我作為一名黨員、校園行政辦公室主任、科任教師,本年度中在各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真切實地學(xué)習(xí)貫徹落實了各項教育方針、政策,堅持依法治校、依法執(zhí)教,切實地搞好了自身擔(dān)任的行政、教學(xué)工作,為校園的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應(yīng)盡之職,F(xiàn)就一年來的自身的政務(wù)、教務(wù)工作,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結(jié)。
一、強(qiáng)抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能
。1、切實加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),我作為黨員干部既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,黨的xx大會議精神,又要學(xué)習(xí)與校園教育工作有關(guān)的法律法規(guī),才能更好的開展工作,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定,才能持續(xù)政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的潛力也會提高,工作潛力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地擠時間來進(jìn)行了這些方面的學(xué)習(xí)并寫出了不少于一萬字的。同時用心地投身于向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,校園的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實踐中學(xué),經(jīng)常深入到班級、教研組同老師們一道開展教研活動,透過聽課、評課等方式向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。
二、政務(wù)、教學(xué)工作,勤政務(wù)實,一絲不茍。
1、校園辦公室工作,千頭萬緒,極其繁復(fù),一年來我在校園校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下組織配合校園黨政建立健全了校內(nèi)的各種組織機(jī)構(gòu)和管理規(guī)則,完善了校園的各項規(guī)章制度。認(rèn)真領(lǐng)會吃透了上級各種文件精神,做好了貫徹落實、傳達(dá)轉(zhuǎn)達(dá),案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長做好了全校的各項管理工作。
2、我在行政工作之余還擔(dān)任了初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,教書育人是一個教育管理者、教師的神圣職責(zé)。為了教好書、育好人,對學(xué)生、家長、社會負(fù)責(zé),我嚴(yán)格認(rèn)真地做好了教學(xué)六認(rèn)真,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善待家長,經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫忙他們的學(xué)習(xí)和生活,真正做到了既教書又育人。
三、作風(fēng)正派,嚴(yán)以律己,善待他人。
作風(fēng)是一個人的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。我不斷地加強(qiáng)了自身的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的作風(fēng)建設(shè),用心地投身于教師整風(fēng)學(xué)習(xí)活動、領(lǐng)導(dǎo)干部五堅持、五表率等活動中,養(yǎng)成了為政清廉、講求奉獻(xiàn)、顧全大局等好的作風(fēng),使自己真正成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師生好評、家長依靠的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,熱心公益事,嚴(yán)格帶頭遵守各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,與人為善。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己、寬以待人,關(guān)心群眾和群眾,善待師生和家長。學(xué)習(xí)中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。
社會在進(jìn)步,時代在前進(jìn),展望未來的教育、教學(xué)、教管工作,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己,與時俱進(jìn),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)年,根據(jù)暑期競聘和校園安排,我擔(dān)任校長辦公室主任同時任西校區(qū)初二年級級長,一學(xué)年來,在校園領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙、支持下,我認(rèn)識到要成為一名稱職的干部,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡檶W(xué)年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
一、身正為范,給教師做好榜樣
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,務(wù)必做到上傳下達(dá),起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收,無論是黨建工作還是四無校園,也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗收還是平安校園,在材料準(zhǔn)備過程中,我盡心盡責(zé),常常工作到深夜。平時教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認(rèn)真完成分配給我的任務(wù)。我擔(dān)任初二年級級長,平時注意以身作則,用自身的形象影響人,我明白喊破嗓子,不如做出樣貌,要求同事做到的,我務(wù)必做到,在我的帶領(lǐng)下,初二年級團(tuán)結(jié)一致,沒出過任何事故。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績,對此我毫無怨言。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于理解群眾監(jiān)督,自覺做到三不,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責(zé),獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。
二、求真務(wù)實,努力工作
一學(xué)年來,緊緊圍繞辦負(fù)職責(zé)的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,用心探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次,為今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經(jīng)驗。平時能盡自己之力幫忙他人,今年丁慧老師的姜堰市教師會課,于月蘭老師的市級公開課,我都盡心盡力予以幫忙,哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,在他們的自身努力和我的幫忙下,他們都取得了很好的成績,得到了聽課老師的好評。自己的教學(xué)工作我也毫不放松,本學(xué)年我輔導(dǎo)的高凱麗同學(xué)獲全國作文一等獎,唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場作文競賽中獲省二等獎,我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎。在姜堰市組織的備課及課件比賽中,我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后,黃榮梅老師因種種原因請假,我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個班的語文教學(xué)工作,風(fēng)霜雨雪、起早摸晚,中間的苦楚沒幾個人能知曉。
三、認(rèn)真反思,努力改善
回顧這段時間的工作,我感覺我的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是深字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是實字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強(qiáng),辦公室的很多事情都是李校長代勞的。
三是韌字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。
一學(xué)年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心校園的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,堅持以求知、求真、求實、求新為校訓(xùn),以實施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型11145工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實工作,開拓進(jìn)取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評,F(xiàn)把本人履行工作職責(zé)狀況和廉潔從教狀況總結(jié)匯報如下:
一、以德樹人,敬業(yè)愛教
在工作中,本人堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用心參加上級和校園組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神和《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十二五規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,主動撰寫學(xué)習(xí)心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為進(jìn)一步提升教書育人、教學(xué)管理潛力打下了基礎(chǔ)。
二、提升技能,精業(yè)立教
作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心校園黨總支副書記、辦公室主任,本人負(fù)責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:
1、教育人事管理不斷規(guī)范
在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。2012年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進(jìn)行了調(diào)整;對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯W(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所校園負(fù)責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所校園教導(dǎo)主任進(jìn)行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓(xùn)3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務(wù)聘任,對18名優(yōu)秀教師進(jìn)行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。
2、校園德育建設(shè)得到強(qiáng)化
育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育,用心開展了禮貌美德伴我成長、建設(shè)幸福中國、經(jīng)典誦讀等讀書教育、感恩報告會,學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心捐款,愛中國、愛家鄉(xiāng)征文比賽,留守兒童進(jìn)城市、看發(fā)展、話變化等活動,促進(jìn)了校園素質(zhì)教育的開展。2012年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級紅旗團(tuán)委(團(tuán)總支)、優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員4人(個);市、區(qū)級先進(jìn)群眾、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、熱心支持者和優(yōu)秀少先隊員9人(個);市、區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班群眾達(dá)41人(個);榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、先進(jìn)群眾16人(個)。
3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)
在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,中心校嚴(yán)明工作紀(jì)律,對教育人事、財務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手四不直管的工作,明確班子成員分管職責(zé)和工作任務(wù),切實抓好督促落實。同時,xx教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學(xué)習(xí)、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開等方面制度建設(shè),設(shè)立了公開欄,健全了財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了財務(wù)收支管理,促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。除此,還深入開展了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進(jìn)校園、持續(xù)黨的純潔性,迎接黨的十八大主題教育、十八大精神學(xué)習(xí)等活動。2012年7月,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的先進(jìn)基層黨組織稱號,有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然
中心校園按照誰具辦誰負(fù)責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)的原則,要求各中層部門人員加強(qiáng)出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責(zé),提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,進(jìn)一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作用心性、主動性和創(chuàng)造性。并切實做好辦公室上傳下達(dá)工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務(wù)安排,促進(jìn)了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計下發(fā)信息提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實加強(qiáng)電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新xx中心校園網(wǎng)站資料,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實了中心校-轄區(qū)校園工作安排、會議通知等信息提示業(yè)務(wù),實現(xiàn)了電子政務(wù)工作區(qū)教育局-中心校園-轄區(qū)校園無紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《xx教育》簡報10期,xx信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,排行位于全區(qū)第三,在省教育廳創(chuàng)先爭優(yōu)欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)教育電子政務(wù)先進(jìn)單位。
5、認(rèn)真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計上報工作
以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)各校園搞好數(shù)據(jù)信息核實,完善有關(guān)資料,保證了電子學(xué)籍管理工作的落實。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時,給予用心評價。
6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點指導(dǎo)工作
一年來,xx中心小學(xué)加強(qiáng)內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的優(yōu)秀校園。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托xx中心小學(xué)復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。
三、踏實苦干,勤業(yè)守教
在工作中,我堅持不請假、出滿勤、挑重?fù)?dān),持續(xù)飽滿的工作量,付出了超多心血和汗水。經(jīng)常是早出晚歸,披星戴月,超負(fù)荷工作,加班加點更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時間低血壓,幾年來頭發(fā)都斑白了許多。但我認(rèn)為,只要工作上能讓上級滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都明白,我妻子左手殘疾,家務(wù)很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。
四、為人師表,廉潔從教
作為一名黨員干部,我認(rèn)真貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,時時處處規(guī)范自己的一言一行,盡力做學(xué)習(xí)的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準(zhǔn)則》、科學(xué)發(fā)展觀、持續(xù)黨的純潔性教育實踐和十八大精神學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格遵守黨員干部勤政廉政的規(guī)定,持續(xù)了共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于厲行節(jié)約的通知精神,實行校務(wù)公開,自覺理解教師和社會監(jiān)督,增強(qiáng)了工作的透明度。同時,本人能夠團(tuán)結(jié)同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強(qiáng)公務(wù)接待、包車等管理,做到不理解學(xué)生家長吃請,不浪費校園的公共物品,加班加點從不提報酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了校園和上級的好評。
五、發(fā)揚成績,再譜新篇
一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人用心按照上級精神依法依紀(jì)辦事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區(qū)以上網(wǎng)站發(fā)表,8篇論文、習(xí)作、感悟在市級報刊發(fā)表、省級獲獎,被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者。2012年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的先進(jìn)基層黨組織,電子政務(wù)、學(xué)籍管理、師德師風(fēng)等工作在區(qū)教育局督導(dǎo)評估時獲得好評。
六、努力方向
在肯定工作成績的同時,我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學(xué)習(xí)不夠深入;工作中總感覺太累,有職業(yè)倦怠感;平時和同事交流較少,感情上有待加強(qiáng),辦公室協(xié)調(diào)服務(wù)水平有待提高,工作上還需創(chuàng)新等,都需要進(jìn)一步改善和加強(qiáng)。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。我決心在新的一年里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,繼續(xù)發(fā)揚真抓實干、團(tuán)結(jié)苦干、創(chuàng)新巧干的三干精神,堅持對領(lǐng)導(dǎo)支持工作不添亂、對同事處好關(guān)系不拉圈、對工作勤勉負(fù)責(zé)不偷懶、對自己嚴(yán)格要求不貪占的四不原則,爭做有職責(zé)、有紀(jì)律、有潛力、有奉獻(xiàn)、有實績的五種人,與時俱進(jìn),扎實拼搏,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績!
我們無法改動這個世界的劇本,于是不能放棄的只是夢想。只有這給我們堅持下去的勇氣,我們總還愿意相信,世界的背后原本該有更善良的一位作家,會把一切寫得更美好,會把那些彌足珍貴的東西都寫得浪漫雋永;孟胧敲@啞女孩們蝴蝶般美麗的手語,遠(yuǎn)離嘈雜,無憂無慮;也是盲女和盲劍客的花園,他們執(zhí)著而認(rèn)真地相信著和生活著;還是我們這些疲憊卻頑強(qiáng)的人的另一種生命,我們借它超脫所謂“塵世”、所“社會”和這世界的永劫。閉上眼睛,全世界都是你的。輕輕握住拳,就像握住淘氣的時光;孟胧枪枢l(xiāng)亦是彼岸,名為“桃花”。這是我的軟弱和逃避,也是我的堅強(qiáng)和不棄。2、也許每個人出生的時候都以為這世界都是為他一個人而存在的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯的時候,他便開始長大. 3、這是一杯叫做浮生的茶,味道非常的苦,但苦過之后,是深長的甘甜。不嘗苦,何來甘?人生本就是甘苦與共的一段旅程。 我要這天,再遮不住我眼,要這地,再埋不了我心,要這眾生,都明白我意,要那諸佛,都煙消云散! 每一個不甘的離開,都是為了最后的歸來。 少年也曾皺著眉頭問她:“為什么這么拼?”“不想輸而已啊。”柳心心滿不在乎地說,“認(rèn)輸是有癮的,認(rèn)了一次,就會認(rèn)第二次,第三次......終于有一天,你會覺得認(rèn)輸也沒有什么。”你會心安理得地向別人妥協(xié),也向自己妥協(xié)。你一步步后退,不自覺習(xí)慣了讓步,妥協(xié)到最后,你甚至不知道自己還有什么可以堅持的。 雖千萬人,吾往矣。人總是要等到失去的時候才知道珍惜。但成長,也會隨著失去而出現(xiàn)。所以,不要害怕告別。 所謂同伴,就是你看著他倒下,來不及救援,來不及悲傷,但你會代替他,
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