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2020年《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感最新（1）

　　今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部紀(jì)錄片。它講述了這樣的幾個(gè)主人公：有在地震中失去雙腿用假肢和輪椅跳舞的堅(jiān)強(qiáng)的輪椅舞者;有彈一手行云流水好鋼琴的自閉癥星星兒童;有失去了雙眼卻繼續(xù)努力歌唱的盲人歌手;還有實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)夢(mèng)想的著名鋼琴家。

　　其中，我最佩服的是著名鋼琴家郎朗。他小時(shí)候看動(dòng)畫片《貓和老鼠》時(shí)，看到湯姆貓穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服，走上舞臺(tái)，在燈光下優(yōu)雅地彈起鋼琴，成為萬(wàn)眾矚目的明星。這使小郎朗羨慕極了，并萌生了一個(gè)夢(mèng)想：以后長(zhǎng)大了也要向湯姆貓一樣彈鋼琴，成為大明星。

　　就是這個(gè)夢(mèng)想，讓郎朗走上了音樂(lè)之路。長(zhǎng)大后，雖然郎朗在一個(gè)音樂(lè)團(tuán)當(dāng)上了替補(bǔ)演奏，一直不能有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。但他在家里廢寢忘食地練啊練，他一直相信：機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的。他不甘心只當(dāng)一個(gè)無(wú)名替補(bǔ)。終于有一天，他得到了這個(gè)機(jī)會(huì)，成為美國(guó)芝加哥一個(gè)音樂(lè)團(tuán)的首席鋼琴家。而這一切，都因?yàn)槟莻�(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想和他自己堅(jiān)持不懈的努力。

　　我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)像幾米一樣的作家，又能寫出有優(yōu)美的兒童詩(shī)，又能畫出好看的插圖。我也要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!加油!

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2020年《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感最新（2）

　　對(duì)于長(zhǎng)征，我并不陌生，去年我就閱讀過(guò)紅軍長(zhǎng)征的故事《飛奪瀘定橋》，被紅軍不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神所感動(dòng)。今年暑假，我閱讀了《軍旗飄飄》這本書，重新閱讀了《工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征》的相關(guān)內(nèi)容，并且和媽媽一起上網(wǎng)搜集了很多介紹長(zhǎng)征的資料，使我對(duì)紅軍長(zhǎng)征有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解。

　　中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中，紅軍長(zhǎng)征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難，保存和鍛煉了革命的骨干力量，將中國(guó)革命的大本營(yíng)轉(zhuǎn)移到了西北，為開(kāi)展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國(guó)革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。

　　在我的心中，紅軍是一支被稱為天下無(wú)敵的隊(duì)伍，紅軍是一支能克服一切困難的隊(duì)伍，紅軍是一支不怕?tīng)奚�的�?duì)伍，紅軍是一支創(chuàng)造舉世無(wú)雙的壯舉——二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的隊(duì)伍。在長(zhǎng)征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇地犧牲了;雪山上，軍需部長(zhǎng)為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了;沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒(méi)時(shí)，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都在向我們?cè)忈?ldquo;不怕苦、不怕死”的長(zhǎng)征精神，為了建立新中國(guó)，他們進(jìn)行了艱苦卓絕地斗爭(zhēng)，英勇無(wú)畏地犧牲。

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!”毛主席的這首《七律長(zhǎng)征》，充分體現(xiàn)了紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，就要學(xué)習(xí)紅軍頑強(qiáng)拼搏的革命英雄主義精神、舍己為人的奉獻(xiàn)精神、其樂(lè)無(wú)窮的革命樂(lè)觀主義精神、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。

　　毛主席這樣評(píng)價(jià)長(zhǎng)征：“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。”長(zhǎng)征猶如一座豐碑，光輝地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊(cè)中，成為中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，積極向上，戰(zhàn)勝任何困難的精神力量。

　　長(zhǎng)征，是中華民族永恒的精神財(cái)富，長(zhǎng)征精神深深地打動(dòng)了我。作為一名小學(xué)生，我要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的一座座高山，一條條大河，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好讀書，決不能浪費(fèi)光陰,虛度年華，迎來(lái)自己人生的“盡開(kāi)顏”。

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2020年《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感最新（3）

　　度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上，我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福。看了開(kāi)學(xué)第一課，使我對(duì)幸福問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。

　　幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小，別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪，她說(shuō)：“我喜歡打兵乓球，有這個(gè)特長(zhǎng)，個(gè)子矮，可以通過(guò)多練習(xí)，就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，打好乒乓球。”正是由于她的刻苦鍛煉，終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后，她又面臨著退役的問(wèn)題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學(xué)讀書，奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。

　　幸福需要樂(lè)觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養(yǎng)。八歲時(shí)，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子，連續(xù)十二年，一邊照顧養(yǎng)母，一邊學(xué)習(xí)，最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母，她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她，什么是幸福，她說(shuō)：“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái)，過(guò)得健健康康。”你能說(shuō)孟佩杰不幸福嗎!

　　小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感 2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美，在你身邊。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，只要我們認(rèn)真觀察，美，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在大家身邊。

　　在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗麗，最美司機(jī)吳斌等......這些最美人物和他們的故事讓我們感到。讓我們感受祖國(guó)的強(qiáng)大，生活的美好和最美人的高尚品格，鼓勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好。

　　首先，上第一課探索美的老師是：我國(guó)首位女宇航員劉洋給我們講述充滿神奇，無(wú)法想象的太空之美。她說(shuō)：“去太空走了這莫一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更懂得了地球的偉大。我愛(ài)地球，愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光;愛(ài)這里清新的空氣;愛(ài)這里純凈的水;愛(ài)這里生活著的人類......”聽(tīng)了劉洋老師的講述我感嘆這一切真是“美得想哭”。

　　第二課創(chuàng)造美的老師是奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文。“夢(mèng)想是動(dòng)力，為了這個(gè)夢(mèng)想焦劉洋游了15年。成功是需要艱辛和堅(jiān)持的，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持才能成功。”

　　第三課為我們傳遞美的老師是：奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳。她說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)的互助精神，隊(duì)員的幫助是我要傳遞出去的。”就像于丹老師講的那樣“茶進(jìn)入開(kāi)水的融合力，茶在開(kāi)水中變得美麗豐滿，同時(shí)也把自己的美傳遞給水。美沒(méi)有大小之分，就從開(kāi)學(xué)的第一天，就從開(kāi)學(xué)的第一課，就從現(xiàn)在開(kāi)始，把美傳遞出去......

　　第四課是由奧運(yùn)冠軍男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰給我們上一節(jié)和諧美。他說(shuō)：“一個(gè)團(tuán)隊(duì)有一人出現(xiàn)了失誤，大家要鼓勵(lì)他，和他溝通幫他解壓，但是千萬(wàn)不能責(zé)怪他。用擊掌，擁抱，互相傳遞著正能量，互相鼓勵(lì)。沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。”

　　通過(guò)今晚觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美讓我懂得了“美”有杰出的，也有平常的。我們要用美的眼睛去看世界，其實(shí)美就在我身邊。生活中處處都有美的故事，有清潔工人的奉獻(xiàn)之美;有人和動(dòng)物的和諧之美;有幫助別人的愛(ài)心之美;有飛翔太空的夢(mèng)想之美;有殘疾人自強(qiáng)不息努力奮斗的進(jìn)取之美;大自然的自然之美;有星月蒼穹的夢(mèng)幻之美;有兒女對(duì)父母的孝敬之美......美，一直在我身邊;美，無(wú)處不在。

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