2020年,在常委會的堅強領導下,在機關黨委的關心支持下,×××黨支部認真履行全面從嚴治黨的主體責任,積極落實年度基層黨建重點任務工作, 加強機關黨支部建設,嚴格黨員干部教育監(jiān)督管理,黨建工作取得一定成效,先后兩次被評為機關示范黨支部。現(xiàn)將我支部黨建工作情況報告如下:
一、經驗做法
(一)發(fā)揮頭雁效應,勇于攻堅克難。黨支部書記、副書記、支委在各方面嚴格自律,對自身高標準、嚴要求,以身作則、率先垂范,帶頭自覺遵守各項規(guī)章制度和紀律規(guī)定,起到良好的示范作用,營造風清氣正的政治生態(tài)。目前我室×××個組都有支部委員發(fā)揮骨干作用。在案件辦理中遇到困難、復雜局面時,支部委員勇于擔當、迎難而上,帶領辦案組析疑點、理思路、定方案,破僵 局,及時研究對策、制定方案、談話攻堅,不斷克服困難取得勝利。推動重點案件辦理工作順利開展,促進“去存量、遏增量”取得成效。
。ǘ﹦(chuàng)新方式方法,提升學習效率。針對審查調查部門的工作特點,支部通過制定務實有新意的學習計劃,確保學習的規(guī)范化和長效性。一是堅持開辦黨支部內的特色品牌“執(zhí)紀小講堂”,采用領導講、干部講、專家講等多種方式,學習內容既包括黨的重要理論方針政策、上級最新精神要求、紀檢監(jiān)察理論 知識、監(jiān)察法、刑法、刑訴法等相關內容,也包括談話突破、調查取證,運用大數(shù)據(jù)開展精細化調查的方法總結,力求在內容設置上做到科學、豐富、生動、有效;二是探索運用“四步學習法”,即請一名同志作為“領讀人”,圍繞某一主題內容進行領學并發(fā)表見解,全體黨員交流學習體會,支部書記點評總結等四個步驟開展學習。例如,近期我支部“執(zhí)紀小講堂”學習安排是全體黨員自學《公職人員政務處分法》、運用“四步學習法”就《習近平談治國理政》第三卷開展×次集中學習研討(每周一次);三是開展主題黨日活動組織旁聽我室移送司法的案件庭審、重點談話訊問并開展研討交流學習,加強證據(jù)意識、規(guī)范意識,總結經驗教訓,拓寬工作思路,提高辦案能力。
。ㄈ┲Р拷ㄔ谝痪,黨建覆蓋全員。我室現(xiàn)有四個專案組,均為重大、疑難、復雜、領導高度重視的敏感案件。有大量借調人員在專案組協(xié)助工作。按照機關黨委“支部建在調查組”的要求,專案組均成立了臨時黨支部,由室主任擔任支部書記,由主要承辦人、借調人員中的優(yōu)秀同志任支委,實現(xiàn)了黨建工作全員覆蓋。臨時黨支部重視黨員日常的學習、教育和管理,做到借調干部與室內正式干部同教育、同管理、同關心。同時,根據(jù)審查調查工作的崗位特點和日常工作進展情況,安排臨時黨支部與本室黨支部聯(lián)合開展系列學習活動、主題黨日活動,共同學習、并肩奮斗,提升隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(四)結合本職崗位,提升工作質效。注重發(fā)揮黨建引領作用:探索案件審核把關制度,實行承辦人、黨支部副書記及黨支部書記三級審核,嚴把初核方案“入口關”和初核報告“出口關”;探索精細化初 核的現(xiàn)實路徑,總結歸納堅持信息引導、提升談話效能、確保規(guī)范取證的經驗做法,提升初核質量效率;不斷提高精確化運用審查調查措施和“監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)”的能力,嚴把紀法、事實兩個定量,綜合考慮被審查調查對象的態(tài)度這個關鍵變量,精準把握政策策略;不斷加深對紀法銜接、法法貫通的理解運用,把準量紀的尺子,增強留置措施使用的精準性,該留置的果斷留置,該解除的及時解除力求做到精準化處置。在問題線索處置時,與負責聯(lián)系該地區(qū)、部門的監(jiān)督檢查部門進行對接,全面了解政治生態(tài),準確把握“樹木”和“森林”的關系,實現(xiàn)政治效果、紀法效果和社會效果有機統(tǒng)一。
。ㄎ澹┘訌妵拦芎駩郏蛟爝^硬作風。嚴格落實黨支部的主體責任,對黨員干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。將嚴明政治紀律和政治規(guī)矩放在首位,經常性開展“以案為鑒、以案促改”警示教育,增強底線意識,讓全體干部知敬畏、存戒懼、守底線;堅持把紀律和監(jiān)督挺在前,嚴格執(zhí)行機關干部行為規(guī)范“十不準”等規(guī)章制度,嚴格按照監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則和業(yè)務流程辦案,牢記辦案紀律,強化安全意識;加強對干部的考勤、請示報告等日常管理和八小時以外活動情況的監(jiān)督,防止“燈下黑”,打造忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。支部對干部加強關心關愛,力所能及解決干部在工作、生活中遇到的實際困難,生病送溫暖、生日送祝福,營造溫馨和諧的團隊氛圍,增強隊伍凝聚力;注重對借調干部的關心關愛,讓他們即在工作中有所收獲,又感受到團隊的溫暖和諧。借調干部借調期滿需要返回原單位時,室領導一一送回,向他們所在單位領導介紹個人在借調期間的工作表現(xiàn)。對借調期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的兩名同志積極向委機關組織部進行推薦,增強這些同志的歸屬感、榮譽感、獲得感。
二、黨建工作開展設想
(一)針對審查調查工作如何聚焦監(jiān)督的主責。我室近年來辦理了多起市屬國有企業(yè)領導干部違法違紀案件及部分區(qū)領導干部涉黑涉惡保護傘中的問題線索。對于特定行業(yè)領域違紀違法問題、地區(qū)政治生態(tài)問題的案件,計劃與相關監(jiān)督檢查室以聯(lián)合開展主題黨日活動的形式進行研討交流。
(二)走進基層,繼續(xù)進企業(yè)、進社區(qū)、進農村開展黨日活動。與基層黨組織開展聯(lián)合黨日活動,座談交流彼此的黨建工作,探討存在的困難和問題,從基層的工作實踐中汲取好的經驗做法,也為基層黨建和紀檢監(jiān)察工作出謀劃策,提供意見建議。
三、黨建工作中存在的問題、困難及意見建議
我室黨支部存在一定程度的工學矛盾,特別是專案多的情況下時間緊、任務重,黨員的學習時間比較少;在黨建工作如何更好的與審查調查工作實際相結合方面目前辦 法不多,缺乏創(chuàng)新;在黨員思想教育方面頻率不高,談心談話多是關心黨員干部的工作和日常生活,對如何了解黨員的深層次思想狀況缺乏理論和方法的指導。建議機關黨委在上述方面給予指導和幫助。
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