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招生就業(yè)指導(dǎo)處就業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié)及小結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-05 15:52:45 | 移動(dòng)端:招生就業(yè)指導(dǎo)處就業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié)及小結(jié)

  招生就業(yè)指導(dǎo)處就業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié)及小結(jié)

 

  我校xxxx年普通專(zhuān)科畢業(yè)生xxx名,其中臨床醫(yī)學(xué)系畢業(yè)生xxx人,護(hù)理系畢業(yè)生xxx人,口腔醫(yī)學(xué)系畢業(yè)生xx人。截止xx月xx日,已有xxx人就業(yè),就業(yè)率xxx%。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、部門(mén)協(xié)作、全員參與就業(yè)工作體系。

  我校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程建設(shè)。以學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終把畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。年初,校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組把畢業(yè)生就業(yè)工作列入學(xué)校黨委年度工作計(jì)劃,將畢業(yè)生就業(yè)工作與各系部、各處室年度工作掛鉤,把畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)人數(shù)作為年終工作考核的主要內(nèi)容,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)人員的工作積極性,形成人人關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)的良好工作氛圍。平時(shí),校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期、不同階段的工作內(nèi)容,適時(shí)召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究各個(gè)階段畢業(yè)生就業(yè)工作的新問(wèn)題、新動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整、部署就業(yè)工作不同階段的工作重點(diǎn)和內(nèi)容;還通過(guò)畢業(yè)生座談會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)人員座談會(huì)、班主任(輔導(dǎo)員)座談會(huì)等形式,傾聽(tīng)?zhēng)熒鷮?duì)學(xué)校就業(yè)工作的意見(jiàn)和要求,及時(shí)了解就業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以解決。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的硬件建設(shè),在資金、人員等方面給以大力支持。今年又給就業(yè)指導(dǎo)處配備筆記本電腦、高速激光打印機(jī)等就業(yè)專(zhuān)用設(shè)備,為加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),更好地為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)提供了更加有力的保障。

  二、認(rèn)真貫徹中央[xxx]18號(hào)文件精神,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部、到最需要的地方去就業(yè)

  我校全面貫徹中央文件精神,積極落實(shí)各項(xiàng)政策和措施,保證畢業(yè)生到基層就業(yè)工作的進(jìn)行。通過(guò)河南省衛(wèi)生人才資源調(diào)查,農(nóng)村最需要專(zhuān)科技術(shù)人才。為此今年四至x月份,我們組織以各系就業(yè)主管人員為組長(zhǎng)的五個(gè)就業(yè)崗位聯(lián)系小組,分赴全省各地聯(lián)系就業(yè)單位。通過(guò)近兩個(gè)月的走訪,基本摸清了各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)畢業(yè)生的需求情況和基本要求。為學(xué)校x月份舉辦漯河醫(yī)專(zhuān)首屆新農(nóng)合校院合作項(xiàng)目研討會(huì)提供了翔實(shí)材料。

  在走訪、座談的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)充分論證,在河南省衛(wèi)生廳、漯河市人民政府、漯河市衛(wèi)生局的大力支持下,邀請(qǐng)河南省有影響、有用人需求、有一定規(guī)模的縣(市)衛(wèi)生局、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院近130家單位,參加今年x月六、七日漯河醫(yī)專(zhuān)首屆新農(nóng)合校院合作研討會(huì)。會(huì)上,與會(huì)代表就院校合作辦學(xué)、衛(wèi)生院用人標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校課程改革、專(zhuān)科院校畢業(yè)生就業(yè)等多個(gè)方面進(jìn)行了深入探討。應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng),郟縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)王江定、召陵區(qū)萬(wàn)金衛(wèi)生院院長(zhǎng)胡德甫、潢川縣黃岡衛(wèi)生院院長(zhǎng)孔令國(guó)等同志,分別就鄉(xiāng)級(jí)衛(wèi)生院發(fā)展史、新農(nóng)合開(kāi)展情況、縣鄉(xiāng)衛(wèi)生院用人標(biāo)準(zhǔn)等方面給同學(xué)們作了多場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)深深打動(dòng)了大學(xué)生們,很多同學(xué)表示要回到自己的家鄉(xiāng)去,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的快速發(fā)展做出一個(gè)醫(yī)學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。代表們還犧牲休息時(shí)間,就同學(xué)們關(guān)心的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了面對(duì)面交流,詳細(xì)回答了同學(xué)們普遍關(guān)心的就業(yè)方面的問(wèn)題。并于x月七日下午舉行縣鄉(xiāng)衛(wèi)生院長(zhǎng)與我校首屆專(zhuān)科畢業(yè)生的供需見(jiàn)面會(huì),會(huì)上,院長(zhǎng)們耐心解答學(xué)生們關(guān)心的就業(yè)方面的問(wèn)題,并與部分學(xué)生達(dá)成初步就業(yè)意向。我校首屆新農(nóng)合院校合作項(xiàng)目研討會(huì)的召開(kāi),為我校進(jìn)一步深化教學(xué)改革、培養(yǎng)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位“用得上、下的去、留得住”的合格人才指明了方向,學(xué)校和衛(wèi)生院都受益匪淺。

  三、積極推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)

  積極探索符合我校專(zhuān)業(yè)實(shí)際的就業(yè)模式,大力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。在與部分醫(yī)院代表座談時(shí),我們了解到醫(yī)院更愿意招聘在本院實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,這些畢業(yè)生熟悉醫(yī)院工作程序,在實(shí)習(xí)過(guò)程中醫(yī)院也能對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行全面了解,他們能更快適應(yīng)本院工作。根據(jù)這一情況,我們及時(shí)和教務(wù)處結(jié)合,改變傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)分配方案,在實(shí)習(xí)生下去實(shí)習(xí)前,讓有用人意向的平煤集團(tuán)總醫(yī)院、平頂山中心醫(yī)院、解放軍301醫(yī)院、北京航空職工醫(yī)院先從實(shí)習(xí)生中挑選合適的人員到上述醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)行雙向選擇,擇優(yōu)上崗。藥學(xué)系在廣泛征求實(shí)習(xí)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的路子,在河南省方匯藥業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)習(xí)生實(shí)行輪崗制:一半時(shí)間在企業(yè)實(shí)習(xí),一半時(shí)間在醫(yī)院實(shí)習(xí)。使藥學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生既熟悉藥品的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)工藝,同時(shí)又了解醫(yī)院對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的具體要求,進(jìn)一步提高畢業(yè)生自身求職本領(lǐng)。

  小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理處年度工作總結(jié)中學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)

  四、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)畢業(yè)生求職自信心和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  在做好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)需求狀況調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們針對(duì)畢業(yè)生在職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)利益、就業(yè)技巧等方面存在的困惑,邀請(qǐng)漯河市人才市場(chǎng)資深就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、吉魯集團(tuán)高級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃師等專(zhuān)業(yè)人員到校為畢業(yè)生作了專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì),受到參加報(bào)告會(huì)師生的廣泛好評(píng)x月份邀請(qǐng)漯河市人事局、市人才交流中心幾位同志與畢業(yè)生代表舉行座談會(huì),就畢業(yè)生關(guān)心的有關(guān)人事代理、就業(yè)協(xié)議書(shū)和就業(yè)報(bào)到證的作用等問(wèn)題進(jìn)行了深入座談,就畢業(yè)生求職過(guò)程中可能出現(xiàn)的諸如求職陷阱、求職詐騙等問(wèn)題用生動(dòng)的案例逐一進(jìn)行講解,最大限度地避免了畢業(yè)生求職過(guò)程中走彎路、上當(dāng)受騙事件的發(fā)生。x月各系組織召開(kāi)就業(yè)動(dòng)員會(huì),通過(guò)系統(tǒng)而又有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo),減少了畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的盲目性,提高了求職成功率,增強(qiáng)了畢業(yè)生求職自信心和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  在搞好就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí),我們采取校友聯(lián)誼會(huì)、參加各個(gè)行業(yè)招聘會(huì)、派專(zhuān)人外出聯(lián)系等方式,積極與相關(guān)用人單位聯(lián)系,廣開(kāi)就業(yè)渠道,學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)利用各種關(guān)系親自聯(lián)系用人單位,老師、學(xué)生只要有招聘信息馬上與就業(yè)指導(dǎo)處聯(lián)系,通過(guò)小型、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)增加畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加省教育廳、省衛(wèi)生廳和兄弟院校舉辦的招聘會(huì),每場(chǎng)招聘會(huì)畢業(yè)生都會(huì)有不同的收獲。今年x月八日,我校成功舉辦醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),與會(huì)單位近八十個(gè),提供就業(yè)崗位xxx多個(gè),近xxx名畢業(yè)生參加招聘會(huì),當(dāng)場(chǎng)達(dá)成就業(yè)協(xié)議和確定就業(yè)意向115人。從去年十x月到現(xiàn)在,我們先后舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)二十多場(chǎng),累計(jì)提供就業(yè)崗位2200多個(gè),為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  五、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站建設(shè),搭建就業(yè)信息平臺(tái)

  在對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中,畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)顯得越來(lái)越重要。畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站不僅能提供快速、全面的招聘信息,而且能夠在政策咨詢(xún)、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)常識(shí)、面試技巧等多個(gè)方面為畢業(yè)生求職提供幫助。為提升我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量,拓寬畢業(yè)生就業(yè)視野,在和河南省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的基礎(chǔ)上,我校近期將和國(guó)家教育部大中專(zhuān)就業(yè)服務(wù)中心就業(yè)衛(wèi)星專(zhuān)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)就業(yè)政策、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)程招聘等資源共享功能。進(jìn)一步為我校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)提供更多的幫助。同時(shí)利用手機(jī)短信多次發(fā)布招聘信息。

  經(jīng)過(guò)多種方式就業(yè)指導(dǎo),我校畢業(yè)生今年護(hù)理專(zhuān)業(yè)、口腔工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè),就業(yè)情況較好;臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況相對(duì)不如前兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生大部分流向鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位,就業(yè)率與去年同期相比稍高,原因是由于大部分學(xué)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念,積極主動(dòng)地到基層就業(yè)。目前,畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待提高,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育,從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè),樹(shù)立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

  招生就業(yè)指導(dǎo)處

  xxxx年x月20日

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  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

  作為一名大學(xué)生,我想“就業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很敏感的,我們上大學(xué)無(wú)非是為了以后能找到一份自己比較滿意的工作,但是現(xiàn)在擺在我們面前的卻是我們有可能失業(yè),這給很多大學(xué)生很大的打擊,甚至有損我們讀大學(xué)的積極性。記得我們社會(huì)問(wèn)題研究老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話,我印象很深,他是這樣說(shuō)的:“現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難,難道真的是企業(yè)不需要大學(xué)生了嗎?”是啊,難道真的不需要了大學(xué)生了嗎?不是的,那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

  從調(diào)查中顯示,首先大學(xué)生失業(yè)主要有以下幾種情況:

  一、結(jié)構(gòu)性失業(yè)

  由于學(xué)習(xí)期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)、知識(shí)、技能、區(qū)域分布等不適合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的要求,畢業(yè)時(shí)不能適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需要而造成的不能順利就業(yè)。

  二、摩擦性失業(yè)

  畢業(yè)生對(duì)用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望,用人單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、專(zhuān)業(yè)技能、個(gè)人素質(zhì)等也有一定要求,由于雙方要求不一致導(dǎo)致畢業(yè)生沒(méi)有用人單位所接收。

  三、周期性失業(yè)

  周期性失業(yè)原意是指由于經(jīng)濟(jì)衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),并沒(méi)有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)衰退的情況,但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,社會(huì)對(duì)畢業(yè)生需求量增長(zhǎng)速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長(zhǎng),導(dǎo)致有效需求不足。 調(diào)查顯示,其原因有三:

  首先,“供求矛盾”是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生124萬(wàn)人,大約有35萬(wàn)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)未找到工作;20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生152萬(wàn)人,未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)人;20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生245萬(wàn)人,預(yù)計(jì)畢業(yè)時(shí)未就業(yè)人數(shù)將超過(guò)70萬(wàn)人。未來(lái)幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時(shí)未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長(zhǎng)。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加,促使畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)發(fā)生了新變化,畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣(mài)方市場(chǎng)”向“買(mǎi)方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)變,使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在“供需見(jiàn)面,雙向選擇”的高校畢

  業(yè)生就業(yè)制度下,畢業(yè)生作為人力資源提供方通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)擇業(yè),用人單位作為需求方在就業(yè)市場(chǎng)中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致,才能實(shí)現(xiàn)均衡,否則則會(huì)失衡,導(dǎo)致“就業(yè)難”。“供求矛盾”的表現(xiàn)主要有:畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)、學(xué)歷層次,甚至就讀院校等等不適應(yīng)市場(chǎng)需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應(yīng)市場(chǎng)需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等,這些矛盾的存在,導(dǎo)致了非自愿的摩擦性和結(jié)構(gòu)性失業(yè)。

  其次,市場(chǎng)缺陷也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場(chǎng)發(fā)育不充分、不完善,市場(chǎng)化程度低;圍繞高校、地區(qū)、行業(yè)存在不少就業(yè)市場(chǎng),但是未形成較統(tǒng)一的大市場(chǎng),導(dǎo)致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高;市場(chǎng)規(guī)則不統(tǒng)一,部分市場(chǎng)甚至秩序混亂等等。導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)的不完全競(jìng)爭(zhēng)、不完全信息和較高成本,影響就業(yè)。當(dāng)前買(mǎi)方市場(chǎng)中的不完全競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致兩種現(xiàn)象:一是部分用人單位的人才高消費(fèi),二是一些畢業(yè)生被迫退出市場(chǎng),形成周期性失業(yè);市場(chǎng)信息不完全會(huì)導(dǎo)致摩擦性失業(yè)或結(jié)構(gòu)性失業(yè);市場(chǎng)進(jìn)入和運(yùn)行成本較高則可能會(huì)導(dǎo)致一定程度上的周期性失業(yè)。用人單位招不到滿意的畢業(yè)生,畢業(yè)生找不到滿意的單位,是市場(chǎng)不完善、信息渠道不暢通的直接體現(xiàn)。

  此外,就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如,人事戶(hù)籍制度改革的滯后,制約了人力資源的充分流動(dòng)。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務(wù)措施的出現(xiàn)得到了一定緩解,但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)動(dòng)力還有不小差距。 那要怎樣解決這些問(wèn)題呢?調(diào)查顯示,有以下五個(gè)方面:

  第一:要進(jìn)一步深化教育體制改革,實(shí)現(xiàn)高等教育與社會(huì)接軌,增強(qiáng)畢業(yè)生素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

  高等學(xué)校是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人力資源的主要陣地,社會(huì)和市場(chǎng)發(fā)展的需要應(yīng)該成為高等教育發(fā)展的導(dǎo)向。增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,根據(jù)社會(huì)需要開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、設(shè)置課程,不斷革新教學(xué)形式和內(nèi)容,才能使高等學(xué)校更好地履行社會(huì)服務(wù)職能。

  無(wú)視社會(huì)需要,盲目培養(yǎng),就會(huì)導(dǎo)致高校畢業(yè)生不適應(yīng)用人單位需要,在就業(yè)市場(chǎng)上缺乏需求,形成結(jié)構(gòu)性失業(yè)。高等學(xué)校應(yīng)樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為基礎(chǔ),培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)各級(jí)各類(lèi)需要的多種人才。在培養(yǎng)中應(yīng)充分重視市場(chǎng)需求,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)、分析和預(yù)測(cè)體系,把握社會(huì)實(shí)時(shí)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和就

  業(yè)市場(chǎng)的變化情況,按照社會(huì)發(fā)展方向設(shè)置專(zhuān)業(yè),有效地消除結(jié)構(gòu)性失業(yè)。這是解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題的根本思路。

  第二:高校教學(xué)改革中應(yīng)堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

  市場(chǎng)需求是多樣化的,不同崗位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求就不一樣。如果高等學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生千篇一律,或是心理素質(zhì)差,或是動(dòng)手能力差,或是社會(huì)適應(yīng)能力差,其結(jié)果必然就是畢業(yè)生在人才市場(chǎng)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)的發(fā)揮,因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的畢業(yè)生,可以有效地提高畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,克服摩擦性失業(yè)

  第三:著力提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平,增強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)技能。

  在就業(yè)市場(chǎng)上,畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導(dǎo)致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮服務(wù)職能,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),著力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生科學(xué)地分析市場(chǎng)、客觀地認(rèn)識(shí)自己,有效地消除“供需矛盾”。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧,善于利用市場(chǎng)信息,善于在就業(yè)市場(chǎng)中“推銷(xiāo)自己”,通過(guò)市場(chǎng)落實(shí)就業(yè)單位。

  第四:加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。 要重視和加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和信息服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)的信息化。充分而有效的信息可以降低市場(chǎng)成本,提高效率,實(shí)現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標(biāo)。當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問(wèn)題,因此,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和信息化建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。國(guó)家、地方和高等學(xué)校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和信息服務(wù)體系,互相聯(lián)系,互相補(bǔ)充,促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)中的充分信息,為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時(shí)還要制訂相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的管理。有效的調(diào)控和管理是市場(chǎng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況,不利于就業(yè)市場(chǎng)充分發(fā)揮資源配置作用,各級(jí)主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)控和管理力度,出臺(tái)相關(guān)管理辦法和規(guī)定,為畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)提供統(tǒng)一規(guī)范,保證市場(chǎng)秩序。

  第五:積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。

  處在新世紀(jì)戰(zhàn)略機(jī)遇期的大學(xué)畢業(yè)生和高校教育工作者都會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所面臨的時(shí)代是一個(gè)快速變革的時(shí)代。面對(duì)不斷變化的新形勢(shì),要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新的思路不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,積極引導(dǎo)畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,自覺(jué)樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念,主動(dòng)到基層就業(yè)。努力實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式的科學(xué)擇業(yè),積極創(chuàng)業(yè)。

  大學(xué)是我們?cè)S夢(mèng)和圓夢(mèng)的地方,我們來(lái)的時(shí)候躊躇滿志,我們走的時(shí)候也絕對(duì)不要留下任何遺憾。雖然大學(xué)生難就業(yè)已成為一種趨勢(shì),一個(gè)比較難解決的問(wèn)題,但是我們絕不要就這樣失去了信心;蛟S我們以后找不到稱(chēng)心的工作,但是我們也還是要有我們來(lái)時(shí)的那顆火熱的心,把我們的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,不要管以后會(huì)怎么樣,只要我們?cè)谶@三年內(nèi)無(wú)愧于心,這樣就夠了,如果我們太注重結(jié)果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風(fēng)景,畢竟結(jié)果不是最重要的,如果我們能夠想通這一點(diǎn),那么我們就不會(huì)失去信心了,所以我們要把握好現(xiàn)在,把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊,認(rèn)真學(xué)習(xí),我想這才是我們的當(dāng)務(wù)之急。

  閱讀拓展:

  就業(yè)指導(dǎo)辦年終總結(jié)

  20xx年,在廳黨組和主管廳長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)處室支持下,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央和省委精神,在思想和行動(dòng)上與中央保持一致。積極履行一把手職責(zé),深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),著力抓好處室業(yè)務(wù)工作,創(chuàng)新舉措,服務(wù)為先,帶領(lǐng)全處同志取得了工作新進(jìn)展,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)報(bào)告如下:

  、加強(qiáng)處室建設(shè)方面

  重視加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展處室“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。按照“工作爭(zhēng)先,服務(wù)爭(zhēng)先,業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的要求,組織大家加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化大局觀念和責(zé)任意識(shí),帶領(lǐng)大家不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)服務(wù)手段,提高服務(wù)效率,做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。

  認(rèn)真落實(shí)處務(wù)會(huì)等規(guī)章制度,堅(jiān)持民主議事機(jī)制,經(jīng)常開(kāi)展談心交流,合理分解工作任務(wù),狠抓工作督促落實(shí),確保了目標(biāo)任務(wù)完成。

  在班子建設(shè)中,堅(jiān)持民主集中制原則,尊重其他同志的意見(jiàn)建議,集思廣益,求真務(wù)實(shí),形成了分工合作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取良好風(fēng)氣。在廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)方面,認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作紀(jì)律,以身作則,加強(qiáng)管理,防患于未然,營(yíng)造了廉政勤政工作環(huán)境。

  二、開(kāi)展業(yè)務(wù)工作方面

  (一)謀劃工作重點(diǎn),開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,凝聚工作合力

  一是及時(shí)召開(kāi)全省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作會(huì)議。貫徹落實(shí)國(guó)家和省相關(guān)要求,部署全年重點(diǎn)工作,主要是強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)、大力開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、組織開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)、積極做好畢業(yè)生需求信息服務(wù)。二是組織考察學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)設(shè)區(qū)市主管局長(zhǎng)及部門(mén)負(fù)責(zé)人赴外省學(xué)習(xí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作做法,開(kāi)闊工作思路。三是召開(kāi)XX省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作研討會(huì)。組織人社部門(mén)、高校、用人單位就畢業(yè)生培養(yǎng)、推薦、接收、使用問(wèn)題進(jìn)行交流研討,促進(jìn)高校、企業(yè)和人社部門(mén)三方溝通與理解,形成促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的合力。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

  一是舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作培訓(xùn)班。落實(shí)省政府“加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)”要求,通過(guò)提升一線就業(yè)指導(dǎo)人員業(yè)務(wù)水平來(lái)推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。共培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)人員和教師120多人。二是開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)校園活動(dòng)。發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家團(tuán)作用,組織就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),并發(fā)放《國(guó)家促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問(wèn)》5000份,受到畢業(yè)生歡迎,得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。針對(duì)高校和學(xué)生的需求,組織畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家進(jìn)入校園舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,并發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)資料千余份。三是開(kāi)設(shè)“XX省雙困畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式免費(fèi)為就業(yè)困難和家庭困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)課程、就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)、職業(yè)規(guī)劃和擇業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),共為8個(gè)市1000 名“雙困生”發(fā)放了免費(fèi)學(xué)習(xí)卡。

 。ㄈ┩卣咕蜆I(yè)指導(dǎo)服務(wù)推進(jìn)未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)

  為提升離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)能力,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作的通知》。適時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣滄州市 “雙新”培訓(xùn)做法,督促各市做好未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。全年全省共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班90期(場(chǎng)),培訓(xùn)未就業(yè)畢業(yè)生18040多人,推薦就業(yè)6980多人。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)需求信息服務(wù),促進(jìn)供需信息對(duì)接

  一是年初征集發(fā)布20xx年畢業(yè)生需求信息共890多家單位3200多條,崗位近3萬(wàn)個(gè),引起了燕趙都市報(bào)、網(wǎng)易新聞中心、中新網(wǎng)等省和國(guó)家媒體的廣泛關(guān)注。印制發(fā)放《XX省20xx年畢業(yè)生需求信息》報(bào)刊10000份。二是發(fā)揮調(diào)動(dòng)各市就業(yè)信息員作用,常年收集發(fā)布畢業(yè)生需求信息,為畢業(yè)生擇業(yè)和用人單位招聘服務(wù),累計(jì)發(fā)布253740個(gè)崗位信息。三是組織參加教育部、人社部聯(lián)合舉辦的畢業(yè)生網(wǎng)上招聘周活動(dòng),每季招聘周組織5個(gè)市級(jí)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站參加,并向中國(guó)人力資源市場(chǎng)網(wǎng)報(bào)送200多家單位的需求信息。四是設(shè)計(jì)建成了“XX省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)信息網(wǎng)”,搭建了便捷、適用的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提升了就業(yè)指導(dǎo)信息服務(wù)水平。

 。ㄎ澹﹪(yán)格監(jiān)督管理,規(guī)范校園招聘活動(dòng)

  一是認(rèn)真落實(shí)《XX省校園招聘會(huì)管理暫行辦法》。嚴(yán)格審批備案,加強(qiáng)監(jiān)管指導(dǎo),保證了校園招聘活動(dòng)安全有序。共審批備案校園招聘活動(dòng)25場(chǎng)。二是開(kāi)展了工作督導(dǎo)檢查。深入部分中直、省屬、市屬高校了解校園招聘活動(dòng)中存在的問(wèn)題,聽(tīng)取學(xué)校的意見(jiàn)建議,督促落實(shí)《校園招聘會(huì)管理暫行辦法》規(guī)定。三是指導(dǎo)各市做好校園招聘活動(dòng)管理。幫助市屬高校和中專(zhuān)學(xué)校辦好校園招聘活動(dòng),促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),確保招聘安全,取得了良好效果。各市共審批備案校園招聘活動(dòng)78場(chǎng)。

 。┨嵘龣n案管理服務(wù)水平,做好檔案轉(zhuǎn)遞管理工作

  一是實(shí)施檔案室升級(jí)改造。改善了檔案保管條件,進(jìn)一步提高了工作效率。二是加強(qiáng)日常檔案管理和登記轉(zhuǎn)遞工作。加強(qiáng)窗口崗位責(zé)任管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全年接收轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生檔案4000多份

  三、(砥礪奮進(jìn)的五年 大型成就展觀后感:砥礪奮進(jìn)走向輝煌)思想建設(shè)和廉潔自律方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省委、省政府決策部署要求,堅(jiān)決執(zhí)行廳黨組決定,圍繞全廳工作大局,謀劃做好“xx”開(kāi)局之年工作。積極開(kāi)拓思路,探索有效措施,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。認(rèn)真履行部門(mén)一把手職責(zé),有較強(qiáng)的責(zé)任意

  識(shí),工作中堅(jiān)持民主議事原則,做到公開(kāi)、公平、公正,在廣泛征求意見(jiàn)基礎(chǔ)上果斷決策。能很好地調(diào)動(dòng)每位同志的積極性和創(chuàng)新意識(shí),注重發(fā)揮集體作用,帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力干好工作。

  一貫嚴(yán)格律已,勤政廉政,認(rèn)真遵守中央、省委關(guān)于廉潔自律等各項(xiàng)規(guī)定和干部人事工作紀(jì)律,無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

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