幼兒部春季工作計劃及行事歷

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期將繼續(xù)立足本園實際，以《綱要》精神為指導(dǎo)，以《 3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以“愛幼兒之所愛，教幼兒之所學(xué)，想家長之所想”為辦園宗旨，以安全工作為主線，以促進幼兒發(fā)展為目的，牢固樹立以人為本的管理理念，強化、細(xì)化、規(guī)范化管理，加快隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)辦園水平的新突破，傾力打造特色發(fā)展，創(chuàng)辦管理有亮點、活動有特色、社會有好評的品牌幼兒園。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）探索幼兒園精細(xì)管理的有效途徑，為集團化辦園做好準(zhǔn)備，完善各類考核實施細(xì)則，強化計劃執(zhí)行的力度，促使全體教職員工以認(rèn)真和創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范開展保教工作，提高辦園效率。

　　（二）加強師資隊伍的建設(shè)與引導(dǎo)，強化教師的師德建設(shè)，提高教師的素質(zhì)涵養(yǎng)，克服因家庭需求、職業(yè)倦怠等影響教師發(fā)展的困難問題，努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋�團隊。

　�。ㄈ�）提高幼兒園后勤人員和保育員的整體素質(zhì)，開展多形式的培訓(xùn)和評比，加強檢查和指導(dǎo)，不斷提高保育質(zhì)量。

　　（四）建立完善的教學(xué)管理制度，加強日常教學(xué)工作管理和監(jiān)督，逐步提高幼兒一日在園活動質(zhì)量。

　�。ㄎ澹┘訌姲踩�管理，強化安全教育，落實安全責(zé)任與措施，確保幼兒一日在園安全。

　�。�六）努力提升家長工作，積極探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家園共育的質(zhì)量。

　�。ㄆ撸┓e極開展與巢湖柘皋鎮(zhèn)中心幼兒園的結(jié)對工作，相互促進，共同提高，創(chuàng)新開展幼教輔導(dǎo)網(wǎng)和結(jié)對幫扶工作。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┨剿骺茖W(xué)管理方法，提高園務(wù)管理實效。

　　1.加強班子成員隊伍的作風(fēng)建設(shè)，使班子成員做講大局、講和諧、講發(fā)展的模范。工作中堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，使幼兒園的管理工作更加民主和公開，科學(xué)和規(guī)范。

　　2.進一步規(guī)范管理，落實有效的過程管理。完善各項考核實施細(xì)則，嚴(yán)格依據(jù)考核細(xì)則加強對崗位工作的過程監(jiān)督和管理，在每日督查的過程中，善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新舉措，并積極加以推廣和運用，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒和記錄公示，確保各規(guī)章制度執(zhí)行的考核力度。

　　3.建立并落實完善的教學(xué)管理制度，進一步完善一日活動制度、備課、聽課制度、教科研制度等，組織學(xué)習(xí)，讓教師們工作有章可循。加強日常教學(xué)工作管理，建立科學(xué)的幼兒一日活動常規(guī)，實行分層管理及領(lǐng)導(dǎo)值日檢查相結(jié)合，確保幼兒園日常工作科學(xué)有序。

　　4.制定班級工作評估細(xì)則，對教師和保育教師的工作要細(xì)化到每一個環(huán)節(jié)，為保教工作提供依據(jù)和目標(biāo)。進一步關(guān)注一日生活細(xì)節(jié)，使日常生活的每一個環(huán)節(jié)都能對幼兒的發(fā)展具有支持作用。

　�。ǘ�）優(yōu)化教師隊伍，提高師資素養(yǎng)。

　　1.本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用，實行“一帶一”的幫扶制度，不斷提高新教師的業(yè)務(wù)水平和班級管理經(jīng)驗，優(yōu)化班級保教隊伍水平。

　　2.加強師德修養(yǎng)，努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。幼兒園將通過學(xué)習(xí)、參觀等活動，多方位，多層次對教師進行教育引導(dǎo)，積極倡導(dǎo)“四心”：愛心、耐心、細(xì)心、熱心，引領(lǐng)保教人員平等對待每個幼兒，真誠關(guān)懷每個幼兒，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。以尊重的態(tài)度與幼兒交往，用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒；以正確的態(tài)度對待幼兒的差異，以良好工作態(tài)度使每個幼兒快樂，以良好的榜樣做出表率，教師的一言一行、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份。學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù)，注意與家長溝通的方式方法，使每個家長滿意。

　　3.加強教師專業(yè)成長的引導(dǎo)。讓教師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位，結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺，加大鍛煉力度，及時把握各種發(fā)展機遇并積極主動參與活動，讓自身在活動中不斷得到鍛煉與成長。

　　4.重視對后勤人員的培訓(xùn)，加強后勤人員的崗位練兵，后勤分管領(lǐng)導(dǎo)及時對后勤人員開展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，并強調(diào)保育工作的分工合作，完善考核機制，查找工作中的不足并積極整改，保證能隨時隨地接受檢查和觀摩。

　�。ㄈ�）規(guī)范保教工作，提升保教質(zhì)量。

　　1.圍繞教育教學(xué)、教科研等進行專業(yè)化培訓(xùn)，定期開展專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，開展多種形式的崗位技能的競賽、評比活動，規(guī)范崗位行為，提高教師的業(yè)務(wù)水平；借助多種平臺，鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；扎扎實實開展園本培訓(xùn)，共性內(nèi)容全園性學(xué)習(xí)、個性化內(nèi)容分年級或部分學(xué)習(xí)，推動和促進教師的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高。

　　2.根據(jù)幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，細(xì)化一日活動的流程以及各個環(huán)節(jié)的操作要求，逐步實現(xiàn)全園性的規(guī)范操作。對制定計劃、紙質(zhì)備課、開展游戲、設(shè)置區(qū)域、主題教育開展等方面的指導(dǎo)在小班、中班、大班年級進行分層培訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)、促進提高。

　　3.積極探索課程游戲化工作，通過組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，轉(zhuǎn)變教師的兒童發(fā)展觀、課程觀和教學(xué)觀念，通過對游戲區(qū)域建設(shè)強化對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，為孩子提供各種各樣的感性經(jīng)驗，強調(diào)游戲的組織，重視游戲情境的創(chuàng)設(shè)、重視自由游戲，讓孩子自由表達、表現(xiàn)。強化課堂教學(xué)的有效和生動，探索課程材料提供，形成材料的價值歸納。

　　4.結(jié)合自身的工作實際經(jīng)驗，積極進行市級課題的申報，不斷提升幼兒園的教科研水平。

　　5.加強衛(wèi)生保健管理，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。定期對幼兒進行健康檢查。積極利用膳食軟件，合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平，做到科學(xué)合理﹑營養(yǎng)美味。做好各種疾病的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，利用“家長園地”和班級群等平臺向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，把好晨午檢關(guān)。做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作。認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，保證活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

　　6.加強安全管理，完善防范措施。月安全隱患排查和每日的安全臺賬落到實處，做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，杜絕安全事故的發(fā)生。建立健全幼兒的安全接送制度，認(rèn)真做好午班的巡檢工作，確保幼兒在園的安全。加強食堂管理，消除衛(wèi)生死角，炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。各班教師把安全教育融入一日活動始末，把安全教育管理納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

　　7.堅持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、節(jié)電等，努力探索財物管理的科學(xué)性，加強保管、降低損壞與流失，愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，盡量做到小修小補自己解決，按時進行資產(chǎn)的清理核對工作。把好購物關(guān)、驗收關(guān)，作到嚴(yán)、實、細(xì)，符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保要求。

　　（四）密切家園聯(lián)系，形成家園合力。

　　1.舉辦不同形式的家長活動，利用網(wǎng)站、班級群等宣傳科學(xué)育兒，讓家長了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法，全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如：新生家長會、家長學(xué)校講座、家園聯(lián)系手冊、舉辦親子運動會、家長志愿者活動等活動，加強家園溝通的力度，注重家園聯(lián)系，開展家園互動活動，形成家園教育合力。

　　2.運用多種形式，發(fā)揮家長主體作用。建立健全家長委員會制度，定期召開家委會和膳委會，使其定期參與到幼兒園工作中，協(xié)助幼兒園管理。

　　3.努力探索成立家長學(xué)校，積極發(fā)揮家長學(xué)校的作用。

　　4.充分利用社區(qū)資源，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

　�。ㄎ澹┙Y(jié)對園互學(xué)互助，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范。

　　1.積極利用與巢湖市柘皋鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)對共建這一契機，學(xué)人之長，補己之短，充分利用各自的有效資源，多形式的開展互動，相互學(xué)習(xí)，促進步，促發(fā)展。

　　2.繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的引領(lǐng)和示范作用，形式多樣的開展輔導(dǎo)網(wǎng)、幫扶園工作。充分發(fā)揮網(wǎng)內(nèi)公辦園和部分民辦園的帶動作用，不斷地改善看護點的“小學(xué)化”現(xiàn)象。

　　四、具體工作安排

　　二、三月份：

　　1.制定各類工作計劃；召開“領(lǐng)導(dǎo)組會、教師會、后勤會”，布置新學(xué)期工作；教師會討論職稱評定和崗位內(nèi)部晉級等相關(guān)實施細(xì)則。

　　2. 新學(xué)期插班生的安排。

　　3. 發(fā)放辦公和生活用品。

　　4.食堂人員辦理健康證；與配送商簽訂食品供應(yīng)合同；制定師幼食譜，食堂正常開火配齊教學(xué)相關(guān)資料。

　　5.制定教育教學(xué)計劃、提前備足一周課、班級環(huán)境更新、完善；接待幼兒，班級開展好第一周活動。

　　6.申報市級課題，完成網(wǎng)上平臺申報和紙質(zhì)上報工作

　　7. 環(huán)境衛(wèi)生打掃工作。

　　8.全園設(shè)施設(shè)備安全隱患排查；各班級開展消防安全主題教育活動。

　　9.收費工作。

　　10.下發(fā)無證園責(zé)令停辦通知書。

　　11.組織召開家長會

　　12 月常規(guī)、保教、后勤工作檢查。

　　四月份：

　　1.開展園內(nèi)教研活動。

　　2.加強衛(wèi)生、食品管理，繼續(xù)春季傳染病防控。

　　3.組織幼兒親子游活動。

　　4.幼師大講壇活動。

　　5.兒童意外傷害知識培訓(xùn)。

　　6.民辦園年檢工作。

　　7.開展學(xué)前資助工作。

　　8.開展店埠片幼教輔導(dǎo)網(wǎng)、幫扶園活動。

　　9.月常規(guī)、保教、后勤工作檢查。

　　五月份：

　　1. 全園開展防震疏散演練活動。

　　2. 各班級開展食品主題教育活動。

　　3.籌備“六一”文藝節(jié)目。

　　4.開展家長開放日活動。

　　5.開展店埠片幼教輔導(dǎo)網(wǎng)、幫扶園活動。

　　6.黨建工作。

　　7.月常規(guī)、保教、后勤工作檢查。

　　六、七月份：

　　1.開展慶“六一”兒童節(jié)活動。

　　2.做好大班的幼小銜接工作。

　　3.撰寫各類總結(jié)、教育論文

　　4.填寫和發(fā)放幼兒素質(zhì)報告單和獎狀。

　　5.下學(xué)期新生的報名工作。

　　6.期末工作檢查。

　　7.收集各類資料。（總結(jié)、論文、教輔資料）

　　8.各室財產(chǎn)清理、收集入庫。

　　9.教師績效工作考核。

　　10.期末物資驗收、環(huán)境整治和安全隱患排查。

　　11.暑假值日安排。

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