學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合的綜合服務(wù)部門,承接上級(jí)部門指示,協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介。辦公室工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜煩瑣,任務(wù)重而壓力大;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助下,各項(xiàng)工作都能按時(shí)完成,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一、所做工作
正確定位,牢固樹立合作意識(shí)和服務(wù)意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手,做到“上傳下達(dá)”的橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,努力完成上級(jí)交給的工作。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的。本學(xué)期開學(xué)以來(lái)主要有:
1.常規(guī)工作:時(shí)刻關(guān)注教育網(wǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)做好教育網(wǎng)和教體局辦公群各項(xiàng)通知公告等文件的呈報(bào)、傳達(dá)工作;做好學(xué)校、教師、學(xué)生的三類獲獎(jiǎng)榮譽(yù)登記;做好校領(lǐng)導(dǎo)考勤工作。
2.八月底辦理3位選調(diào)教師和18位新錄入教師的到校報(bào)道、信息登記,九月上旬完成新教師注冊(cè)、定資,報(bào)送縣政府編辦、縣人社局事業(yè)科和工資科、縣教體局人事科。
3. 八月底完成教師內(nèi)部晉級(jí)(2位教師九進(jìn)八,8位教師十二進(jìn)十一),崗位變動(dòng)報(bào)縣人社局工資科和縣教體局人事科。
4.從六月至十月,歷時(shí)五個(gè)月的時(shí)間,報(bào)送5位教師的支教申請(qǐng),最終確保1位教師的支教任務(wù)。
5.九月份與教體局人事科多次協(xié)商,完成2019年輪崗教師最終人員確定、出文,十二月上旬完成輪崗教師四方協(xié)議書的簽訂。
6.九月上旬完成24位教師的工齡津貼調(diào)整,上報(bào)至縣人社局工資科和縣教體局人事科。
7.九月中旬完成教師年度考核,校內(nèi)公示,上報(bào)至縣人社局事業(yè)科和縣教體局人事科。
8.九月下旬完成高級(jí)教師、一級(jí)教師的職稱申報(bào)工作,十月中旬完成初級(jí)教師的職稱申報(bào)工作。
9. 十月份辦理2019年新錄入教師的職稱調(diào)入確認(rèn)工作,上報(bào)至縣人社局專技科和縣教體局人事科。
10.十月申報(bào)尚廣芳老師退休申請(qǐng),11月辦理尚老師的退休工資核算和養(yǎng)老金核算,上報(bào)至縣人社局工資科和縣教體局人事科。
11.十月份參加教體局召開的“教師信息管理會(huì)議”,統(tǒng)計(jì)報(bào)送學(xué)校“在編不在崗”登記表、編外教師信息統(tǒng)計(jì)表、教師課時(shí)工作量統(tǒng)計(jì)表。
12.與中小學(xué)教務(wù)處配合,做好學(xué)生社辦卡辦理后期的陸續(xù)發(fā)放工作。
13.十一月中下旬完成2019年秋季學(xué)校試用期滿教師和民辦園教師資格證的網(wǎng)上注冊(cè)工作。
14.十二月中旬完成學(xué)校2019年下半年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的預(yù)算、核實(shí)。
15.十二月中旬配合縣人社局事業(yè)科和縣教體局人事科做好2018年新教師試用期滿考核工作,并將進(jìn)一步做好轉(zhuǎn)正定級(jí)和追加工齡薪級(jí)等工作。
16.配合學(xué)校做好各項(xiàng)迎檢、考核、接待、調(diào)研等工作。
二、存在問(wèn)題:
隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,還有不少的困惑和不足亟待解決。概括起來(lái),有以下三點(diǎn):一是超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位;二是工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠強(qiáng);三是處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠全面。
三、工作打算:
在今后工作中將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加以改進(jìn),勇于接受群眾監(jiān)督,瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作;虛心請(qǐng)教,樂(lè)于奉獻(xiàn),工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,工作事情多不厭煩。進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。
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