一責任人”制度,按照“一崗雙責”要求,努力做到班子建設“五個好”。
。ǘ┞男悬h風廉政建設責任制方面。認真學習習近平總書記最新講話精神,提高政治站位,強化四個意識,教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治,堅定維護黨中央的權威性。認真學習高校思想政治工作會議精神,強化理想信念教育,強化宗旨意識,引導廣大黨員堅定信念,增強信心,培養(yǎng)信任。貫徹組織決定,領導基層活動,團結動員群眾,推動各項工作開展。教育黨員干部要忠誠、干凈、擔當;教師要教書育人,為人師表;學生要勤學好進,文明守紀。強化黨風、教風、學風建設。嚴格紀律,嚴格規(guī)矩,嚴肅問責。領導班子成員明確正面、負面清單;管理人員、教師、實驗人員年初簽訂責任書。
。ㄈ┞鋵嵰庾R形態(tài)工作責任制方面。推進“不忘初心、牢記使命”形成長效,加強“三基建設”。按照區(qū)委要求,我中心重視黨支部建設,教務處由教學副校長鄒莉榮擔任,符合“雙帶頭人”的標準;學生處由分團委書記、輔導員擔任,保證組織的穩(wěn)定性。支部認真完成組織生活會,堅持“三會一課”制度,記錄完整。組織專題民主生活會,班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評,進一步強化了班子團結力和聚合力,專題民主生活會的群眾滿意率達100%。班子成員中三人獲得2020年度考評優(yōu)秀。班子成員、師生黨員政治理論學習教育做到計劃性上強、制度性上嚴,針對性上好,學習方式上活。開展主題黨日活動,重溫了入黨誓詞,進行征文比賽,完成系列答題。
。ㄋ模┴瀼芈鋵嶞h建工作會議精神。以黨建為中心,加強政治理論學習,壓實主體責任。以“兩提一創(chuàng)”為契機,三次“企業(yè)行”,一次“下鄉(xiāng)行”,完善“三會一課”制度。明晰主體責任,夯實基層黨建,加強廉政建設。加強高校思想政治教育,利用自媒體平臺推送學習內容。“道德講堂”,黨員亮身份、“開學第一課”等。以教學為中心,提教研能力,坐實應用轉型。2020年的校級中青年教師教學基本功競賽X人獲獎,制圖大賽X余人參加;2020屆畢業(yè)生X人,年終就業(yè)率X%。以育人為根本,積極開展第二課堂活動,拓展綜合素質。組織開展春季運動會,“踐行青春使命,共筑中國夢想”學生合唱比賽;開展學《憲法》知識競賽。
二、存在的主要問題及原因
政治理論學習不夠,學習體會流于形式,存在應付現(xiàn)象;黨建工作缺乏創(chuàng)新精神,工作方法簡單;部分成員黨性不高,模范帶頭作用不好;對存在問題整改不到位。群團工作管理不嚴,組織活動不到位。
三、下步工作思路和主要措施
。ㄒ唬⿵娀碚撐溲b。進一步加強并改掉因為工作較忙而影響每次學習的時間長度,理解深度,認識高度。班子成員進一步強化師生思想政治教育,創(chuàng)新形式,豐富內容,使大家樂于接受,喜聞樂見。
。ǘ┡(chuàng)新實踐。今后要做到以教風促學風,促進課堂改革,實現(xiàn)教學手段創(chuàng)新做好調研基礎工作。比如,用正能量事例感染教師,特別是青年教師,使大家樹立教師職業(yè)的使命感,強化教師職業(yè)的事業(yè)心;教學方面樹立實驗教學中植入“微實驗”的理念。
。ㄈ┨岣唿h性修養(yǎng)。今后班子成員要在實際工作中要進行總結分析,進一步提高班子成員的教研水平,不斷提高領導管理水平,提升自己的職稱水平,起到引領示范作用。
(四)積極解決問題。今后要進一步完善各項管理、考核制度,激勵積極參與教改、實訓等環(huán)節(jié)的教師,用制度促轉型,提高管理效率。領會上級、學校改革的方向,制定相對科學的前瞻性強的制度。
。ㄎ澹┘訌娙簣F管理。今后要進一步加強群團工作,發(fā)揮工會作用。通過各種活動做好精神文明建設,凝聚教職工的向心力。加強校際間交流提高。突破干部交流為主的局限,多派教研室主任、一線教師、實驗員等赴企業(yè)掛職實訓、去兄弟院校對比交流、觀摩教學實驗等,及時獲得新的理念與方法。
總之,一年來,在上級黨組織的正確領導下,我校黨支部的思想、作風建設得到了進一步加強,在產教融合,校企合作中也有了長足的進步,教學上更是做到了深入學生,融入學生,了解學生,突出了學生工作機械專業(yè)的特色與亮點。雖然提高很多,但是距離上級黨組織的要求還有差距,我支部將繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取,積極探索,辦好讓各級領導放心,讓人民群眾滿意的教育。
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