2019年深圳中考作文《因?yàn)橛形摇穼懽魑闹笇?dǎo) 本文簡(jiǎn)介：

2019年深圳中考作文快評(píng)：手把手教你寫作《因?yàn)橛形摇飞钲谧吭浇逃�語(yǔ)文中考專家團(tuán)隊(duì)2019深圳中考作文題目榮獲2017季“全國(guó)向上向善好青年”的韋慧曉博士，放棄優(yōu)厚待遇，選擇“與民族崛起緊密結(jié)合”的海軍事業(yè)，因?yàn)樗�的努力，中�?guó)海軍誕生了第一位女艦長(zhǎng)。同樣，在我們的生活中，因?yàn)橛形业呐�力，家庭�?huì)更加溫

2019年深圳中考作文《因?yàn)橛形摇穼懽魑闹笇?dǎo) 本文內(nèi)容：

2019年深圳中考作文快評(píng)：

手把手教你寫作《因?yàn)橛形摇?/p>

深圳卓越教育語(yǔ)文中考專家團(tuán)隊(duì)

2019深圳中考作文題目

榮獲2017季“全國(guó)向上向善好青年”的韋慧曉博士，放棄優(yōu)厚待遇，選擇“與民族崛起緊密結(jié)合”的海軍事業(yè)，因?yàn)樗�的努力，中�?guó)海軍誕生了第一位女艦長(zhǎng)。

同樣，在我們的生活中，因?yàn)橛形业呐�力，家庭�?huì)更加溫馨；因?yàn)橛形业母冻觯�集體會(huì)更加和諧；因?yàn)橛形业姆瞰I(xiàn)，社區(qū)會(huì)更加美好；因?yàn)橛形业摹�…城市�?huì)更添活力；因?yàn)橛形�，世界更加豐富多彩。

請(qǐng)以“因?yàn)橛形摇睘轭}，寫一篇文章。要求:

1.字?jǐn)?shù)不少于600字，不多于900字;

2.除詩(shī)歌外，文體不限;

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，如不可避免，請(qǐng)用XX代替;

4.不得抄襲或套作。

深圳卓越教育語(yǔ)文中考專家團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，整體來(lái)看，2019年深圳中考語(yǔ)文作文，一如既往地沿襲了深圳中考作文的幾大特點(diǎn)。

一、關(guān)注自我，作文都突出了“我”的因素。

例如，2018年“我與深圳……細(xì)節(jié)”，2017年“我的動(dòng)力源”，2016年“我的表情包里沒有……”，2013年“我最喜歡的一個(gè)詞”，2012年“我的世界因你而靚麗”。

發(fā)現(xiàn)自我，關(guān)注自我，是初中這個(gè)階段的孩子不可或缺的一個(gè)話題，也是現(xiàn)階段孩子心靈成長(zhǎng)的一個(gè)規(guī)律，從自身出發(fā)，去思考我與自己、與他人、與社會(huì)的關(guān)系。2019年作文與往年不同的是，它更關(guān)注“我”帶給自己、他人、社會(huì)的意義。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)國(guó)家自信，而這種自信有賴于對(duì)青少年自信心的培養(yǎng)�！耙�?yàn)橛形摇边@個(gè)題目，是一種自信的體現(xiàn)，也是一種民族自信心的呈現(xiàn)。

二、半命題或命題作文，選材廣泛，立意角度多。

深圳中考作文以半命題作文和命題作文為主，常交替考查。2019年中考作文，是命題作文。面對(duì)這個(gè)題目，學(xué)生在選材立意上可使用常規(guī)素材習(xí)作，也可以發(fā)散思維有新鮮的立意，但求新的同時(shí)也要求深。

接下來(lái)，我們就一同看看如何著手寫作吧。

第一步：審題。

首先閱讀材料信息，我們可以提煉出，這篇作文關(guān)注“我”帶給自己、他人、社會(huì)的意義。接著分析題目結(jié)構(gòu)，“因?yàn)橛形摇笔且蚬�關(guān)系結(jié)構(gòu)。繼續(xù)擴(kuò)充題目信息，“因?yàn)橛形遥ㄎ沂钦l(shuí)/我指什么），所以怎么樣”。最后刪減比較，鎖定題目中的重點(diǎn)信息。“因?yàn)橛形摇�，不同于“因�(yàn)槲摇保�一個(gè)“有”字，要求在文章中更突出體現(xiàn)“我”，而不是他人。

第二步：選材立意。

第一種立意：“我”就是我。因?yàn)橛形业呐�力，我�?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想；因?yàn)橛形业膲?mèng)想，我實(shí)現(xiàn)了自我；因?yàn)橛形业恼{(diào)和緩解氣氛，才有了我和同學(xué)堅(jiān)固的鐵三角友誼；因?yàn)橛形遥瑫r(shí)而像個(gè)開心果逗得父母開懷大笑，時(shí)而像個(gè)淘氣包惹得爸媽哭笑不得，時(shí)而又乖巧聽話惹人愛，時(shí)而又是個(gè)做錯(cuò)事的孩子讓家里雞飛狗跳，因?yàn)橛形�，家里才�?huì)多姿多彩。

第二種立意：把“物”擬作“我。我可以是“植物”，例如花、草、樹，因?yàn)橛小拔摇�，哭泣的人擦拭掉眼淚，失落的人重拾希望，城市的角落里彌漫著溫馨和舒適。我也可以是“精神意識(shí)”，自強(qiáng)不息的精神、憂患意識(shí)，因?yàn)橛小拔摇�，從一個(gè)人的自強(qiáng)到一個(gè)企業(yè)的自強(qiáng)，再到一個(gè)國(guó)家的自強(qiáng)。當(dāng)然這里也可以按照時(shí)間順序，去梳理從古至今，因?yàn)橛小拔摇边@種“自強(qiáng)不息”的精神，中國(guó)打倒列強(qiáng)，民族獨(dú)立，在中美貿(mào)易戰(zhàn)中臨危不懼、迎難而上。整體來(lái)看，第二種立意更有難度，也更考驗(yàn)孩子們的轉(zhuǎn)換思維。

第三步：組織內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

深圳卓越教育語(yǔ)文中考專家團(tuán)隊(duì)提醒，中考作文切忌“虛”，即沒有具體的素材支撐，空講道理、抒發(fā)感情的作文是行不通的。所以，無(wú)論大家怎么立意，都要選擇具體的素材去支撐文章的立意。文章的結(jié)構(gòu)編排，可先確定整體的行文結(jié)構(gòu)，例如“總——分——總”。接著確定“分”這一部分是寫一件事，寫出起承轉(zhuǎn)合，還是寫多件事情（通常兩件事即可），寫成并列結(jié)構(gòu)。無(wú)論選擇什么結(jié)構(gòu)，不要忘記點(diǎn)題扣題和詳略得當(dāng)。

第四步：注意字跡，卷面分3分，穩(wěn)穩(wěn)攥在手里。

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