學習貫徹xx精神專題培訓班講話

　　同志們：

　　將全市市管干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職輪訓一遍，是市委學習貫徹黨的__精神和習近平總書記重要講話精神的重要舉措，也是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦指導實踐推動工作的具體行動，更是我們強化理論武裝、克服本領恐慌、提高執(zhí)政能力的有力實踐。下面，就辦好培訓班，我講幾點意見。

　　一、提高政治站位，深刻領會此次培訓的重要意義

　　一是學習黨的__精神和習近平總書記重要講話精神是當前首要的政治任務。黨的__是我們黨站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點、處于中華民族偉大復興關鍵時期召開的一次十分重要的會議，展示了“中國之治”的偉大成就，描繪了“中國之治”的美好愿景，彰顯了“中國之治”的顯著優(yōu)勢，部署了“中國之治”的重大任務，激發(fā)了“中國之治”的強大活力，設計了中國未來發(fā)展航向的“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標，中國最高領導人xxx及其治國團隊書寫大變局下的“中國故事”。習近平總書記重要講話，站在全國發(fā)展大局，深刻指出了XX的四個突出特點，對XX發(fā)展作出了四點重要指示。這些重要論述，深刻闡明了事關XX發(fā)展的方向性、根本性、原則性問題，進一步為新時代XX發(fā)展指明了前進方向、明確了發(fā)展目標、賦予了重大使命，是我們今后一個時期推動各項工作的政治路線。我們只有把學習黨的__精神和習近平總書記重要講話精神當做自己當前和今后一段時期的首要政治任務，切實學懂弄通做實，才能始終以黨的創(chuàng)新理論堅定主心骨、把穩(wěn)“定盤星”，增強理論自信和戰(zhàn)略定力，以良好的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)推進事業(yè)大踏步前進。

　　二是學習黨的__精神和習近平總書記重要講話精神是XX高質(zhì)量跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求。這些年來，市委政府按照“2016年定思路、2017年求突破、2018年成規(guī)模、2019年再提升、2020年達小康”的總體布局，形成了“一條路子、兩個前列、三城定位、四化發(fā)展、五馬競爭”的總體思路，在增速上名列全省前茅，但我們中心城市不“中心”、輻射中心不“輻射”、規(guī)模農(nóng)業(yè)不“規(guī)模”、電力優(yōu)勢不“優(yōu)勢”等方面的問題、短板、風險日益突出，存在疫情輸入風險、經(jīng)濟下行風險、社會穩(wěn)定風險、政治違約風險等風險，面對復雜的局面，我們要履行好新時代賦予的責任和使命，在攻堅克難中不斷取得新勝利，只有不斷加強對黨的理論創(chuàng)新成果的學習，加強對習近平總書記重要講話精神的理解，不斷增強八大本領，才能突破一堵堵思想觀念“圍墻”，沖破一道道制度“障礙”，解開一個個體制機制“死結”，打開高質(zhì)量跨越發(fā)展的新通道新路徑。

　　三是學習黨的__精神和習近平總書記重要講話精神是加強全市干部理論武裝的迫切需要。xxxxx指出，“我們黨歷來重視抓全黨特別是領導干部的學習，這是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗”。我們深深感到，領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。今年，根據(jù)市委安排，市委組織部開展了“業(yè)務能力不能支撐政治站位”的案例分析，現(xiàn)在正在進行“全市‘一把手’增強學習自覺”為主題的調(diào)研，從調(diào)研情況看，有的在座的“一把手”政治站位不高、政治觀念淡薄、政治紀律松懈，在講政治上存在溫差、落差、偏差的現(xiàn)象；有的貫徹上級決策部署照本宣科、有口無心，心中無數(shù)、腦中無事、手里無牌、落實無果；有的遇事不學習、不鉆研，不研究上情、不掌握內(nèi)情、不分析實情，面對風險不想預案、面對挑戰(zhàn)不想對策、面對難題不想辦法，單純憑書本和經(jīng)驗辦事，主觀、盲目地決定和處理問題。究其原因，就是我們的領導干部對黨的理論“不真學”、對新的政策“不愿學”、對黨內(nèi)法規(guī)“不深學”，不懂規(guī)律、不懂門道、不懂業(yè)務，雖有“想干好”的意愿，但缺乏“能干好”的本領。因此，只有時刻保持對本領降低的警覺，以只爭朝夕、時不我待的態(tài)度，加強理論和實踐的學習，總結新經(jīng)驗、學習新知識、掌握新本領，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性，才能實現(xiàn)好xxxxx提出的“政治過硬、本領高強”的要求，不斷提高為人民服務的能力和水平。

　　二、把握學習要點，全面領悟全會精神和習近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵

　　一是準確把握全會精神的豐富內(nèi)涵。黨的__精神內(nèi)涵十分豐富、外延非常廣泛，涵蓋支撐中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，涉及黨的領導和精神、政治、文化、社會、生態(tài)文明、軍事、外事等方方面面。特別是當前剛召開的__，中國既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。“十四五”時期恰好嵌在這一歷史交匯期之中，是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年，“十四五”規(guī)劃對中國發(fā)展的分量不言而喻。我們學習全會精神，既要整體把握，又要抓住關鍵。綜合來看，國際視野里的__，主要有三大聚焦點——經(jīng)濟層面、工具層面和政治層面，聚焦“中國發(fā)展”“五年規(guī)劃”“現(xiàn)代化路徑”等關鍵詞，反映出世界對中國走向何方、“東方能量”如何助力世界等方面的關切。

　　二是準確把握習近平總書記重要講話精神的豐富內(nèi)涵。習近平總書記重要講話，高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，戰(zhàn)略性、針對性、指導性極強，具有強大的真理力量和實踐偉力，我們只有真正領會其精神實質(zhì)，才能不斷激發(fā)想抓落實的自覺、強化敢抓落實的擔當、提高會抓落實的能力。一要準確把握“正確認識和把握XX在全國發(fā)展大局中的地位和作用”的重要指示精神。xxxxx站在歷史和全局的高度，對XX省情特點作出了“四個突出特點”的科學判斷，精準抓住了XX發(fā)展的關鍵問題，把我們對省情的認識提升到了新高度，為實現(xiàn)“三個定位”，推進XX高質(zhì)量發(fā)展，譜寫好中國夢的XX篇章提高了認識，開闊了視野，指明了路徑。二要準確把握“堅持新發(fā)展理念，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”的重要指示精神。xxxxx對XX加快建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推進基礎設施建設、抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、推動旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、生態(tài)文明建設、國際大通道建設等工作做出了重要部署，為XX在更高平臺上推動高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。三要準確把握xxxxx關于“認真貫徹落實黨的__精神，不斷增強邊疆民族地區(qū)治理能力”的重要指示精神。xxxxx對XX堅持和完善黨的領導制度體系，做好民族宗教工作，提高社會治理能力和水平等工作作出了重要部署，為推進新時代中國特色社會主義XX新實踐，推進邊疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設，奮力開創(chuàng)邊疆民族地區(qū)治理提供了行動綱領。四是準確把握xxxxx關于“保障和改善民生、決戰(zhàn)脫貧攻堅”的重要指示精神。xxxxx對XX脫貧攻堅工作作出的重要指示，清晰地把握了XX打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨任務的艱巨性、重要性、緊迫性，精準地制定了XX更加扎實地推進深度貧困地區(qū)脫貧攻堅各項任務的“作戰(zhàn)圖”。五要準確把握“踐行初心使命，激發(fā)奮進新時代的力量”的重要指示精神。xxxxx對XX如何踐行初心和使命，如何提升領導干部專業(yè)能力，如何凈化政治生態(tài)等工作提出了明確要求，是我們建立不忘初心、牢記使命制度，加強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的實踐指南。

　　三、緊密聯(lián)系實際，進一步在學懂弄通做實上下功夫

　　一是堅持真學真信，學出堅定信仰。我們學習貫徹黨的__精神和習近平總書記重要講話精神，不能淺嘗輒止、一知半解，要弘揚馬克思主義學風，堅持常學、真學、深學、精學，不斷用科學理論武裝頭腦。要在真學上求實效，讀原著、學原文、悟原理，知其然又知其所以然，真正做到學深悟透、入腦入心；要在真信上下功夫，更加堅定政治定力，把堅定理論自信貫穿于學習之中，把學習成果轉化為不可撼動的理想信念，轉化為正確的世界觀、權力觀、群眾觀、政績觀，真正做到對馬克思主義虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。

　　二是堅持深問深思，明確努力方向。大家要在學習中做到邊學習邊思考，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，多問幾個“為什么”，問一問自己，對照全會要求、講話精神，我們需要做什么；對照XX現(xiàn)狀，我們存在的差距和原因是什么；對照發(fā)展趨勢，我們應該怎么做，把學習和思考兩者緊密結合起來，切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐。

　　三是堅持篤用篤行，勇?lián)�發(fā)展責任。宋代理學家朱熹說，學習的目的在于實踐，如果只是明白道理而不去做，那么學與不學就沒有什么區(qū)別了。能否運用所學的理論知識指導自己的思想和行動，是檢驗黨員干部學習成效的基本標準。xxxxx所指出的：“一個人如果不注重把學到的知識運用到工作中、落實在行動上，即使他‘學富五車、才高八斗’，也不能說達到了學習的最終目的。”我們要正確處理好學習與運用的關系，學以致用、用以促學、學用相長，全面提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業(yè)化水平，真正把制度優(yōu)勢轉化為發(fā)展效能，讓全會精神在XX開花結果。同時，對照總書記對XX發(fā)展提出的一系列重大問題，一條一條加以梳理，形成問題清單、責任清單，提出貫徹思路和舉措，把貫徹落實習近平總書記重要講話精神具體化、項目化、責任化。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學習貫徹xx精神專題培訓班講話》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/810685.html

• 上一篇：2020年環(huán)保專題民主生活會發(fā)言提綱
• 下一篇：入黨學習心得體會三篇2020最新