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淺析《尋夢(mèng)環(huán)游記》

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-08-08 23:05:29 | 移動(dòng)端:淺析《尋夢(mèng)環(huán)游記》

淺析《尋夢(mèng)環(huán)游記》

  我愿意回到十三歲,愿意回到那個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候,站在那個(gè)地方,告訴自己,告訴米格爾,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈之后,我仍會(huì)為自己的夢(mèng)想感到充滿力量。

  音樂由遠(yuǎn)而至,漸漸傳入,我們的眼前是翻飛的剪紙,五彩斑斕隨風(fēng)飄動(dòng)。剪紙畫在講述故事,米格爾童稚的聲音配合著畫面,忽明忽暗的色彩映襯著跌宕起伏的故事情節(jié);蛟S這一幕幕的,就是生活,不會(huì)永遠(yuǎn)光鮮亮麗完美無瑕,甚至過程中會(huì)有許多暗淡無光的時(shí)刻,可能是一些失誤,過錯(cuò),也可能是一些需要我們所有人一起成長(zhǎng)的過程,我想,環(huán)游一周之后,我們會(huì)為生命故事之中的一切感到欣喜,起起伏伏之間,我們?nèi)匀荒軌驁?jiān)守著夢(mèng)想,并且收獲家庭的溫暖和愛,這才是尋夢(mèng)環(huán)游之后我們所應(yīng)該得到的。

  作為一部動(dòng)畫電影,《尋夢(mèng)環(huán)游記》用豐富的色彩,夢(mèng)幻的構(gòu)思向我們描述建構(gòu)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)與虛幻相交融的美好世界,那里的人們,擁抱生死,堅(jiān)信夢(mèng)想,熱愛家庭。不管是孩子去看還是成人看,都會(huì)擁有屬于自己的私人感悟,這就是一部影片的成功之處。導(dǎo)演通過一部影片去敘述表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)又能夠讓所有的受眾得到屬于自己的專屬思考,這就是影片的魅力所在,也正是我們的夢(mèng)想所在。

  動(dòng)畫,一定不是單純構(gòu)建出美好的畫面這么簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)實(shí)人物和動(dòng)畫虛擬人物之間的區(qū)別也不僅僅在于真實(shí)與否之間,我覺得就像影片所提及的那樣,我們都應(yīng)該“抓住你的機(jī)會(huì)”。導(dǎo)演讓我們看到不同人物的不同選擇,這給了我們無盡可能性的空間,我們處在不同年齡層面的人,也將會(huì)擁有不同的感受和最終抉擇,這是影片留給我們的空間,更是我們留給自己的成長(zhǎng)空間。

  讓我回到十三歲的狀態(tài)里,恐怕我不能擁有米格爾那樣明確的夢(mèng)想,或者換句話說,事到如今,我仍然還沒確認(rèn)自己的夢(mèng)想具體細(xì)致到什么部分,我覺得導(dǎo)演所賦予他的勇氣和膽識(shí),堅(jiān)持與不懈都是源自于家庭的力量,我們給人物構(gòu)建了一個(gè)生活環(huán)境,這個(gè)環(huán)境對(duì)他所造成了一部分的壓抑。影片中的表達(dá)是,人物鏡頭的快速切換,讓米格爾身邊的人物語(yǔ)言迅速銜接,觀眾感受到目不暇接,這樣一個(gè)具有“攻擊性”的家庭,在理論上一定會(huì)扼殺孩子的童真與自我,影片都這樣的手法展現(xiàn)出一個(gè)家庭的“強(qiáng)權(quán)”不可抗性,正是這樣的環(huán)境,越發(fā)能夠刺激出孩子內(nèi)心對(duì)于夢(mèng)想的欲望,他試圖突破這個(gè)“牢籠”更是試圖超越自己,他一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的試探著,卻都無疾而終,這一部分的表達(dá)在畫面上也是格外明顯,色彩的變化,由室外的明媚晴朗,色彩鮮艷,而轉(zhuǎn)至室內(nèi),色彩和亮度都不同程度的受損,體現(xiàn)出米格爾作為一個(gè)孩子,前后心境的變化,這些細(xì)節(jié)之處都表達(dá)著情感。

  全片第十分四十秒,出現(xiàn)了第一個(gè)情節(jié)點(diǎn),這個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭因?yàn)樘珷敔斦掌某霈F(xiàn)而產(chǎn)生了軒然大波。原來這個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的皮鞋世家曾經(jīng)擁有一個(gè)偉大的音樂家,他被萬人擁愛,更是米格爾心目中最優(yōu)秀的人。這樣的訊息更加深了他作為孩子的好奇心和對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈欲望,他意識(shí)到原來一切不是定數(shù),這時(shí)候室內(nèi)暖黃的影調(diào)搭配上音樂,讓這個(gè)片段出現(xiàn)了前所未有的希望感,似乎光明即將出現(xiàn),孩子的夢(mèng)想也瞬間就能夠?qū)崿F(xiàn),與其說這一切是導(dǎo)演在我們眼前造就的假象,不如說,這是我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)十三歲男孩夢(mèng)想的保護(hù);蛟S我們自己沒能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想抱負(fù),又或者我們壓根不能像他一樣勇敢追逐夢(mèng)想,但這一切都被我們憐憫且具有關(guān)懷的心所容納,我們不再是局外人,這個(gè)鏡頭之中,我們就都成為了米格爾,我們?cè)诤葱l(wèi)夢(mèng)想,更是在捍衛(wèi)自我。不是德拉庫(kù)斯的成就給了米格爾信心勇氣,而是有人因?yàn)闊釔垡魳范晒,這給了米格爾希望,他漸漸意識(shí)到,不是生來必須成為一個(gè)鞋匠。于是在這一天里,他借走德拉庫(kù)斯的遺物吉他,希望在眾人面前表演,而在亡靈節(jié)這一天里,他的盜竊行為使他走進(jìn)了亡靈的世界。

  亡靈的世界是導(dǎo)演根據(jù)墨西哥真實(shí)的節(jié)日而虛構(gòu)出的一個(gè)平行世界,那里的人們擁有自己的生活,與現(xiàn)實(shí)唯一的區(qū)別僅僅在于他們沒有肌膚肉體,他們是完整的骨骼,不影響任何的行動(dòng)和思維。在我看來,導(dǎo)演在影片中所描繪的這片亡靈世界,是一種對(duì)未來的隱喻象征。這個(gè)世界之中的男男女女們擁有全新的生活,他們能夠在亡靈節(jié)這一天里,走過花瓣橋,回到現(xiàn)實(shí)。這就是我們所謂的未來,未來之中眾人終將老矣,但是時(shí)間流逝人物老去,不變的是永遠(yuǎn)有人堅(jiān)持夢(mèng)想,永遠(yuǎn)有人建立起溫暖充滿愛的家園,亡者未亡,他們僅是以不同與我們的方式繼續(xù)存在著,我們彼此擁有生活,隨著時(shí)間的流逝,終究要相遇。講述亡靈世界的部分中,所有的畫面都是色彩對(duì)比強(qiáng)烈的,一方面是強(qiáng)調(diào)了這個(gè)世界的特殊性和充滿夢(mèng)幻性,對(duì)比度強(qiáng)烈的色彩碰撞,整體色調(diào)偏暖,讓這個(gè)充滿悲傷的環(huán)境再一次變得溫情,另一方面也讓我們對(duì)這個(gè)世界的真實(shí)存在保留著一絲猜測(cè),這樣的一個(gè)世界真實(shí)存在嗎?亡靈們真實(shí)存在嗎?這一切也都是影片拋擲給我們自己去思考的小問題。

  亡靈們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的一生,或許光榮,眾星捧月,或許落魄,尸橫遍野,這都是生活。

  影片中現(xiàn)實(shí)世界和亡靈世界兩部分的表現(xiàn)是截然不同的,F(xiàn)實(shí)生活中的人們沒有太多階級(jí)檔次上的區(qū)別,導(dǎo)演也沒有故意添加米格爾一家與周圍人的比較內(nèi)容,為的是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)面前,夢(mèng)想面前,人人平等,沒什么差異可言,而在亡靈世界之中,骷髏也分三六九等,甚至于能否走進(jìn)人世間都要看是否有人供奉你的照片,就是這樣的一個(gè)小細(xì)節(jié)差異,讓亡靈們迅速兩極化。德拉庫(kù)斯所代表的一幫社會(huì)高級(jí)人士過著紙醉金迷的幸福日子,而?送兴淼哪且蝗翰荒苓^橋的亡靈們則擁擠的住在類似于貧民窟一樣的房屋堆中,相互安慰,最后徹底被人遺忘,消失在暮色之中。其實(shí)這樣的設(shè)定完全讓我們看到了一個(gè)“真實(shí)“的亡靈世界,人該不該分三六九等,現(xiàn)實(shí)中根據(jù)金錢地位分,亡靈世界根據(jù)情感分,而究竟什么才是三六九等呢?這一切都是導(dǎo)演向我們提出的又一問題。

  音樂是貫穿整部影片始終的線索,不管是墨西哥人對(duì)音樂執(zhí)著的熱愛,還是米格爾對(duì)音樂的夢(mèng)想,還是亡靈世界中因?yàn)橐魳范a(chǎn)生的一次又一次波折,這些,都離不開聲音,我們的耳朵在觀影過程中享受了一次音樂盛宴,平和的伴奏,激昂的旋律,柔美的歌詞,強(qiáng)烈的情感,不同情境用不同的音樂加以修飾配合,可以說每一段都顯得如此的契合,如此的打動(dòng)人心!墩(qǐng)記住我》。記住的是對(duì)家人的愛,記住的是家人對(duì)我們的支持鼓勵(lì),記住的是我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈……反反復(fù)復(fù)眾人吟唱著這首歌,為的是向我們強(qiáng)調(diào)這一切,愛和夢(mèng)想一定是并肩前行,缺一不可的,否則所謂成功也將失去意義。當(dāng)整部影片落下帷幕,我的眼眶是濕潤(rùn)的,我的耳朵里還是音樂在舞蹈,腦海中縈繞著一切與之相關(guān)的細(xì)節(jié),色彩斑斕的夢(mèng)想,充滿愛的力量的家,無法忘懷的音樂,叩擊心靈的情感……這一切的一切交織在一起,他們似乎在合唱:“請(qǐng)記住我……”

  任何一部影片都是在短暫時(shí)間里說清楚一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事,或許不用說的盡 善盡美,但是一定是表達(dá)清晰的。

  一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特,就像一千個(gè)人就有一千個(gè)家。一千個(gè)人就有一千個(gè)夢(mèng)想,不論我們的夢(mèng)想是什么,我們終將去尋覓它,不用被成敗束縛,也不用畏懼,因?yàn)橹苡我辉庵,我們所能做的最好的事情也莫過于坦然的看向那個(gè)十三歲的自己,能擁有一個(gè)夢(mèng)想并且去實(shí)踐它是一件多么幸福的事情。影片中有無數(shù)的細(xì)節(jié)令人驚嘆,我們每一個(gè)觀眾都是飽含著熱淚在欣賞它,它使我們建構(gòu)起更豐滿的羽翼,向著更高遠(yuǎn)處蓄勢(shì)待發(fā)。

  其實(shí)不論具體的夢(mèng)想是什么,我們都一樣是邊嘗試邊成長(zhǎng)的。如果我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的動(dòng)畫師,那我的每一筆每一幀就都是在為了夢(mèng)想而奮力的,這是不需要反作用力來刺激的,如果我的家人支持我的夢(mèng)想,我會(huì)更有干勁,不斷去嘗試摸索,如果我的家人也不支持我,那我會(huì)反復(fù)嘗試,告訴我自己,夢(mèng)想是具有無限可能性的,也告訴我的家人,我知道你們對(duì)我的愛,但是我更知道,夢(mèng)想的重要性。

  我愿回頭看,看童稚的臉龐,看青春的夢(mèng)想,我愿向前望,望遙遙的夢(mèng)想,望熱情的激昂,我愿閉上眼,構(gòu)思一個(gè)美好的夢(mèng)想,下一刻睜開,去摸索周游,去追夢(mèng)。

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