點擊查看更多：2020年各崗位主任競聘演講稿

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　　2020各崗位主任競聘演講稿（1）

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

　　大家好!

　　首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我辦加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自我、鍛煉自我的機會，勇敢地走上臺來，理解大家的評判。

　　我叫xx，xx市人，生于1966年1月，1983年考入電子技術學院電子計算機工程專業(yè)，1986年加入黨組織，1987年本科畢業(yè)，獲工科學士學位。

　　由于上過大學，當過兵，我的個性特征，能夠說是文武兼?zhèn)洌瑒側嵯酀�，具有日本西鐵城石英表的風格——“溫文爾雅，豪邁奔放”。

　　這天，我競爭的職位是綜合科科長，理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自我的綜合素質，全面發(fā)展自我。古語說得好：流水不腐，戶樞不蠹。我在大學期間一向從事共青團的工作，分配在xx警備區(qū)機要科后，從事技術工作，多次參加技術比武，榮立過三等功。在司令部管理科期間主要從事機關日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。1995年轉業(yè)到編辦，1997年主持行政編制科業(yè)務。

　　每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和潛力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自我，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。

　　第二點，我認為自我具備擔當該職務所務必的政治素養(yǎng)和個人品質。

　　第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是13年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。

　　第二，我思想比較活躍，理解新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。?

　　第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。?

　　第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協(xié)調潛力。

　　第三點，我認為自我具備擔當此任所務必的知識和潛力。?

　　從綜合科的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著政工、辦公室內務，文字綜合及機構的管理等多項工作。綜合科長務必具備必須的政策理論水平、文字綜合潛力、組織協(xié)調潛力和管理經驗。從我自身素質和潛力看，我認為能夠履行好上述工作職責。?

　　第一，我具備必須的政策理論水平。由于參與了上一輪機構改革工作，并主持行政科業(yè)務工作，熟悉機構編制管理政策，加之平時注重學習，尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向，因此能夠在工作中把握正確的方向，持續(xù)較高的政治敏銳性。?

　　第二，我具備必須的文字綜合潛力。本身具有良好的文學基礎，加之長期機關工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領導的加壓和培養(yǎng)，使我兼?zhèn)湮淖址矫娴臐摿�和�?yōu)勢�，F(xiàn)已構成十余萬字的文字材料，每年都有一篇文章在省級以上的刊物發(fā)表。?

　　第三，我有必須的組織協(xié)調潛力和管理工作經驗。綜合科的工作，除財務外，其他所有工作我都在不一樣時期不一樣程度地實踐過。政治工作、機關內部管理工作、保密工作、接待工作等，我都曾在三亞警備區(qū)司令部機要科和管理科期間，積累了必須經驗。我對機構的管理和年報統(tǒng)計工作更是輕車熟路，曾完成百余家機構設置、調整的批復，親手建立了機構編制管理的數(shù)據庫系統(tǒng)。?

　　以上決定了我能夠更快地進入綜合科科長主角，開展工作。如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位，我將在黨組的領導下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”，抓好“四項工作”。具體地講

　　(一)堅持“一個原則”?

　　就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務”的原則。綜合科工作千頭萬緒、紛繁復雜，涉及到政工、機構管理、調研、文秘、檔案、信息、財務、后勤服務等等，既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到干部的切身利益。因此，務必把服務于黨組的“中心”工作和服務于干部群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到：調研圍繞中心轉，協(xié)調圍繞領導轉，服務圍繞大家轉，信息圍繞決策轉。從而使工作目標更明確，重點更突出。

　　(二)實現(xiàn)“兩個轉變”

　　一是實現(xiàn)主角的轉變。即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織領導者主角轉變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，帶領綜合科全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。?

　　二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從原先的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。?

　　(三)抓好“四項工作”?

　　一是抓好學習強素質。在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習，一方面抓好業(yè)務知識的學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習，才能不斷地提高干部的綜合素質和整體素質。?

　　二是抓好調研摸實情。綜合科要為領導決策帶給服務，當好參謀助手，這就要求我們務必把調研工作作為一項重要任務來抓。務必在充分的調查研究的基礎上，為機構改革方案的制訂，各項實施方案的出臺，機構調整的各項意見，帶給準確真實的依據。?

　　三是抓好制度促管理。我辦“三講”教育開展以來，辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善，如何將這些制度落實，并根據形勢發(fā)展需要加以修定，這將是綜合科的一項長期而重要的工作。作為綜合科科長，必須要在黨組的領導下，將制度落實工作常抓不懈。?

　　四是抓好勤政樹形象。編辦是黨委、政府的職能部門，只有勤政、廉政，才能持續(xù)在社會上的良好形象。作為綜合科科長，務必以高度的職責感，加強自身的勤政廉政建設。具體地講，在廉政上要做到“三有三只”，即：有權不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻;有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。在勤政方面，做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細;二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策;三是嘴勤，多向領導匯報狀況，多向各科室和有關部門通報狀況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的社會形象。

　　各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不能夠一時之得意，而自夸其能;亦不能夠一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句歌詞來結束我的演講：“你選取了我，我選取了你，讓我們一齊風雨兼程，跨越九九。”

　　多謝大家!

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　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　此次競聘校辦公室主任崗位，我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢：

　　一是對崗位有著比較深刻的認識。**大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室，是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外，其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作，用心發(fā)揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的綜合協(xié)調作用和工作的督促落實作用等。

　　二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年余，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求，同時，自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮，也逐漸積累了一些經驗，這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

　　三是具備較強的工作潛力。我在學校已經工作生活了三十多年，不僅僅有學院工作經歷，也有機關工作經歷，從事過黨務工作，也從事過行政工作，因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng)，言行與校黨委持續(xù)高度一致，踏實干事，誠信待人。經過多年學習和鍛煉，自己的領導部署潛力、組織協(xié)調潛力、決定分析潛力都有了很大提高，相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

　　四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重，但我熱愛這項工作，從不計較個人的利害得失，我的手機是二十四小時全開的，并公開承諾“有問題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領部門全體同仁，把校辦工作做得更好。

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　　尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家好!

　　我叫xx，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

　　在我們靈寶市一小學繼往開來的新起點上，感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點：1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長，為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺和機會。2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課，我站在講臺上渾身發(fā)抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把，在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我，我深知每一次的進步，每一分的收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助，此時此刻，我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

　　競聘這一職務，我認為自己具有以下優(yōu)勢：

　　優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

　　我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。有時為了能把工作做得更好，為了能及時完成上級領導交辦的任務，我經常犧牲休息時間加班加點，從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課，早上做完手術縫了8針，下午依然站在了講臺上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風雨無阻，從不因為家里的遠遲到早退。

　　優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。

　　自任教以來，我一直擔任語文教學兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作，積累了豐富的工作經驗，練就了我組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎。

　　優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經驗

　　在16年的教學生涯，其中14年擔任班主任工作，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套班級管理方法，所帶班級多次被評為校級優(yōu)秀班集體，先后被評為靈寶市、三門峽市“優(yōu)秀班主任”，所帶班級被評為

　　“三門峽市文明班級”。

　　優(yōu)勢四是我的個性優(yōu)勢。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術節(jié)的節(jié)目編排，所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的優(yōu)秀輔導獎。我有童心，有愛心，喜歡蹲下身子做學生的朋友，樂于傾聽他們的聲音，和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。

　　政教工作繁重復雜，小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查，一根筆的好人好事，大到一個學生終身行為習慣的養(yǎng)成，一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。

　　1、班主任隊伍建設出成績。

　　班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。但我時常反思，為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輔射作用，以點帶面，以個體帶動群體。

　　2、養(yǎng)成教育要見實效。

　　養(yǎng)成教育可以通過以年級文化為依托，進行養(yǎng)成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標，并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。期末，年級通過考查測試和評價，確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會取得實效。

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們，如果您對我充滿信心，就請助我一臂(筆)之力，我定不負眾望!如若落聘，說明我還需努力，希望大家能繼續(xù)幫助我，讓我更快的成長起來!我的演講到此結束，再次謝謝大家對我的支持和幫助!

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