尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫龐xx,xx年12月入伍,xx籍戰(zhàn)士,自xx年8月至xx年10月之間主要擔(dān)任中隊司務(wù)長工作,隨著時光飛逝,xx年即將走過,回首一年的工作,在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和全體戰(zhàn)友們的熱心幫助下,我以搞好中隊后勤保障工作為己任,想法設(shè)法改善、調(diào)劑伙食,精打細(xì)算,勤儉持家,努力履行連隊“管家人”職責(zé),通過與后勤人員的共同努力,圓滿完成上級賦予的各項后勤保障人任務(wù)。下面,我將結(jié)合這一年的思想、工作及生活制度遵守情況向領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們述職如下:
一、思想政治立場堅定。
作為在部隊服役八年的戰(zhàn)士,身心早已融入部隊這個大家庭里面。本人思想穩(wěn)定,堅定理想信念,扎實做好本職工作,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知“政治上的成熟來源于理論上的清醒”這一道理。因此,今年來,在積極參加支隊軍需財務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,主動參加中隊的政治學(xué)習(xí),特別是能緊緊的結(jié)合個人工作實際,進(jìn)行對照檢查,在實際工作中,堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向身邊同志學(xué)習(xí),在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷的修正自己的人生觀和價值觀,敢于自我否定和批評,注重理論與實踐相結(jié)合,從而實現(xiàn)學(xué)而有獲、學(xué)而有思、學(xué)而有進(jìn)。不斷提高自身修養(yǎng)。
存在不足:理論學(xué)習(xí)的全面性不夠深入。
二、認(rèn)真履行職責(zé)。
在本職崗位上,我能較好的履行好自身職責(zé),自今年新兵下隊后,支隊及時下發(fā)落實伙食“x”暖心工程,當(dāng)時覺得壓力很大,經(jīng)常和炊事人員討論怎么讓大家吃好,吃的營養(yǎng),通過大家不斷的鉆研和摸索,共同努力,我們慢慢的跟上腳步,落實好上級指示;在處理戰(zhàn)士切身利益方面,特別是戰(zhàn)士培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、調(diào)動,來回路途差旅費、伙食費問題上,我能認(rèn)真填寫報銷、絕不侵占戰(zhàn)士一分錢。在公用物資和營產(chǎn)營具的管理上,做到定人定位管理,如有損壞,立即組織中隊的能工巧匠進(jìn)行維修,大大延長中隊公用物資的壽命。
存在不足:工作細(xì)小末端落實不夠深入。
三、遵章守紀(jì),保持好作風(fēng)。
軍人以服從命令為天職,基于這樣的認(rèn)識。我始終駐牢思想防線,嚴(yán)格遵守條令條例和各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,無論是周末假日,還是平時,都能保持良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和警容風(fēng)紀(jì),加強(qiáng)自控能力,作為司務(wù)長,外出時嚴(yán)守群眾紀(jì)律,注重作風(fēng)和日常養(yǎng)成,努力樹立良好的自身形象。發(fā)揮好了士官模范帶頭作用,堅決維護(hù)軍隊紀(jì)律的嚴(yán)肅性,養(yǎng)成了令行禁止的優(yōu)良作風(fēng)。
存在不足:有時遵守一日生活制度不夠好。
四、嚴(yán)格要求,抓好后勤安全工作。
后勤人員作風(fēng)松散、軍事素質(zhì)相對比較差,絕大多數(shù)數(shù)人是這樣認(rèn)為的。但我覺得這并不完全對,雖然工作性質(zhì)是形成的一個方面,但是我想信只要各項制度落實了,思想工作和檢查到位了,這種現(xiàn)象就不會產(chǎn)生了。因此自己首先做好模范帶頭,并利用空閑時間經(jīng)常進(jìn)行教育和檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上指出,及時教育。通過經(jīng)常抓、反復(fù)抓,炊事班克服了“特殊兵”思想,積極參加中隊組織的各項活動,不論作風(fēng)紀(jì)律還軍事素質(zhì)都有了明顯的提高。另一方面,由于中隊用的是煤氣灶,易產(chǎn)生漏氣等現(xiàn)象,安全隱患較大。因此我采取了定人使用的方法,并保證廚房通風(fēng),定期檢查保養(yǎng),從而減小了事故苗頭。
我作為即將退伍的士官,我會珍惜自己在部隊最后的軍旅生涯,認(rèn)真干好自己的本職工作,為培養(yǎng)自己八年的連隊做出最后的貢獻(xiàn)。以上是我擔(dān)任司務(wù)長以來的述職報告,有好的方面,也有存在的不足,如有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,本人虛心接受并堅決改正。
此致
軍禮
自我評估:稱職
述職人:龐xx
xx年11月13日
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。