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革命圣地學(xué)習(xí)考察活動調(diào)研總結(jié)

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革命圣地學(xué)習(xí)考察活動調(diào)研總結(jié)

  20xx年xx月xx日至xx月xx日,校黨委組織黨總支書記(副書記)、機關(guān)黨支部書記到西柏坡、冉莊地道戰(zhàn)遺址、白洋淀水上抗日游擊隊--雁翎隊紀(jì)念館、盧溝橋、唐山地震紀(jì)念館及地震遺址進行考察調(diào)研,學(xué)校非常重視這次考察活動,校黨委xx書記帶隊,本人榮幸參加了本次學(xué)習(xí)和考察活動,這是我剛剛擔(dān)任xx學(xué)院黨總支副書記工作的第一次重要學(xué)習(xí)考察活動,使我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,心靈得到了凈化,思想認識有了顯著提高,對黨務(wù)工作的重要性也有了深刻的理解和認識,使我終生難忘,受益非淺。

  首先,我們懷著崇敬和緬懷的心情,參觀了革命圣地--西柏坡,珍貴的歷史資料和實地參觀考察,使我們對中國共產(chǎn)黨以及老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命理想和豐功偉績有了新的更深刻的理解和認識。 西柏坡是黨中央“解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所”, 中國共產(chǎn)黨曾在這里領(lǐng)導(dǎo)全國人民和人民解放軍與國民黨進行戰(zhàn)略大決戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)了全國土地改革運動,召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會。偉大的革命實踐產(chǎn)生偉大的革命精神,這就是:敢于斗爭,敢于勝利;嚴(yán)守紀(jì)律,團結(jié)一致;謙虛謹(jǐn)慎,實事求是;依靠群眾,為民創(chuàng)業(yè);艱苦奮斗,不斷革命為主要內(nèi)涵的西柏坡精神。它不僅是我們黨,也是我們中華民族的寶貴精神財富,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,特別值得我們繼承和發(fā)揚。

  在革命圣地西柏坡,全體干部先后參觀了毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、任弼時、董必武等的舊居,中央軍委作戰(zhàn)室舊址和七屆二中全會會址,參觀了西柏坡紀(jì)念館,追憶了那段艱苦的歲月,深刻體驗了中國革命偉大歷史轉(zhuǎn)折時期波瀾壯闊的歷程,對以“兩個務(wù)必”為主要內(nèi)容的西柏坡精神有了更加深刻的理解和認識。”“兩個務(wù)必”的核心是鞭策共產(chǎn)黨人面向未來,把具有中國特色的社會主義事業(yè)不斷推向前進。

  在七屆二中全會會址處,全體黨員面對鮮紅的黨旗,進行了莊嚴(yán)的宣誓,重溫了入黨誓詞,使我深感作為一名共產(chǎn)黨員所肩負的使命,我們一定會將西柏坡精神落實到自己工作和學(xué)習(xí)中去,用實際行動踐行西柏坡精神。

  我們唱著“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn) ,埋伏下神兵千百萬...”激昂的歌聲,來到了參觀的第二站冉莊地道戰(zhàn)遺址?谷諔(zhàn)爭時期,冉莊人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,充分利用地道優(yōu)勢開展地道戰(zhàn),與日本帝國主義進行了英勇的斗爭。在冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館中再現(xiàn)了當(dāng)年抗戰(zhàn)場景,陳列的民兵挖地道工具、抗戰(zhàn)武器、繳獲的戰(zhàn)利品、抗日烈士遺物等抗戰(zhàn)文物令人目不暇接,使我們領(lǐng)略到當(dāng)年抗日軍民萬眾一心抵御外敵入侵的艱辛。紀(jì)念館直通地道,同志們迫不及待地鉆進了地道,地道戶戶相連、村村相通、四通八達、上下呼應(yīng),地下設(shè)施設(shè)計巧妙,參觀的地道盡管已是加高加寬后的地道,但仍覺空間狹小,行走時不得不低頭貓腰,洞內(nèi)的陰暗也不免壓抑,雖有現(xiàn)代通風(fēng)設(shè)施,但呼吸仍感不暢,僅走幾百米路段下來,大家已是頭暈?zāi)垦、腰背不展了,出地道時,大家都爭著呼吸新鮮的空氣,舒展筋骨,深深地感受到中國革命的勝利來之不易。“機智勇敢、堅韌頑強、眾志成城、保家衛(wèi)國”的地道戰(zhàn)精神,是我們寶貴精神財富。

  參觀白洋淀水上抗日游擊隊--雁翎隊紀(jì)念館是我們的第三站?谷諔(zhàn)爭時期,活躍在白洋淀的水上游擊隊——雁翎隊,利用有利在形,駕舟出入蘆葦蕩中,輾轉(zhuǎn)茫茫大淀,譜寫了一曲抗日救國的壯歌。通過實地感受,當(dāng)年他們利用河湖港汊的有利地形,神出鬼沒,給日偽軍以沉重打擊的場景展現(xiàn)在我們的面前,增強了我們民族自尊、自信、自強精神和歷史責(zé)任感。

  1937年7月7日,日本帝國主義在盧溝橋發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。宛平城的中國駐軍奮起抵抗,即七七事變。中國抗日軍隊在盧溝橋打響了全面抗戰(zhàn)的第一槍,開始了中國軍民對日8年抗戰(zhàn),七七事變爆發(fā)后,中華全民族的空前覺醒和因此重新煥發(fā)出的民族精神和民族氣節(jié)是中國人民堅持8年抗戰(zhàn)、最終戰(zhàn)勝日本帝國主義的根本力量。“七七事變”的發(fā)生,用最簡單也最殘酷的叢林法則告訴我們,這個世界總有許多殘暴和血腥,不反抗、不斗爭就會滅亡。前事不忘后事之師,我們要牢記歷史,不能忘記千千萬萬為了民族獨立、解放犧牲的將士們,不能忘記日本軍國主義屠殺3500萬中國人民的血淚史,落后就會挨打。

  唐山是一個不屈的城市。1976年7月28日,大地震使這座百年工業(yè)老城變成一片廢墟。34年后,唐山人已經(jīng)建成河北省經(jīng)濟第一強市,進入全國城市50強,創(chuàng)造了世界上區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的一個奇跡。我們看到了唐山的變化。災(zāi)難帶來悲痛和憂傷,也激發(fā)出人們的愛心和勇氣,催生出“公而忘私、患難與共、百折不撓、勇往直前”的抗震精神。30多年來,這種精神已成為唐山精神的內(nèi)核,成為唐山崛起的動力。作為基層黨組織隊伍中的一員,我們要繼承和發(fā)揚唐山抗震精神,倡導(dǎo)憂患意識、創(chuàng)新意識和再塑意識,充分發(fā)揮基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員,為推進學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)、和諧校園建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅強的思想、政治和組織保證。

  高;鶎狱h組織、高;鶎有姓M織、高;鶎訉W(xué)術(shù)組織存在一個共同的目標(biāo):為高校教學(xué)、科研服務(wù),為國家培養(yǎng)合格優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。這就需要高;鶎狱h組織、高;鶎有姓M織、高;鶎訉W(xué)術(shù)組織三者明確其共同的組織目標(biāo),形成合力共同為高校發(fā)展盡職盡責(zé),而不是相互隔閡、各自為政。

  一、推進學(xué)校學(xué)科建設(shè)

  學(xué)院黨總支要發(fā)揮好帶頭作用。黨員隊伍建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo), 所以我們黨總支成員一定要嚴(yán)格要求自已,力爭做到德才兼?zhèn)洹T谌w職工中真正起到模范帶頭作用。

  1、院黨總支與院行政領(lǐng)導(dǎo)班子密切結(jié)合, 特別是在思想上。要圍繞中心, 構(gòu)筑核心, 結(jié)成同心, 凝聚人心。支部建設(shè)與學(xué)科專業(yè)建設(shè)密切結(jié)合。

  2、學(xué)科專業(yè)建設(shè)是院系中心工作的龍頭, 黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用, 應(yīng)主要體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)上。

  3、黨員隊伍建設(shè)與教師隊伍建設(shè)密切結(jié)合。人才工作是基層黨組織的基本職責(zé)和頭等大事, 要把培養(yǎng)政治骨干與學(xué)科帶頭人密切結(jié)合, 以黨員隊伍建設(shè)帶動師資隊伍建設(shè)。

  4、黨員活動與學(xué)院、學(xué)科中心工作密切結(jié)合。要圍繞中心工作開展黨員活動。

  5、黨建工作考核與業(yè)務(wù)中心工作考核密切結(jié)合。兩種考核是一個目標(biāo)的兩個層面,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)做到工作業(yè)績突出。

  二、推進和諧校園建設(shè)

  和諧校園建設(shè)是一項艱巨、復(fù)雜、長期的系統(tǒng)工程,它的目標(biāo)是用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展,培養(yǎng)符合社會需求的合格的社會主義事業(yè)接班人。高;鶎狱h組織建設(shè)工作,是促進和保障校園和諧的重要基礎(chǔ),也關(guān)系到建設(shè)和諧社會的后備人才培養(yǎng),其后續(xù)作用將為社會和諧發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)和源源不斷的動力。

  1、高;鶎狱h組織建設(shè)為和諧校園建設(shè)把好方向。當(dāng)前高校學(xué)生基層黨建工作,就是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,教育學(xué)生堅定社會主義理想信念,堅持正確的政治導(dǎo)向、價值導(dǎo)向和行為導(dǎo)向,踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

  2、高;鶎狱h組織建設(shè)對和諧校園建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略價值。從基層黨組織發(fā)展現(xiàn)狀看,進一步改進和調(diào)整高校基層黨組織的設(shè)置形式,健全和發(fā)展高校黨的基層組織,拓展基層組織的生存和發(fā)展空間,明確基層組織的功能定位,對于和諧校園建設(shè)將起到重要的組織支撐作用;鶎狱h組織的建設(shè)和發(fā)展,不僅對新時期高校黨建有重要的戰(zhàn)略價值,同時也對和諧校園建設(shè)有重要的戰(zhàn)略價值。

  3、高校基層黨組織建設(shè)為和諧校園建設(shè)提供有力的人才支撐。學(xué)生黨員是大學(xué)生中的佼佼者,他們總體上道德修養(yǎng)好、品性德行優(yōu),他們不僅是和諧校園建設(shè)的主力軍,并且在建設(shè)和諧校園中具有模范帶頭作用,學(xué)生黨員如果能夠樹立和諧校園的理念并身體力行,成為普通學(xué)生的表率,就可以帶動一大批的普通學(xué)生共同創(chuàng)建和諧校園。

  4、高校基層黨組織建設(shè)為和諧校園建設(shè)提供組織保障。和諧校園建設(shè)關(guān)鍵在黨委,重心在基層,重點在學(xué)生黨支部。高校最基層的組織就是學(xué)生黨支部,黨委通過學(xué)生黨支部可以全面掌握學(xué)生黨員的真實思想動態(tài),而學(xué)生黨員也可以通過學(xué)生黨支部向黨組織匯報思想和工作情況,聽取黨組織的意見和要求,及時得到黨組織的教育和幫助,使學(xué)生黨員有組織歸屬感,從而培養(yǎng)普通學(xué)生對組織的向往和追求,更好地發(fā)揮學(xué)生基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為和諧校園建設(shè)提供牢固的組織保障。

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