“兩學一做”絕不是一次活動,關鍵是抓好落實。這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”,將“兩學一做”作為一項重要的政治任務來抓。

一要領會精神實質，在思想認識上再提升。切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高政治敏銳性，深刻領會習近平總書記的指示精神，切實增強推動學習教育工作的責任擔當。

二要把握重點環(huán)節(jié)，在加壓驅動上再提升。突出問題導向，持續(xù)加壓驅動，抓好工作重點。夯實“學”這個基礎，以學促知、知行合一；緊盯“改”這個基本要求，確保在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用上取得更大實效；聚焦黨支部這個主體，突出抓好流動黨員學習教育�！　�

三要強化責任擔當，在落實責任上再提升。“兩學一做”學習教育重在久久為功，綿綿用力，既要強化擔當精神，又要細分責任，在抓常抓細抓長上下功夫，確保人人明責任、有擔當。這就要求我們要把抓好學習教育作為落實從嚴治黨主體責任的重要任務，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時研究解決新情況新問題，加大督導檢查力度。宣傳部門要強化宣傳報道，營造濃厚氛圍。

四要注重學做結合，在推進工作上再提升。深入學習黨規(guī)黨章知識，把學習教育與做好中心工作緊密結合起來，與推動轉型發(fā)展、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、保障和改善民生、全面從嚴治黨等重點工作結合起來，做到兩手抓、兩促進，深入開展“五查五促”，著力穩(wěn)定增長保態(tài)勢、調(diào)整結構促轉型、改革創(chuàng)新增動力、招商引資添增量、夯實基礎強支撐、穩(wěn)控風險保穩(wěn)定、集中力量補短板，用“兩學一做”激發(fā)出來的熱情促進全年各項目標任務圓滿完成。

兩學一做”學習教育的過程中還是在今后的工作和生活中，都應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活、工作方式。任何時候都要有危機意識、憂患意識，以“好干部”標準嚴格要求自己，成長為優(yōu)秀黨員干部。

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