同志們:
根據(jù)安排,今天上午,由我給大家上一次黨課。下面,我圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話精神,以“把握機(jī)遇,潛心修煉,努力爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀年輕干部”為主題,講三個(gè)方面的體會(huì)。
一、從歷史維度深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,把握好實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)成才的歷史機(jī)遇期
2019年3月1日,習(xí)近平總書記出席中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式并發(fā)表重要講話,這是習(xí)近平擔(dān)任黨的總書記之后,第一次來到中青年干部培訓(xùn)班。這樣的高規(guī)格,足見黨中央對(duì)中青年干部培訓(xùn)工作的重視,足見習(xí)近平總書記對(duì)廣大年輕干部的重視?倳浀闹v話,立足黨的事業(yè)薪火相傳和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度,以馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長(zhǎng)成才的正確路徑,既為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循,更為每一名中青年干部修身立德、做人為政指明了正確方向、確立了精神坐標(biāo),可謂是語重心長(zhǎng)、情深意切。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在這次黨校重要講話精神,要自覺把總書記的重要講話放到歷史的維度中,領(lǐng)會(huì)講話蘊(yùn)含的歷史邏輯、戰(zhàn)略謀劃和現(xiàn)實(shí)考量,才會(huì)更加懂得珍惜現(xiàn)在大有作為的歷史機(jī)遇期,在努力踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華。
首先,習(xí)近平總書記的重要講話體現(xiàn)出對(duì)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚(yáng)。重視選拔培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部是我們黨的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng),也是一大優(yōu)勢(shì)。早在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,毛澤東就提出:“有計(jì)劃地培養(yǎng)大批的新干部,就是我們的戰(zhàn)斗任務(wù)。”上世紀(jì)六十年代初,毛澤東又向全黨鄭重提出要培養(yǎng)和造就千百萬無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人的戰(zhàn)略任務(wù)。改革開放時(shí)期,鄧小平同志反復(fù)告誡全黨:“認(rèn)真選好接班人,這是一個(gè)戰(zhàn)略問題,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大問題。”黨的十三屆四中全會(huì)以后,江澤民同志嚴(yán)肅指出:“培養(yǎng)黨和人民放心的接班人,是我們的歷史使命和莊嚴(yán)責(zé)任。這個(gè)問題如果解決得不好,就難以向革命先輩們交代,難以向黨和人民交代,就難以保證無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的江山不變色。”進(jìn)入新世紀(jì)后,胡錦濤同志強(qiáng)調(diào):“培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計(jì)。”這期間,我們黨與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)培養(yǎng)選拔年輕干部工作,大規(guī)模地培訓(xùn)干部,鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng),建立了來自基層和生產(chǎn)一線的干部培養(yǎng)鏈,使培養(yǎng)選拔年輕干部工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段,比如,建立了比較成熟的公務(wù)員公開遴選制度,定期從基層公務(wù)員隊(duì)伍中選拔工作人員到上級(jí)機(jī)關(guān)工作,為具有基層工作經(jīng)驗(yàn)的年輕同志提供了晉升渠道。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央更是把做好年輕干部工作作為黨和國(guó)家的大事來抓。在去年召開的全國(guó)組織工作會(huì)議上,對(duì)于做好年輕干部工作,習(xí)近平總書記用了一個(gè)分量很重的詞,“百年大計(jì)”。這次黨校講話中,習(xí)近平總書記更是強(qiáng)調(diào):“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事,關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉”,并再次用“百年大計(jì)”來形容這一工作的重要性。通過梳理黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期對(duì)做好年輕干部工作的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,可以得出一個(gè)結(jié)論,習(xí)近平總書記的這次黨課講話是對(duì)黨的這一優(yōu)良傳統(tǒng)的再一次傳承和發(fā)揚(yáng),體現(xiàn)了歷史發(fā)展的必然性。
其次,習(xí)近平總書記的重要講話體現(xiàn)出對(duì)保證中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略謀劃。人事有代謝,往來成古今。年輕干部為何如此重要?根本原因正如習(xí)近平總書記所講,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人”。我們黨歷來高度重視干部隊(duì)伍新老交替,形成了比較完備的接班人培養(yǎng)制度。比如,改革開放之初,面對(duì)百?gòu)U待興、百業(yè)待舉的局面和干部隊(duì)伍青黃不接的問題,鄧小平、陳云等老一輩革命家提出“干部年輕化”的概念,大力主張把優(yōu)秀的中青年干部盡快提拔上來。在黨的十二大上,鄧小平強(qiáng)調(diào)要把實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化作黨管干部的方針抓緊做好,并帶頭推動(dòng)全黨在十一屆三中全會(huì)后主動(dòng)進(jìn)行了一次規(guī)?涨暗男吕细刹拷惶妫U狭它h的事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)后繼有人。值得一提的是,我們的前總書記胡錦濤同志,39歲就當(dāng)選為黨的十二大最年輕的中央候補(bǔ)委員,1985年增選為中央委員,這其中除了胡錦濤個(gè)人能力素質(zhì)出眾之外,與鄧小平大力提倡干部年輕化的歷史機(jī)遇有著密不可分的聯(lián)系。黨的十八大以來,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,我們黨進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,不可能一蹴而就,必定需要一代又一代人為之努力。這也決定了我們必須建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍,培養(yǎng)選拔一批又一批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。從當(dāng)前來看,進(jìn)入新時(shí)代以來,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、執(zhí)行好黨中央部署的各項(xiàng)任務(wù),哪一項(xiàng)不需要源源不斷的新生力量?這也就要求我們黨必須以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、更有效的舉措,及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)培養(yǎng)、源源不斷選拔使用適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀年輕干部,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展注入新的生機(jī)活力。黨的十九大以來,黨中央加快了對(duì)推進(jìn)年輕干部工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的頂層設(shè)計(jì),2018年6月,中央政治局審議《關(guān)于適應(yīng)新時(shí)代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見》,為做好年輕干部工作提供了制度抓手,同年7月全國(guó)組織工作會(huì)議上,把“做好年輕干部工作”納入踐行新時(shí)代組織路線重要內(nèi)容之一,為做好年輕干部工作明確了思路方向,這次黨課上,習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡述了年輕干部正確成長(zhǎng)的具體路徑,為年輕干部個(gè)人進(jìn)步標(biāo)定了坐標(biāo)。無論是強(qiáng)調(diào)組織培養(yǎng)的重要性,還是親自指引個(gè)人成長(zhǎng)之路,都充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記立足黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略眼光和深遠(yuǎn)謀略。
再次,習(xí)近平總書記的重要講話精神體現(xiàn)出對(duì)從嚴(yán)加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)考量。堅(jiān)持問題導(dǎo)向是習(xí)近平總書記一貫的執(zhí)政風(fēng)格。還是在去年全國(guó)組織工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記就鮮明指出了當(dāng)前年輕干部身上存在的種種短板與不足,他分析指出:“現(xiàn)在,70后、80后以至90后的年輕干部成為干部隊(duì)伍的主體,這些干部受過高等教育,思維活躍,勇于創(chuàng)新,但也存在相對(duì)缺乏系統(tǒng)的馬克思主義理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉、缺乏基層和艱苦地方磨煉、缺乏關(guān)鍵崗位扎實(shí)歷練、做群眾工作本領(lǐng)不夠強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)作為的底氣還不足等問題。”年輕干部是國(guó)家的未來和希望,是黨的干部隊(duì)伍的有生源泉,如果在培養(yǎng)上把關(guān)不嚴(yán),一旦走了偏路、歪路甚至邪路,不但葬送自身美好前程,也會(huì)給黨和國(guó)家的事業(yè)帶來損失。系好人生第一粒扣子,走好人生第一步,對(duì)于年輕干部至關(guān)重要,在這次黨校講話中,習(xí)近平總書記針對(duì)年輕干部如何正確走好成長(zhǎng)之路,著重從五個(gè)方面提出了具體路徑,分別是:在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。總書記強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)方面,都是立足現(xiàn)有問題,提出具體要求,指出努力方向,充分彰顯了習(xí)近平總書記對(duì)年輕干部隊(duì)伍現(xiàn)狀有著全面掌控和深刻洞察,對(duì)年輕干部未來成長(zhǎng)始終懷著一份嚴(yán)管厚愛的擔(dān)當(dāng),既是殷切囑托,更是莫大鞭策,我們一定要抓好學(xué)習(xí)貫徹。
同志們,一代人有一代人的人生際遇,一代人有一代人的歷史機(jī)緣,F(xiàn)在的年輕干部,相比父輩、祖輩是十分幸運(yùn)的。今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。年輕干部既是這個(gè)新時(shí)代的親歷者、見證者,更是這個(gè)新時(shí)代的建設(shè)者、受益者。根據(jù)黨的十九大明確的“兩步走”的戰(zhàn)略,從現(xiàn)在到2035年是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期,是我們國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)效國(guó)家的黃金期。從我們省的發(fā)展前景看,黨的十九大以來,形成了以“XXX”為目標(biāo),以XX戰(zhàn)略布局為支撐,以全面深化改革為保障,以全面從嚴(yán)治黨為統(tǒng)領(lǐng)的整體發(fā)展格局。各項(xiàng)事業(yè)需要新生力量去接手、去建設(shè)、去奮斗,年輕干部必將大有可為、大有作為。當(dāng)前,從中央到地方都前所未有地重視年輕干部、前所未有地選拔培養(yǎng)年輕干部。年輕干部成長(zhǎng)的隱性臺(tái)階逐步打破、成長(zhǎng)的路徑不斷優(yōu)化,年輕干部脫穎而出、人盡其才的環(huán)境正在形成。自去年以來,省委實(shí)施了“XX”計(jì)劃,加大了省、市、縣黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位交流任職,這些好的用人導(dǎo)讓大家感到有平臺(tái)、有空間、有盼頭、有奔頭。希望在座的各位同志特別是年輕同志,一定要抓住當(dāng)前大有作為歷史機(jī)遇,在擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干中讓人生出彩、讓夢(mèng)想成真。
二、要按照新時(shí)期優(yōu)秀年輕干部的標(biāo)準(zhǔn)潛心修煉,走好成長(zhǎng)成才的正確之路
優(yōu)秀年輕干部都需要具備哪些素養(yǎng)?換句話講,什么樣的人是優(yōu)秀年輕干部?我理解,優(yōu)秀年輕干部也是干部,既然是干部,首先就得符合新時(shí)期的好干部標(biāo)準(zhǔn),也就是習(xí)近平總書記在2013年全國(guó)組織工作會(huì)議提出來的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。除此之外,優(yōu)秀年輕干部,無論是在年齡上,還是在個(gè)人歷練上,都有其特殊性。正因如此,習(xí)近平總書記在好干部標(biāo)準(zhǔn)之外,又對(duì)年輕干部提出了具體要求,在這次黨校講話中,他語重心長(zhǎng)地囑托年輕干部:“保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬”。這些完全都是根據(jù)年輕干部的群體特點(diǎn)、身上優(yōu)缺點(diǎn)所提出的有針對(duì)性的要求。同志們一定要沿著總書記為大家指引的方向自我加壓、潛心修煉,走好學(xué)習(xí)之路、信仰之路、為民之路、修身之路、實(shí)干之路,努力爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀年輕干部。
一要強(qiáng)化理論修養(yǎng),走好學(xué)習(xí)之路。首先,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度?v觀我們黨的歷史進(jìn)程,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“善于學(xué)習(xí),就是善于進(jìn)步。”“我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來”。黨的十八大以來,我們黨對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得是十分緊的,從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化等一系列舉措,以及即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,無不是號(hào)召黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論武裝。之所以高度重視理論學(xué)習(xí),是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的理想信念也好、初心使命也罷,都是建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上,建立在對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律的深刻把握之上。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定最終都離不開理論上的堅(jiān)定。今天,面對(duì)經(jīng)歷巨大變化的世界大局,面對(duì)復(fù)雜變幻的國(guó)際大勢(shì),堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,更加需要從馬克思主義理論當(dāng)中尋求理論武器、獲得理論支持、增強(qiáng)理論定力。通過學(xué)習(xí),掌握并運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法論,在紛繁復(fù)雜的世界里辨明前進(jìn)的方向,保持政治定力,而不會(huì)犯方向性、原則性、戰(zhàn)略性的錯(cuò)誤。年輕干部要想迅速成長(zhǎng)成熟起來,必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝,抓好理論學(xué)習(xí)這門必修課。其次,要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。有的同志認(rèn)為,馬克思主義理論范圍太廣,內(nèi)容太多,精力有限,不知道先學(xué)什么,從哪入手。這個(gè)問題很好回答,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們理論學(xué)習(xí)的首要內(nèi)容、重點(diǎn)內(nèi)容,就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,以一系列原創(chuàng)性、戰(zhàn)略性重大思想觀點(diǎn)豐富和發(fā)展了馬克思主義,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論,就是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量,用以涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的過程中,要把握學(xué)習(xí)的邏輯性和層次性,要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,特別要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記某一領(lǐng)域的思想或重要論述。比如,作為巡視干部,當(dāng)前必須把習(xí)近平總書記關(guān)于巡視巡察工作的重要論述作為理論學(xué)習(xí)的重中之重,深刻把握總書記提出的“五個(gè)持續(xù)”要求,這是指導(dǎo)我們做好新時(shí)代巡視工作、發(fā)揮尖兵和利劍作用的根本遵循。其三,要掌握學(xué)習(xí)方法。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,除了要舍得花精力,保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間外,最有效的辦法就是讀原著、學(xué)原文、悟原理。隨著融媒體時(shí)代的到來,對(duì)信息的了解途徑越來越多、也越來越方便,現(xiàn)在很多年輕干部喜歡通過手機(jī)學(xué)知識(shí),雖然方式比較靈活,但也往往學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。理論學(xué)習(xí)本身是一件很嚴(yán)肅的政治任務(wù),也是黨內(nèi)政治生活的內(nèi)容之一。建議同志們最好還是拿出一定時(shí)間,靜下來心來,把黨的十九大報(bào)告原文、《習(xí)近平談治國(guó)理政》一、二卷、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》這幾本書好好地精讀細(xì)讀,對(duì)重點(diǎn)論述還要做好摘抄、撰寫心得,做到強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新。這些書目都是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最基本的教材,有助于大家深入領(lǐng)會(huì)把握新思想的理論架構(gòu),在此基礎(chǔ)上,再建議同志們適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展一下視野,多讀一些馬克思主義經(jīng)典作家的文章,因?yàn)榱?xí)近平總書記的新思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀是一脈相承的,讀一讀革命導(dǎo)師們的經(jīng)典著作,可以幫助大家進(jìn)一步厘清馬克思主義理論的發(fā)展脈絡(luò),更準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記新思想的時(shí)代性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。比如,列寧的《怎么辦?》,“沒有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)”的經(jīng)典論斷就出自該文,這篇文章重點(diǎn)闡述革命理論對(duì)于無產(chǎn)階級(jí)政黨的重要性,對(duì)于我們黨加強(qiáng)思想建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。還有列寧的《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》,這是一篇從組織上闡釋工人階級(jí)政黨建設(shè)的重要文章,提出無產(chǎn)階級(jí)政黨是一個(gè)集中的、組織嚴(yán)密的、紀(jì)律嚴(yán)格的部隊(duì)的觀點(diǎn),是今天我們加強(qiáng)組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)的源頭活水。另外,在學(xué)的過程中,還要注意把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)開展巡視工作,堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”,結(jié)合被巡視地區(qū)的特點(diǎn),從歷史、哲學(xué)和文化的角度去思考,既要看到被巡視黨組織存在的問題,也不否定取得的成績(jī)。堅(jiān)持“重點(diǎn)論”,善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,分析研判所發(fā)現(xiàn)問題的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性,分清主次,突出重點(diǎn)。當(dāng)前要緊扣“六圍繞一加強(qiáng)”內(nèi)容強(qiáng)化政治監(jiān)督,以發(fā)現(xiàn)問題、形成威懾的成效實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。