拼紙條游戲 本文簡(jiǎn)介：

拼紙條游戲——林詩(shī)淇心語(yǔ)作文學(xué)校臺(tái)江校區(qū)三年級(jí)今天，我像往常一樣來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上作文課。這時(shí)，蔡老師手里拿著一疊小紙張走進(jìn)教室。我很好奇，難不成這節(jié)是游戲課嗎？過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，蔡老師笑著問(wèn)我們說(shuō)：“你們想不想玩游戲呢？”“想！”我們大家異口同聲地說(shuō)道�！昂芎�，我們今天玩的游戲是拼紙條游戲

拼紙條游戲 本文內(nèi)容：

拼紙條游戲——林詩(shī)淇

心語(yǔ)作文學(xué)校臺(tái)江校區(qū)三年級(jí)

今天，我像往常一樣來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上作文課。這時(shí)，蔡老師手里拿著一疊小紙張走進(jìn)教室。我很好奇，難不成這節(jié)是游戲課嗎？

過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，蔡老師笑著問(wèn)我們說(shuō)：“你們想不想玩游戲呢？”“想！”我們大家異口同聲地說(shuō)道�！昂芎�，我們今天玩的游戲是拼紙條游戲�！闭f(shuō)著，蔡老師拿出了四個(gè)盒子對(duì)我們繼續(xù)說(shuō)道：“一會(huì)兒，把全班分成四個(gè)小組，第一小組寫人物的名字，第二小組寫地點(diǎn)，第三小組寫形容詞，第四小組寫干什么。最后，再把抽到的詞語(yǔ)拼起來(lái)，成為一句搞笑的句子。”說(shuō)完，我們每個(gè)人都拿到了一張白色的紙條。

等我們大家都寫完之后，老師叫我們上去讀句子。第一位上去的同學(xué)讀的句子是：“咪咪在海里愁眉苦臉地跳馬桶�！惫�哈，跳馬桶，這也太搞笑了吧，我想咪咪肯定會(huì)被臭死的。

接下來(lái)的第二位同學(xué)，他的句子是：“皮卡丘在水塘里開(kāi)心地抓起掃把畫(huà)星星！”剛一說(shuō)完，就有同學(xué)舉手了：“老師，皮卡丘在水里會(huì)被電死的�！笆前�，是啊，電死了還怎么畫(huà)星星��！”“哈哈，笑死我了……”班級(jí)里頓時(shí)又傳出我們的笑聲。

接下來(lái)的句子有“狼人在沙漠里咬牙切齒地自殺！”“豬八戒在月球上大地洗澡�！薄袄畎自诖蠼稚锨案┖笱龅厮�覺(jué)�！薄�…大家聽(tīng)了都捧腹大笑，有的人一邊跺腳一邊笑，還有的笑得拍桌子，我則笑得直不起腰了。

游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，我也從中體會(huì)到日常生活中，用詞的重要性，不然會(huì)鬧笑話的！

拼紙條游戲 本文關(guān)鍵詞：紙條，游戲

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