X月份,縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面督查,并通過召開座談會、查閱支部會議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式,重點對X個村落實“三會一課”制度情況進(jìn)行了專題調(diào)查。
一、制度落實情況
通過調(diào)查了解到,今年來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實“三會一課”制度作為加強(qiáng)支部建設(shè)的一項重要內(nèi)容常抓不懈,抓督查促規(guī)范,抓考核促落實,取得了較好的效果。
一是普遍實行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動,既指導(dǎo)工作,又督查落實,使村黨支部“三會一課”制度得以落實。在調(diào)查的X個村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了X個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中,黨委副書記和村支部書記普遍反映,在目前情況下,列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。
二是“三會一課”活動逐步規(guī)范。X個村中,X個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會,開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動;X個村每月支委會議均在X次以上,X個村支委會議對進(jìn)一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除X個村黨支部和村委會記錄合記外,其余都記在黨支部會議記錄薄上。
三是強(qiáng)化對“三會一課”的考核。X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間,開展了“三會一課”知識培訓(xùn)。X個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時,加大了對“三會一課”活動的考核分值,對會議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求,做到平時有督查,年終有考核,并將其作為支部晉位升級的重要依據(jù)。
二、存在的主要問題
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村黨支部在落實“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題:
一是支委會議主題不突出。從參會人員來看,支委會經(jīng)常性地擴(kuò)大到全體村干部,以村“兩委”會代替支委會。從會議內(nèi)容來看,大多是討論村級行政事務(wù),很少集中研究支部工作。從會議過程來看,缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會研究工作時,常常是采取支部書記拿方案,支部委員表決同意。X%的村支部會議記錄過于簡略,沒有完整的研究討論記錄,X個村存在包村干部代記補(bǔ)記支委會議和黨員大會記錄現(xiàn)象。
二是黨員大會功能弱化。座談中黨員們反映,黨員大會中組織活動主要是學(xué)習(xí)報刊文件、傳達(dá)上級精神和發(fā)展黨員,對晉位升級、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少,體現(xiàn)不出黨員大會的特點。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進(jìn)、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多,黨員大會成了任務(wù)布置會。X個村第一季度沒有召開黨員大會。
三是黨課質(zhì)量不高。在落實“三會一課”制度中,上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的X個村支部中,第一季度只有X個村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào),X%的村支部黨課都是讀讀報紙念念文件,沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課,黨員普遍反映支部黨課吸引力不強(qiáng),效果不好。
以上問題,主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠,村支部書記黨務(wù)知識欠缺,活動內(nèi)容與黨員隊伍實際脫節(jié),有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后,整頓后進(jìn)支部措施不力,導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動。
三、今后重點需要抓好的工作
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,也是健全村黨支部組織生活,嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員,加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強(qiáng)等問題,當(dāng)前需要重點抓好以下幾項工作:
一要持之以恒地落實好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席,在會議記錄參會人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會干部姓名。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項提前要與村支委溝通,做好必要準(zhǔn)備工作,保證會議有序進(jìn)行。
二要不斷豐富“三會一課”形式內(nèi)容。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作,黨員大會不要只開成精神傳達(dá)會、工作安排會,要針對支部建設(shè)中存在的突出問題,讓黨員充分發(fā)表意見建議,提高黨內(nèi)民主意識。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容,通過利用遠(yuǎn)程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強(qiáng)“三會一課”吸引力,使“三會一課”活動形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。
三要突破難點均衡開展。“三會一課”中黨小組會是個薄弱環(huán)節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好X個特色黨小組活動,讓黨員活動有榜樣有典型,讓支部活動有亮點有特色。流動黨員較多的村和后進(jìn)村黨支部“三會一課”活動是難點,雖然會議難組織、意見難統(tǒng)一,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管,要督促每月召開X次支委會,抓住黨員關(guān)注的焦點問題做為黨員大會主要內(nèi)容,提高會議的針對性和實效性,逐步增強(qiáng)支部凝聚力,推進(jìn)各村黨建工作均衡開展。
四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個制度,定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況,檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開,檢查會議記錄是否規(guī)范、真實、完整,檢查會議討論決定的事項是否一一落實,并將其計入支部年終考核,做為評選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)?h委組織部包片組工干部每年參加X~X個支部“三會一課”活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高農(nóng)村黨組織“三會一課”活動質(zhì)量。
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