《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定了突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備的基礎(chǔ)性工作。關(guān)于突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備的說(shuō)法，正確的是（ ）

　　A.各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立應(yīng)急救援物資、生活必需品和應(yīng)急處置裝備的儲(chǔ)備制度

　　B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識(shí)教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育

　　C.國(guó)務(wù)院有關(guān)部門組織制定國(guó)家突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案，并適時(shí)修訂

　　D.突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案分國(guó)家、省、市、縣四級(jí)

參考答案：B

　　【解析】本題考查的是中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，設(shè)區(qū)的市級(jí)以上人民政府和突發(fā)事件易發(fā)、多發(fā)地區(qū)的縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立應(yīng)急救援物資、生活必需品和應(yīng)急處置裝備的儲(chǔ)備制度。選項(xiàng)B正確，各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識(shí)教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救與互救能力。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂程序由國(guó)務(wù)院規(guī)定。應(yīng)急預(yù)案制定單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況和形勢(shì)的變化，適時(shí)修訂應(yīng)急預(yù)案。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，按照社會(huì)危害程序、影響范圍、突發(fā)事件性質(zhì)、可控性、行業(yè)特點(diǎn)等因素，將突發(fā)事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。

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《《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定了突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備的基礎(chǔ)性工作。關(guān)于突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備的說(shuō)法，正確的是（ ）》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
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