近年來，團縣委領(lǐng)導班子堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會和富民強縣的總體目標，團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，推進共青團工作，組織團員青年為岳池構(gòu)建和諧社會發(fā)揮了積極作用。為進一步提高共青團工作水平，更好地服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)社會，我委領(lǐng)導班子在此次黨員先進性教育活動中，利用各種形式廣泛征求意見，共搜集意見10條，梳理歸類后，集中反映為學習不經(jīng)常、組織團干部業(yè)務(wù)培訓不夠、隊伍建設(shè)步伐不快：工作作風不夠深入，到基層指導工作缺乏經(jīng)常性；開展青年活動不多等突出問題。針對這些問題，我委領(lǐng)導班子深入分析了原因，并明確了今后工作努力的方向和改進的措施。

一、存在的主要問題和不足

1、堅持學習不經(jīng)常，隊伍建設(shè)步伐不快

領(lǐng)導班子對委內(nèi)干部職工學習的內(nèi)容、時間、形式、要求等雖有較詳盡的安排，但系統(tǒng)性不強，對干部職工全員全過程參學缺乏強有力的保障措施和強制手段，對學習效果缺乏科學的評判標準。加之平時工作較多，集中學習制度堅持得不好，部分年輕同志的集中學習抓得不緊，進步不快，成長較慢，在各自崗位獨立開展工作還有一定困難。同時，對基層團的干部隊伍業(yè)務(wù)培訓和思想工作做得不夠，培訓時間偏少，培訓手段單一，隊伍整體業(yè)務(wù)水平不精。

2、工作作風不夠深入，到基層指導工作缺乏經(jīng)常性

我委領(lǐng)導班子在這次保持先進性教育活動中重點開展了“三個代表暖人心、服務(wù)群眾見真情”、“富民解困”和“保持黨員先進性、五送服務(wù)到農(nóng)家”主題實踐活動，解決了一些基層黨員干部和群眾的一些實際問題。在這些工作外，班子成員深入農(nóng)村基層的時間就不多，特別是深入到一些偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時間很少，深入到社區(qū)、企業(yè)、學校時間不夠。對單位和個人的具體問題主要根據(jù)聽匯報來進行處理，對一些群眾反映強烈的問題解決不夠及時。

3、思想不夠解放，工作創(chuàng)新不夠，開展青年活動不夠

近年來，團縣委領(lǐng)導班子圍繞縣委、縣政府的中心工作，

團縣委帶領(lǐng)全縣各級團組織以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，以鄧小平故里新青年行動為統(tǒng)攬，緊緊圍繞黨政中心工作，充分發(fā)揮青年生力軍和突擊隊的作用，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)岳池“跨三步，翻三番，全面建設(shè)小康社會”的宏偉目標作出了積極貢獻。但還存在缺乏針對青年特點開展青年活動不夠不豐富、工作創(chuàng)新力度不夠等問題。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、對干部隊伍建設(shè)重視不夠，對學習的重要性認識不足

領(lǐng)導班子忙于應(yīng)付具體事務(wù)，對抓干部職工的學習認識心有余而力不足。平時對干部職工進行幫教時，偏重于引導干部職工特別是引導年輕同志講勤奮工作、談貢獻付出，認為他們?yōu)榱颂岣吖ぷ餍�率和質(zhì)量，能夠自我加壓驅(qū)動，放松了對他們的思想政治教育、理論政策教育和業(yè)務(wù)技能培訓，對他們的教育內(nèi)容沒有突出針對性、教育形式?jīng)]有做到靈活性、教育手段沒有做到多樣性。

2、未能完全將理論學習與基層實際緊密結(jié)合起來

領(lǐng)導班子事務(wù)繁多，工作點多面廣，忙于接待應(yīng)酬和參加會議的時候多，而深入基層只能局限于一系列的主題實踐活動和必需的調(diào)研工作，難以做到經(jīng)�；�。了解情況和處理問題更多地靠看材料和聽匯報，不能把日常學習和工作與深入基層解決問題進行緊密結(jié)合。

3、領(lǐng)導班子成員的思想還不夠解放、創(chuàng)新意識不夠

領(lǐng)導班子成員的思想還不夠解放，按部就班干工作較多，對青年在新時期心理變化、精神需求等了解不充分，致使一些方面工作創(chuàng)新不足，離青年的要求還有一定的差距。

三、努力的方向和解決問題的措施

1、加強學習，建設(shè)學習型機關(guān)，定期或不定期開展團的知識培訓，提高團干部的整體素質(zhì)。

2、多開展各種活動，增強團的組織力、凝聚力，促進團的工作交流。

3、多深入基層開展調(diào)研，了解新時期團的工作的難點和特點，有針對性地加以指導。

4、堅持服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)社會的工作思路，打造學少、青工、青農(nóng)各條戰(zhàn)線共青團工作亮點。

團縣委

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